盲冢是不是没写完

我原本以为家里停电也就是一个意外，估计两次以后就不会有第三次了，可是这真的和我想的不一样，因为这个中午又一次停电了！

不过和以前不一样的是，这一次的我根本就没有意识到停电，因为当时侯的我正是愁眉苦脸之时，因为我的充电器的头坏了，而不幸的是这一半还在插头上，所以我一直就在寻找使其解决的办法！

我原本打算用手抓起来，可是我发现自己根本就不行，我准备找一下工具，我不知怎么就使得火花出现，使得我自己一下子变得心惊肉跳，在这个时候还是有电，我也没有想到不到一分钟左右就会停电，那么到那个时候我还有什么可以畏惧，停电了！

可是我没有预料到，所以一直就在努力，最终还是把这个充电器的头抓起来了，可是我就发现身边没有电了，刚刚开始的时候我还以为这是因为刚刚的崩火花，那么是不是电线烧了？

然而我不知怎么就听见邻居家的说是不是停电了，我在这个时候意识到停电这不是我自己的原因，看来我只需要等待时间，等到来电以后我就知道是不是电线烧了！

刘朝阳，我的小学同窗。他生的高大、壮实，内心却很脆弱——他爱哭。

他原来拼音没学好，不会写声调。每次听写，总是因为声调的原因而拿一个不理想的成绩。这成绩不免会让人看起来难受，而那些声调像杂乱无章的俄罗斯方块似的，堆积在他心里，使他心情变得复杂。“刘朝阳！你怎么回事，考这么低的分？”班主任生气了，郑重其事的质问他。“我……”，刘朝阳又哭了。“哭什么，你是不是男子汉？”班主任说罢，便不再理他，任他哭去……

天气炎热，窗外绿树成荫，暑假就快到了，期末考也随之来临。老师真是抓住我们的任何一个错误，来给我们多布置作业。上次自习时全班说话，被班主任逮个正着，没有人承认自己说话，所以罚抄字词5遍，令大家叫苦不迭。班主任走后，刘朝阳边写边说：“下次再这样，我就站起来。”这声音很小，可能只是他的一句自言自语的话吧。

果不其然，班主任又一次突袭，当她问出：“谁说话了？”的时候，刘朝阳毫不犹豫地站了起来，这一次他没有哭。我觉得那个问题有答案了。

（续：老师罚了刘朝阳。下了自习

原来的我以为人生就是中考、高考这样的选择。只要做了几次选择就可以过无忧的人生了。所有自己梦想的事情也会水到渠成。但是后来才知道，人生充满了选择，生活上的选择、学习上的选择……有时候觉得选择多了还真是不好，尤其是在自己无法完全明白自己真正想要的东西的时候。我特别羡慕那些可以明白自己心意的人，好像迷茫从来都不会发生在他们的身上。越长大就接触到不同人的思想，他们你一言我一语的，像一个大师一样指点着属于你的人生，当自己还没有确立自己的思想的时候，很容易就会被误导，选择一个自己不喜欢的东西。

我爸是一个特别强势的人，他喜欢替我做决定，不放心我出去经历，自然我也明白他的苦心，但是我却很难高兴。我有时候也觉得自己是不是太多的要求了，但是这种窒息的限制，我真的觉得很不自由。我会想很多，想怎样才是真正适合我的，但是，光想有什么用。

人生到处都是选择，我觉得有些选择没有绝对的对错可言，适合自己的就是最好的。而且自己的选择，无论怎样都不用后悔，因为没有人会保证一次就可以选择正确，但是兜兜转转都是成长，最后就是你的方向。

当然我们是要对自己的人生负责，所以每一次你的选择必须要慎重。如果自己选择了就努力走下去，每一种选择都是一种体验，年轻就不要怕

我眼前一片漆黑，“连摸带爬”的向“胜利报告写字部”前进。

一节课上，老师让我们体验盲走盲画，先用红领巾蒙住双眼，转六圈，拿着粉笔向前走，找到黑板随意去发挥。

参加的人有：我，董乐，贾梓浩和陈梓萌。开始我的双眼被悄悄的蒙住，眼前一片漆黑，我转了六圈，方向感已完全消失了，脑部的一阵阵眩晕使我很难受，再加上周围声音吵和障碍物打扰，使我完全属于“连滚带爬”的状态。可我又想到了摸着柜子，顺势走，这个方法果然有效，连我自己都佩服我自己，但总有些“调皮鬼”时不时来干扰我，混淆听力，尤其一个好像是葛博杰直接挡住我的去路，完全死死的挡住，我只好从底下走过，终于，我来到了“胜利报告写字部”黑板面前。

来到黑板，我有点不知所措想写什么，一个个陆续也来到黑板开始鬼画符时，我只好凭着感觉写了2017鸡年快乐，又用粉笔画了一个笑脸，我又为了捣乱，往旁边任意乱画他人作品，听见台下一阵阵狂笑，让我也觉得很好笑，又从心底里感觉盲人生活多么的难，多么的不容易。我放下红领巾，看见所有人指着黑板哈哈大笑，议论不止，我又看了看我的什么都不像的笑脸，让我觉得我开拓了新的抽象

也许，只有最疼爱你的人，才不会去注意，你的荣誉地位和成就，而是先想到你疼不疼，累不累。那些真正关心你的人，他们的目光能穿透你的重重光环，穿透你的重重伪装，直落到你最柔软，最疼痛处，去关心你。

他那年是十六岁你想要为自己的不富裕的家里减轻负担，于是他就去给别人家割谷子，一天十块钱，由于之前一直上学，很少正式干过田地的活，所以虽然勇气挺大，可心里还是很没底。

一上场，面对无边无际的谷田，手心里唾口唾沫，紧握镰刀就冲了上去。紧赶慢赶，咬牙坚持，终于在没有落后多远的情况下，结束了一天的劳动。当时心里极为兴奋，几乎是跑回家里的，向家里人炫耀他自己的成绩，家人多为他高兴，只有他母亲抓起他的手说：“现在是不是手很疼？第一次使镰刀肯定要磨手的！“那个时候，他手掌上全是水泡，钻心疼。在当时听见母亲关爱的话语，手上的疼顿时减轻了。

我在一个午后躺在床上看杂志时看到这个故事的，又看到书中的一篇文章中，一位母亲说了类似的话。一个拳击手，历经艰难终于赢得冠军时，别人都纷纷打电话表示祝贺，只有他母亲在电话里心疼地问：“孩子，你现在是不是手很疼。”

在这世间，能有一个问你疼不疼的人，而那个人便是你的母亲。

今天王老师给我们上了一节“有趣心理学”的课，叫米勒？莱尔幻觉，大家一听又是心理学，又是幻觉，都很期待。

首先王老师让我们回答播放的一张图片中，有两条分别是向内箭头与向外箭头的线，说出哪条线长？开始时我发现后面向外箭头的那条线长，可老师否定了我的想法，分别用尺子量了量，结果太意外了，居然两条线的长度都一样。哎，是我的眼睛出问题了？

接着老师又放了一系列幻觉图片，印象最深刻的就是玛丽莲？梦露余像和一位双体女士，还有爱情背后果然是坟墓。先讲玛丽莲？梦露余像吧：首先看到的是玛丽莲？梦露黑色的脸和绿色的嘴唇。下面写着先盯着图像看30秒，之后转到白色或黑色的墙上去，你会发现图像的嘴唇是红色的。老师在计时，我们死盯着看，突然不知从哪冒出来一句：“好恶呀！”其它人也跟着：“好恶呀！”不知不觉30秒过去了，我们迅速将头转过去，果真是红色的嘴唇。接着来讲爱情背后果然是坟墓，我先看一个灰白色的骷髅头，再仔细一看，是一对新人，头是骷髅头的眼睛，手是骷髅头的鼻子，酒杯是骷髅头的牙齿，哎，爱情背后果然是坟墓，我恐惧结婚了！最后来讲一位双体女士。老师放出这幅画时，停了0、1秒之后，班里发出了各种奇怪的声音

那一年，石头瞎了，他才年仅五岁，可他却像一个大人一般成熟了。因为那一年，他的弟弟出生了，取名叫阿贵。他的父母总是那么贪财。父母爱弟弟，却不爱自己。阿贵吃的比石头好，穿的、用的也都是。只有奶奶一个人对他好。石头也懂，自从自己瞎了，自从有了新弟弟，父母对他就不理不睬，有时还嫌弃他。只有奶奶会安慰他说：“石头不要怕，还有奶奶会陪你呢，陪你一辈子。”也只有奶奶会睡前和他讲故事，也更只有奶奶在父母嫌弃、同伴嘲笑石头时会出手相救。石头在心里暗自发誓：自己一定要努力。虽然我瞎了，但我不能辜负奶奶对我的好，更不能辜负了自己的未来。

五年后，弟弟上小学了。可由于自己是个讨人嫌弃的盲孩子，石头还没见过小学是什么样子。他恳求父母也送他去上学。父母一听立刻大怒：“你还想上学！我们肯继续养你已经不错了，你竟然还敢跟我们提要求去上学，简直是不可理喻！”而此时，一旁的奶奶却在默默地抹着眼泪，她知道石头心里有多苦。她走过去牵着石头的手，默默而又慢慢地将他拉到一边说：“石头，没事儿，这不是还有奶奶嘛。奶奶一定能让你上学！”。石头听了，点点头。虽然他看不见奶奶的样子，但他却能用双手去抚摸奶奶那沧桑而又布满皱纹

风，吹在我的脸上；雨，打在我的心里。望着你渐行渐远的身影，我突然泪流满面。

还记得那年开学的那次偶遇，我报完名后想出去走走，一眼便看到洁白的你，没有开口便已有了感觉。你说不知道报名的地方在哪里，我很自然地帮你提着行李向报名处走去。于是，我知道了你叫云，也是刚考入这所学校的新生。告别时，你回眸一笑的妩媚便永远的留在了我心里，上课那天，你我同时出现在同一个教室的门口，相视一笑中，似乎真的注定在以后的日子里我们还将有许多的美丽。

编排座位时，你我又缘分地坐在了一起，慢慢地在日子流逝中，我们相熟、相知，我们都在默契中渐渐地读懂对方。这才发现原来那么多共同的爱好，一切都是那样的随意，那样的自然。我们曾经在安静的教室里温习功课，在操场的草坪上畅谈理想，在周末的日子尽情地打篮球，在演唱会上放声歌唱……

那天，你父亲突然来学校，要带你转学离开此地。那个下午，你沉默就像窗外那棵梧桐树上的叶子，而我的心也突然间下起了雨；那天晚上，我们一直在那条街上走去，走到最后只剩下我一个人。

路，终于还是走到了尽头，尽头处是另一条路的开始。我是不是该安静地走开，还是继续无奈地等待，无尽的等待换来的却是更多的伤害。

那是个花开的季节，你走时竟是一片落红；又是一

在大街上，随处可见各种各样的盲道。但这些盲道真的能为盲人带来便利吗？恐怕不全是。要不，我们就上街走一走，瞧一瞧。

第一、拥挤的盲道。

在街上，盲道还真有点忙。摆摊卖小吃、卖衣服、停车，什么都有。这些不文明的行为，既影响了市容，又给盲人带来了极大的不便。要是有一个盲人，正在盲道上一步一步地走着，前面的盲道上正好有个摆摊卖小吃的，盲人也不知道，一个踉跄一头就扎进了滚烫的油锅，那多危险呀！

第二、断头盲道。

尤其是在岔路口，断头盲道的现象特别多。所谓断头盲道，也就是在拐弯的地方，有一些半圆的花圃，而修建的盲道，直接花圃，消失的无影无踪。要是盲人走到这盲道的尽头，肯定是茫然不知道所措。这可跟盲人开了个大玩笑。

第三、磨损、易滑的盲道。

磨损的盲道在大街上经常看见。已经破损的砖石，不是被踢飞，就是被踩陷。有些盲道，是用红色的瓷砖制成的，看上去还很漂亮。但就是这种美观的盲道也有一定的危险性，它的弱点就是——易滑，腿脚不便的老年人以及盲人，就很有可能跌倒。

盲道是盲人的眼睛，盲人的拐杖。它本应是为盲人提供方便的，但有很多地方的盲道，却成了聋子的耳朵。按理说，社会在进步，残疾人更加会受到人们的尊重，但现在的情况并不尽然，这是为什么呢？

有一天，我遇见了盲孩子。对，就是金波笔下那个光明的孩子。

故事中的他已经不盲了，他还有一个与他孪生的兄弟：他的影子。书中的他们最后因为爱，因为光明，而生活的很快乐，而我所遇见的盲孩子呢？

他不像书中所写的那样有他的影子陪伴，他也没有重见光明。可他并没有不快乐，他身边有许多孩子，围在一起，十分热闹。

我走上前问道：“为什么你看不到这世间的万物，却还是这么快乐？”我不明白，如果没有光明，周围无论是白天还是黑夜，都是无边无际的茫茫一片，怎么坚持的下来？

随后，我听到了他的回答，我想，他的答复应该可以让我记忆一辈子。他说：“我虽然看不见这大好河山，我虽然只能看见一片黑。可是我有一颗心，一对耳朵，我可以感受到这世界的美好。我还有一群伙伴，他们就像是我的眼睛一般，向我诉说着春的明媚，夏的艳丽，秋的淡雅，冬的洁净。尽管我看不见，可我欣赏的到这世界上的一切。”

啊，我明白了，盲孩子没有遇见他的影子，可他有伙伴；盲孩子没有重见光明，可他用心去感受，他依然像书中写的一样快乐。同时，我们拥有着盲孩子所拥有和未曾拥有的一切，我们同样有一群伙伴，一颗心，一对耳朵，并且我们比起他，还拥有光明，我们不用面对一片黑暗。我们为何不像盲孩子