直心道场是谁的印章
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可贵的印章作文
莫老师有个可贵的印章,我们都很想要,那个印章可是胜利的代表。
这印章可是很有含义的。一枚印章可以换三颗幸运星哦!当然,不是一年级的那些星星哟!是代表特殊含义的。那幸运星各代表着团结、互助、友爱,幸运星是象征着幸福,是走向幸福生活的召唤,有多的幸运星就是幸运儿。可以说,有了幸运星就等于跟幸运约会,而莫老师的大名印章正可以换幸运星。大家还觉得不就三颗幸运星吗?其实不是,一颗星就跟别的同学相差一万呢!这个数大的惊人。
印章的来历可不简单呢!每次小组背诵的时候,正是我们幸福敲门的时刻,只要四人小组抽查过关,就可以得到一枚印章,如果有一位同学没过关,做梦也别想得到那闪闪发亮的印章了。记得有一次,我们废了九牛二虎之力才勉强背下,我们在莫老师那里背的时候,不小心有点失误,有一位组员不熟,只好眼巴巴的望着印章说拜拜了。想得到就要团结,背诵的时候不能丢下不会背的组员,必须全部过关才能获得哟!所以想得到也不见得那么简单呢!
得到了那一枚印章还是我们的荣誉。到时候有了很多印章,幸运瓶装满了幸运星,就是精神上的最大财富。书上印着班主任的名字更是见证了你的荣誉有多么之大。
我想我们组织要团结合作,就可以得到那枚可贵的印章
印章风波作文700字
人生的记忆就像印章一样,有的会深深地印在你的脑海中。
还记得小的时候,我和我妹妹去参加社区里举办的活动而获得了两个印章。我拿到的印章是红色的,图案则是一个对着你竖着大拇指的大力水手。那印章圆滚滚的,就像一个可爱的圣诞老人,抱着自己圆鼓鼓的肚子冲着我笑。我开心极了,毕竟印章对于当时的我来说,那可是富贵的象征。我便去我表妹那里去看看她的印章,我去哪里一看,便瞬间对我的印章大失所望。她的印章是帅气的黑色,而图案是一个坐在飞机上的小狗当时的黑色对我可谓是色彩的至尊,更别说飞机对我的吸引力了。于是我提出了和她换印章的要求,他也很喜欢那个印章,于是她看了看我的印章,又看了看她自己的,嘟起嘴,摇了摇头说:“不!不换!”我不禁疑惑的问道:“为什么?”她回道:“你的印章太难看了!”我一听她的话便火冒三丈,更加妒忌她的印章了,于是一伸手,将那枚印章抢了过来,然后便撒腿就跑,表妹还没有反应过来,等他反应过来后我已经紧紧的抓住了那枚印章。她随即大叫道:“把我的印章还我!”她的声音刺激着我的耳膜,我随手将另一枚印章扔了过去,她一见那枚印章便将那枚印章狠狠地摔在地上,歇斯底里的
《我是谁》诗歌
多少个夜晚
朦胧的雾
悄悄来临
看不见月亮
看不见星星
看不清自己
我是谁
我不知道
伪装真实
已分不清
摘下面具
才发现
面容已经被摧毁
印章作文800字
我爸爸是个早已退休的教师。老早老早的时候,早的对我来说模糊的像个影子时,他就在一所学校当了老师。兢兢业业四十余载,风里来雨里去的,冰雹雨雪没少经历过,雷鸣闪电平常得像家常便饭。其他和他在同一年上岗的同志不是因为生病早早下车了,就是早已被其他老师挤了下去,只有他老人家熬到下岗。老爷子为人老实,工作起来像耕地的老黄牛,不知疲倦。上课前积极备课,上课时热情奔放,下课后布置作业。一丝不苟,按部就班,从不偷奸耍滑。
不过爸爸年纪大了,记性不好,将他执教生涯中许多有意思的事都忘了,这不仅就让我感到些许遗憾,不然今天就可以给大家分享几个。不过他唯一一个记得最牢的,就是那个印章。有人的感情而又捉摸不透的印章。
还记得爸爸事业干到最红火的时候是个教导主任,当他走马上任搬进一个崭新的办公室时,校长亲自跑来送给他一个印章。那个印章其貌不扬,并没有什么特殊的地方。木质的材料干得有些裂了开来,有如被风雨侵蚀过后的万丈沟壑。令人有一种莫名其妙的怜惜感,生怕一下子使劲印章就完蛋了。因为爸爸经常要用它来处理公务,所以它被放在了最显眼的地方。爸爸干了好多年教导主任,办公桌上的文件时换了无数份,用来签字的笔换了无数支,可这个印章就是一直没有变——它还是那个其
是谁造就了谁作文700字
一首白居易的《长恨歌》将我拉入了深思,一段动人心魄的情缘,一个宛转动人的故事带给我不是“惩尤物”式的道德教训,而对刻骨铭心的爱情的深深感动。
一个德高望重的君主唐玄宗,一个绝色佳丽的倾城美女,他们之间演绎着一段爱情故事,照理说君主与倾城美女是绝配中的绝配,可他们却演出了一段出人意料的悲剧。
故事开端“日高起”“不早朝”“夜走夜”“看不足”等等,看似乐致了极点,像是一幕浪漫的喜剧,然而极度的乐,正引出后边无穷无尽的悲,喜剧的铸造者最后成为悲剧的主人公,他们之间的故事,既特殊又曲折,之后直接进入绵绵长恨之中。
在蜀地,面对青山绿水,还是朝夕不能忘情,在寂寞悲哀的唐玄宗的眼中,那山的青,水的碧,也能惹人伤心,行宫中的月色雨夜里的铃声更把人带进伤心断肠的境界,还都路上,旧地重过玉颜不见,不由人不伤心,此刻又增添了一份痛苦的回忆,回长安后,景物依旧,人却不在了禁不住伤心流泪。
唐玄宗那种不忍割爱但欲救不得的那种内心矛盾的痛苦,我不愿去同情,不知怎的,我憎恶这种连心爱的人都无法挽救的人,他们是懦弱的,无能的……
白居易
屏气大王是谁作文
“屏气是前鼻音还是后鼻音?在什么时候需要屏气?”老师问。我得意地举起了手,但是之前已经有很多人知道了。后来,耳边听见老师喊别人的名字,我放下了手,认真听别人回答。“后鼻音、游泳。”别人回答。“还有,起火的时候有烟,需要屏气。”又一个人答。
这时,老师古灵精怪的说:“谁屏气最久,谁就是屏气大王!”“预备,开始!”老师刚说完,大家立即屏住了呼吸。我的同桌脸红红的,时间一分一秒的过去了,我同桌的脸有些苍白,但是大门牙露出来了。就在这时,我不行了,连忙向老师摇手。心想:老师,快一点结束吧,我不行了!说停就停,老师好像完全看出了我的心思,说:“停!”大家终于松了一口气。结果是最后面的小女孩是屏气大王。在第二轮中,我又不行了,又向老师挥手了,松了一口气之后,就趴在桌子上了。第二局后,谁也不是屏气大王。
我明明会游泳怎么老输呢?下次能不能再来一次呢?
你是谁作文500字
是谁,创造了四季?是谁,创造了人类?是谁,创造了世间万物?
是你,让春天撒下了希望的种子,让万物都重获生机;让冬眠了几个月的动物,睁开了眼;让桃花梨花樱花绽放,美满人间;让小朋友们脱掉厚重的棉袄,在外面尽情玩耍;让寒冬转眼间变成了暖阳,普照大地。你是谁?
是你,让夏天拥有骄阳,照到每个阴暗的角落;让莲花迫不及待地从水里抽出荷叶,铺满池塘;让人类听见蝉鸣的歌声,感受夏的热烈;让天空挂上经历暴风骤雨洗礼的美丽彩虹,来装扮世界;让风雨挥洒自如,转瞬即逝,为烦恼的人解忧解愁,心情变得格外舒畅;让人们都吃到美味清凉,甜甜的瓜果,享受世间的美好。你是谁?
是你,让秋天提醒农民伯伯收割,辛勤的汗水换来一颗颗饱满的谷粒;让动物们及时准备充足的过冬食物;让植物们落下树叶,迎接冬天的到来。你是谁?
是你,让冬天备足白雪,人们可以欢快地堆雪人,打雪仗……让在南极出现极昼,科研人员能正常工作并有巨大的发现;让人们意识到冬天来了,换上棉袄;让飞舞的雪花像一个个漂亮的精灵,慢慢地从天上飘下来。你是谁?
是你,创造了四季;是你,创造了植物;是你,创造了人类;是你创造了世间万物!
你就是——大自然。
谢谢你,大自然。
我是谁作文500字
我是谁?
我无疑经受过了一次重创,被现实推到了迷雾中,我沉重地呼吸,思考……
我是谁?
有很多人说我是一朵鲜花,曾经,我也这样认为,认为我迎着朝阳绽放,前方一片光明。
但是,现实残酷地让我认识到,我的处境很窘迫,我不是鲜花,也不是小草,我处于它们之间。我是谁?我思考着,有了一个结果:
我是沧海中的一粒粟。
我很平凡、很普通,在这个世界上,有千千万万个和我一样的粟,我们都在努力着,努力着成为人类餐桌上一道平淡无奇却意义非凡的食物――米饭。
有些粟因为肥沃的土地而成功;有些粟因为农人的悉心呵护而成功,有些粟成功了,却又失败了;有些粟失败了,却又成功了。当我被埋进土里时,我就明白了,这儿没有肥沃的土地,也没有勤劳的农人,我是被随机丢进土里的,而我要做的,就是努力。
每一天,我认真触摸和煦的阳光,努力感受甘甜的水。我吸收自己所需要的一切,用尽自己全部力气向上冒,根也越扎越深。终于,我成功了。
我成功了,却又面临着失败。我享受成功后的安逸,享受这世间的一切,我不再向上冒,也不再向下扎,安于现状。渐渐地,时光偷走了我的一切,我一步一步走向死亡。
我明确的知道,我需要努力,需要脚踏实地的干,需要积累一点一点的进步。因为,我是沧海中的一粒粟。
我是谁作文450字
我是谁?
我是谁?电脑说:“他是一个电脑迷,不管是星期天有多少作业,都是第一时间坐在电脑椅上,而且一坐到我身边,一玩就是一整天,爸爸回来了才肯下来,作业放一边。我提议你应该戒掉电脑,要是你一直玩电脑,就耽误了学习。”
我是谁?试卷说:“他是个非常马虎的小男孩,他的爸爸、妈妈和老师常说写完了要检查,可是他一做完,马马虎虎看上一眼,就不检查了,害的我不能在我身上写一个荣耀的100分,希望他能改正了这个缺点。”
我是谁?老师说:“他是个非常爱学习的孩子,天天都能认真完成作业,还经常帮我搬东西,发东西,他可是我的小帮手呢!”
我是谁?同学们说:“他是个非常爱玩的同学,一听到下课铃,他就飞奔出去和别的同学玩去了,直到上课他才肯满头大汗的回来。”
我是谁?爸爸妈妈说:“他是个非常爱做家务的孩子,天天帮我们拖地、扫地、擦桌子,有时他写完作业,还让我们教他怎么做菜,邻居都羡慕我们家有一个好孩子。”
我是谁?床说:“他是一个大懒虫,一到礼拜天就睡大觉,都是妈妈催他他才起床,假如是放假后,他更是睡着不起来,睡到中午12点他才起床。”
我是谁作文500字
“我是谁?”我不禁问自己。
老师眼中的我,品学兼优,对自己要求极高;父母眼中的我,乖巧懂事,天真可爱;亲戚眼里的我,文静礼貌,十分负责;同学眼里的我,学习优秀,行动力极强……种种评价,让我不禁迷茫了,我——到底是谁?
我的同学说,我是个百科全书。因为从三年级到现在,我都稳稳的保持着一个记录——每次期末考试都是第一名,第二名和我至少相差了十几分。而且不管什么作业,我都第一个写完,几乎每次的准确率都是百分之百,同学们有什么不懂的问题,都会来问我,故而大家称我为“百科全书”。
我的死党说,我是一个“力大无穷”的女孩。其实这也没错,在别人看来,我瘦的只剩下了骨头,弱不禁风,而实际上,我可以搬动大人都搬不动的东西,抱起一个比我重两倍的人。有时,我的力气比男生还要大,我们班男生都不敢惹我。有一次,一个男生胆大包天,来找我来掰手腕,比赛刚开始一秒,他就被我掰“死”了,同学们都惊呼“女汉子”,我自己也吓了一跳呢!
我是谁?我继续问自己。突然我发现我像一道彩虹般的风景,我有时