盲僧台词掌控自己

每个人都有自己的道路要走，也都要掌控自己的命运和自己的一切。

人生漫长，前方的道路适黑暗还是光明往往只是人们的一个选择，也只是人们的一念之间。

在生活中，我们会选择对自己有益的朋友，这些益友会使你进步；如果不慎选错了朋友，就想选择了一条黑暗的没有光明的道路，让你受伤。因此，我们要学会掌控自己，也要懂得掌控自己。

在生活中，我们要能理解父母，为他们减少生活上一点点压力，现在我们可以为他们做的事情只是他们压力中的一点点事而已。回到家，不能任性向父母索要这些，那些。这是掌控自己。

在工作中，只有找到一份让自己满意也让家人满意的工作，这些年来的辛苦才值得。工作时，做好自己的工作得到老板的赏识，这就是掌握自己的命运。

文人们常说：“命运是掌握在我们自己手里的，机遇也是改变命运的一个关键。所以我们也要抓住机遇。”古时也有人说：“光阴似箭，日月如梭；一寸光阴一寸金，寸光难买寸光阴。”

我们应学会当机遇来临时要抓住，机遇总是给有准备的人。所以我们要时刻做好准备，命运就掌握在我们自己手里。

还有，当我们与人交流时，也要注意自己的言行，待人要有礼貌，如有不顺意也要控制自己的情绪。这样能帮助我们交到更多的朋友。

掌控自己应向有利的方

现在的社会，是非常现实的，走在街上，随处可见那些浪荡人群，我认为，他们已经荒废了他们自己的人生了。

他们整天在街上游来荡去，也不去找正事做，现在，他们正在浪费他们的青春，或许现在设计快乐的，我想，当他们老了的时候，一事无成的时候，他们一定会很羡慕那些事业上很成功的人吧。

现在的许多学生，根本没有把心思放在学习上，成天只想着自己应该怎样会变得更快乐，我不知道他们是怎么想的，难道父母把他们的孩子抚养成人，就只是为了看到这个结果吗？这些人的做法，其实是在自掘后悔的坟墓，时间终究会证明勤奋的人是幸福的。

我最看不下去的就是在路边要钱的人了，如果是真的缺乏生活劳动力，还情有可原，最讨厌的就是那种有手有脚的健康人在街上要钱，明明有劳动力，却在街上乞讨，难道他们没有父母吗？不可能他们的父母也抛弃他们了吧，我真的为他们感到悲哀。

说说自己吧，有一段时间，思想真的是很涣散，不知道自己的目的是什么，觉得活着很没有意思，我明白那些大道理，不学习是不会有出路的，但我觉得很烦，不想听，直到老师跟我们讲生物和地理要结业考试了，初三不会再学它们了，我一下子就意识到了学习的重要性。我就想，一定要努力读书，才对得起我的父母，才不会辜负他们对我的期望。我知道，我的命运是把握在自己的手中

我眼前一片漆黑，“连摸带爬”的向“胜利报告写字部”前进。

一节课上，老师让我们体验盲走盲画，先用红领巾蒙住双眼，转六圈，拿着粉笔向前走，找到黑板随意去发挥。

参加的人有：我，董乐，贾梓浩和陈梓萌。开始我的双眼被悄悄的蒙住，眼前一片漆黑，我转了六圈，方向感已完全消失了，脑部的一阵阵眩晕使我很难受，再加上周围声音吵和障碍物打扰，使我完全属于“连滚带爬”的状态。可我又想到了摸着柜子，顺势走，这个方法果然有效，连我自己都佩服我自己，但总有些“调皮鬼”时不时来干扰我，混淆听力，尤其一个好像是葛博杰直接挡住我的去路，完全死死的挡住，我只好从底下走过，终于，我来到了“胜利报告写字部”黑板面前。

来到黑板，我有点不知所措想写什么，一个个陆续也来到黑板开始鬼画符时，我只好凭着感觉写了2017鸡年快乐，又用粉笔画了一个笑脸，我又为了捣乱，往旁边任意乱画他人作品，听见台下一阵阵狂笑，让我也觉得很好笑，又从心底里感觉盲人生活多么的难，多么的不容易。我放下红领巾，看见所有人指着黑板哈哈大笑，议论不止，我又看了看我的什么都不像的笑脸，让我觉得我开拓了新的抽象

那一年，石头瞎了，他才年仅五岁，可他却像一个大人一般成熟了。因为那一年，他的弟弟出生了，取名叫阿贵。他的父母总是那么贪财。父母爱弟弟，却不爱自己。阿贵吃的比石头好，穿的、用的也都是。只有奶奶一个人对他好。石头也懂，自从自己瞎了，自从有了新弟弟，父母对他就不理不睬，有时还嫌弃他。只有奶奶会安慰他说：“石头不要怕，还有奶奶会陪你呢，陪你一辈子。”也只有奶奶会睡前和他讲故事，也更只有奶奶在父母嫌弃、同伴嘲笑石头时会出手相救。石头在心里暗自发誓：自己一定要努力。虽然我瞎了，但我不能辜负奶奶对我的好，更不能辜负了自己的未来。

五年后，弟弟上小学了。可由于自己是个讨人嫌弃的盲孩子，石头还没见过小学是什么样子。他恳求父母也送他去上学。父母一听立刻大怒：“你还想上学！我们肯继续养你已经不错了，你竟然还敢跟我们提要求去上学，简直是不可理喻！”而此时，一旁的奶奶却在默默地抹着眼泪，她知道石头心里有多苦。她走过去牵着石头的手，默默而又慢慢地将他拉到一边说：“石头，没事儿，这不是还有奶奶嘛。奶奶一定能让你上学！”。石头听了，点点头。虽然他看不见奶奶的样子，但他却能用双手去抚摸奶奶那沧桑而又布满皱纹

人人都有自己的台词，我奶奶也不例外。我奶奶是七十多岁的人了，却有一个可笑的“台词”——算完。奶奶没说完一句话，后面就要带一个“算完”。这个台词既让我烦，又有点让我想笑。你们一定会问：“怎么烦，又怎么想笑呢？”下面我就告诉你们。

我们先说怎么让我烦吧。这天，我在做作业，快要做完时，我说：“快做完了！”奶奶对我说：“快写吧，写完了就出去玩会儿。”我不让她说话了，她却说：“不说算完。”我正写着，奶奶突然说：“吃不吃苹果？”我说：“不吃。”奶奶又说：“不吃算完。”又来一个，你说我能不烦吗？

听了烦，你们一定还想听为什么然我想笑吧？我这就让你们听。这天，我在吃苹果，奶奶问我吃不吃梨，我说不吃，她说不吃算完，可我听成了“不吃饭碗”，我就问：“谁会吃饭碗呀，都不会吃饭碗的！”奶奶说：“我说的是不吃算完，不是不吃饭碗。”

你们说这是不是一个既让我烦又让我感到

在大街上，随处可见各种各样的盲道。但这些盲道真的能为盲人带来便利吗？恐怕不全是。要不，我们就上街走一走，瞧一瞧。

第一、拥挤的盲道。

在街上，盲道还真有点忙。摆摊卖小吃、卖衣服、停车，什么都有。这些不文明的行为，既影响了市容，又给盲人带来了极大的不便。要是有一个盲人，正在盲道上一步一步地走着，前面的盲道上正好有个摆摊卖小吃的，盲人也不知道，一个踉跄一头就扎进了滚烫的油锅，那多危险呀！

第二、断头盲道。

尤其是在岔路口，断头盲道的现象特别多。所谓断头盲道，也就是在拐弯的地方，有一些半圆的花圃，而修建的盲道，直接花圃，消失的无影无踪。要是盲人走到这盲道的尽头，肯定是茫然不知道所措。这可跟盲人开了个大玩笑。

第三、磨损、易滑的盲道。

磨损的盲道在大街上经常看见。已经破损的砖石，不是被踢飞，就是被踩陷。有些盲道，是用红色的瓷砖制成的，看上去还很漂亮。但就是这种美观的盲道也有一定的危险性，它的弱点就是——易滑，腿脚不便的老年人以及盲人，就很有可能跌倒。

盲道是盲人的眼睛，盲人的拐杖。它本应是为盲人提供方便的，但有很多地方的盲道，却成了聋子的耳朵。按理说，社会在进步，残疾人更加会受到人们的尊重，但现在的情况并不尽然，这是为什么呢？

高尔基曾经说过“时间就像海绵里的水，挤一挤总还是有的。”没错，时间不等人，但人可以掌控时间。

有一个故事是这样的：有两个男孩，小学中学都在同一个班级。小学时成绩不相上下，可到了中学却是天上地下之差。到底是什么原因造成这样的结果呢？听我慢慢道来，一个男孩一有空就看书学习，自习课也丝毫不浪费，可谓是“见缝插针”地写作业。虽然他的下课时间所剩无几，但每当放学后，他总能有大把的时间去阅读，也能保证每天有1小时的锻炼，而另一个男孩，在学校不能保证上课的效率，东张西望，回到家后也是先玩游戏再磨蹭地开始写作业，作业通常写到半夜，第二天上课就没有精神了。不用说也知道，前者，那位能够合理利用时间的男孩，成绩一直名列前茅，而后者却逊色不少。

还有一个视频讲述的是一位教授的一个实验。实验装置十分简单，两个空瓶子，一碗石子，一碗细沙和一瓶水。首先，先在这个空瓶子中装满水，你会发现，这满满一瓶水再不能容忍下一颗石子或是一粒细沙了。但如果换一个思路呢？先在瓶中放满碎石，会惊喜地发现，碎石的缝隙之间，还可以倒入一碗细沙，接着，当你在瓶中倒入清水，也不会很快地溢出来。此刻，这三种物质均存在于瓶中。惊讶之余，想想看：如果我们能够合理

我坐在开往学校的校车上，耳朵里插着耳机，用手托着下巴，望着窗外掠过的景色。

正当我看风景正看得津津有味时，突然，一个急刹车，我的身体抗不住惯性往前倒，头差点撞到前面的椅子上。

“天呐，有个人一边过马路，一边看手机！要不是我及时刹住，恐怕就要出事了！”司机师傅一边抹了抹额上的汗珠，一边说道，“连走个路都要看手机！还要不要安全了！”

从前，我也像那个“不要安全”的人一样，争分夺秒地看手机，连走路的时间也不放过。

有一天，我坐在课桌前写作业，手机就放在桌角。手机“叮咚”一响，我就会放下手中的笔，打开手机来看看是谁发来的信息。但是往往这一看就一发不可收拾，又要被吸引到其他什么网站去看看，看完这个，又觉得那个挺有意思，看着看着，时间就从屏幕上悄悄溜走了。

爸爸打开房间门，看看我有没有在乖乖地写作业，却一眼瞥到了我在看手机。他大声地跺着穿着拖鞋的脚，“啪哒啪哒”地走过来，一把夺过手机：“连做个作业都要看手机，你还要不要学习了！”

从此，我的手机被没收了。刚脱离手机的我整天失魂落魄，坐立不安，总觉得生活缺了点什么。

每天一大早醒

有一天，我遇见了盲孩子。对，就是金波笔下那个光明的孩子。

故事中的他已经不盲了，他还有一个与他孪生的兄弟：他的影子。书中的他们最后因为爱，因为光明，而生活的很快乐，而我所遇见的盲孩子呢？

他不像书中所写的那样有他的影子陪伴，他也没有重见光明。可他并没有不快乐，他身边有许多孩子，围在一起，十分热闹。

我走上前问道：“为什么你看不到这世间的万物，却还是这么快乐？”我不明白，如果没有光明，周围无论是白天还是黑夜，都是无边无际的茫茫一片，怎么坚持的下来？

随后，我听到了他的回答，我想，他的答复应该可以让我记忆一辈子。他说：“我虽然看不见这大好河山，我虽然只能看见一片黑。可是我有一颗心，一对耳朵，我可以感受到这世界的美好。我还有一群伙伴，他们就像是我的眼睛一般，向我诉说着春的明媚，夏的艳丽，秋的淡雅，冬的洁净。尽管我看不见，可我欣赏的到这世界上的一切。”

啊，我明白了，盲孩子没有遇见他的影子，可他有伙伴；盲孩子没有重见光明，可他用心去感受，他依然像书中写的一样快乐。同时，我们拥有着盲孩子所拥有和未曾拥有的一切，我们同样有一群伙伴，一颗心，一对耳朵，并且我们比起他，还拥有光明，我们不用面对一片黑暗。我们为何不像盲孩子

天怎么会将这样一个人摆在我面前？

为了满足我的要求，爸爸去挑了一个说是不会打呼噜的阿姨。她还真不会撒谎，最多只会打一连串的汽泡破裂声。但我很快就发现了她的可怜之处——文盲。

有一次，阿姨带我打车去兴趣班。上了车，司机头都不回地问：“去哪儿啊？”她说：“去机场大巴（民航售票处）。”“机场大巴？那是个啥地儿啊？”“呀，不就是那喷水的地方吗（武林广场）！”“喷泉多着呢！”“拐进去有座桥的呀（延安路与体育场路的交接口）！”“什么呀？”司机用盯着蚊子的目光盯着她。阿姨终于不耐烦了：“哎呀我给你指路就好了啦！”

到了兴趣班，我打开书包——妈妈给我拿了一个蛋糕。她的眼睛突然一亮，伸手拿走了蛋糕包装纸，拿走一支铅笔对着黑板抄了起来——就算在知识的谷底，她还有着学习的欲望。偷瞄一眼，居然全是乱码！我的心头涌上一股叹息：文盲是迟早要落到蚊子一般的地步的。但眼睛的余光又看到了她身上的黄金项链和白金戒指，仿佛得到