直角凳

奶奶去世的第五天，为了不让大家太伤心，伯伯请了人来建舞台，演节目。

晚上，节目开始了，台下座无虚席，许多亲朋好友都来捧场。一个个小品，京剧，魔术，川剧都十分精彩。

最后只见一位叔叔从幕布后面走出，他拿了四条长凳搭在一起。他要干什么？台下的人一脸迷惑，难道他要举起来吗？可看着他坚定的眼神，我想事情并非那么简单。

……这一幕让人惊呆了！他居然用嘴咬住凳子往上举。他首先把凳子一扳，嘴一咬，双脚打开，把凳子举起来了，台下的人长着大嘴，仿佛要掉下来了一样，还有些人激动鼓掌，可这并没结束。

他擦了擦汗，又拿了四条长凳。经过上次的表演，尽管我们已经了解了他又要用嘴举起八条长凳，可还是十分期待。

他果然要举起八条长凳，这次他的汗如雨般往外滴下，全场屏息凝视，目不转睛的看着他。他还是保持原来的动作，他咬住，努力站起，随着观众们的欢呼和加油，终于，他举起了八条长凳，凳子如参天大树一样，往上升，我们放肆给他送上掌声，给他鼓励，在欢乐的气氛中表演结束了。

这真是一场震撼的表演，让我们暂时忘记了悲伤，相信奶奶看见了，也会笑吧！

“这鬼天气越来越冷，都快冻死宝宝喽。”我一边搓手，一边往手上哈气。

“哎哟——”低头一瞅，脚下的一块小石头硌住了脚心，我气不打一处来，脚尖对准小石头，猛地一下踢得老远老远。

我胳肢窝夹着几本书向学校走去。走着走着，发现距离我正前方不远处斜躺着一个塑料瓶子。我加快步伐，走近瓶子跟前，趁着刚才的猛劲准备和瓶子来个“旋风三下踢”，一阵急促的沙哑声传进我的耳朵里。

“哎，思雨，别踢！”我抬头向前一瞅，发现学校斜对面的一间小屋旁站着一位头上围一条古铜色的旧纱巾，年龄约莫七旬的老人，面带笑容朝我摆手。哦，是常奶奶。

我和常奶奶认识一年有余，她累的时候经常一个人坐在门前的一条小木凳上看街上来往的人群和车辆。她的小木凳特别打眼，上面刷的酒红色的油漆像牛皮癣似的一小块一小块脱落得不成样子。每当我提前上学路过她那间小屋，只要见她在门口，我都会停留片刻和她唠唠嗑。平时，我在校内或者路边捡到的瓶子都会用袋子装起来，积攒多了就送给常奶奶卖，她是靠捡破烂支撑生活的。

“好哩，常奶奶！”我一边回应常奶奶，弯腰捡瓶子，一边摇头自责道，&ldq

原来这样算是错的

今年国庆节，爸爸在家休假，他把我叫去说，你们学了多边形面积的计算，今天爸爸要来考考你。我非常自信地说，考就考呗，谁怕谁啊，请出题。

爸爸想用一块长1。5米，宽0。8米的红布，做一些直角三角形的小旗到工地作标志用，小旗的规格两条直角边都是40厘米，你帮算算这块布总共能做多少面小旗。我一看题，觉得真是“小菜一碟”！在我们班随便挑一个学生都能算出来，还想难倒我！然后就提起了笔“唰，唰，唰”地写了起来。150×80=12000（平方厘米）40×40÷2=800（平方厘米）12000÷800=15（面）。一会儿就做了，我得意洋洋的提给了爸爸。

爸爸看了我的答案，却说我这是错的，并说我没有认真分析。我很纳闷。爸爸看我似乎不明白其中的道理，就拿来一张纸，试着让我用画图的方法去解答。一画图就发现每一排的三角形都画不到边，这样我不就把剩下的边角料也算进去了吗？肯定算多了面数，不可能有15面。我仔细分析刚才画的图，终于明白了其中道理，只能算一排能裁几个三角形150÷40=3（面）……30（厘米），再算能裁几排8

今天下午，我们班新订的书桌凳到了，许多家长、同学都到学校来搬桌子和凳子了。

在桌凳还没到之前，我坐在秋千上想：我们的桌凳是什么颜色的？米黄色？白色？有多大呢？多高呢？我已经迫不及待想要看看新书桌是什么样子了！

终于，下午四点多桌凳都到了，它们呈浅蓝色，有两个桌兜，一看就是不一样！大约70厘米高，别看我个儿低，但书桌坐上去正正好！接下来就到了“大工程”了——搬桌子！我们的教室在四楼，我抬头向上看，那么高，这么多的桌凳猴年马月能搬完啊？在我苦恼时，有的家长和同学们已经撸起袖子加油干了，我顿时也来了干劲！

我搬起了一个桌子，正要往楼梯上搬，可是，我搬不动呀！（真尴尬！）没办法，我只好搬凳子，我抬起了两个凳子腿儿，使劲往上一拽，两个凳子被我搬起来了！我提着两个凳子向楼上爬，“吭哧吭哧！吭哧吭哧……”凳子终于搬到楼上去了，我把凳子放在桌子下面，又飞快的下楼，继续搬。等我再次下到楼下去时，令我惊奇的是，桌凳已经被搬去了一半了，看来，我们的速度并不慢呢啊！

等我再上去的时候，书桌已经搬完了，看着整洁干净的教室，我不由得十分高兴，和同学们欢呼雀跃起来！教室装饰前和装饰

“等腰直角三角形的含义是什么？”数学老师提的这个学过很久的知识点，全班没有一人敢吱声。然而，数学老师打破了这一片沉寂：“我一猜你们肯定都忘了，我告诉你们，等腰直角三角形是由45度年少轻狂的青春和45度美丽自信的青春和45度越挫越勇的青春和45度逐渐成长的青春而构成。”同学们诧异的看着老师并小声嘟囔道：“不是含有90°角的等腰三角形是等腰直角三角形吗？”

叛逆是年少轻狂的基本特征，就连我这么老实的孩子都能染上这一“恶习”。每天早上五点半起床实在是令我心烦。边起床边骂：“什么学校这么狠心，天天去这么早，回家还这么晚，困死了都……”一旁睡眼惺忪的爸爸不紧不慢地说：“别忘了吃感冒药，你感冒还没好，小心点，这几天好下雨，别忘带雨具，好好学习别分心……”心中对学校的厌恶立马转变成了对父亲的厌烦：“好好好，知道了。”于是摔门而去。在课间的闲暇时我又“恢复”了正常，意识到自己行为的错误，中午吃饭时向爸爸解释了

她长着乌黑的头发，圆圆的脸，脸上洋溢着笑容。你们知道她是谁吗？她就是教过我一二年级的马老师。

我记得有一次在二年级的时候我的字写的不好，于是马老师把我叫到办公室，说：“孩子，你字写的不好是因为你写的字没有直角，比如说“团”这个字，这个口要有四个直角，不像你写的四个角是圆的。”我听明白了，点了几下头，马老师接着说：“我给你写几个直角的字，以后你每天写一页，我会看看你写的有没有进步，有进步会有奖励，没有进步会有写一页的惩罚，听明白了吗？”“听明白了”，我说。

过了一个星期，马老师来看我写的好不好，有没有进步。马老师看的时候，我一直在心里想有奖励，有进步，有奖励，有进步……。马老师终于开口了，我的心跳的速度更快了。“非常有进步！不是你写的不好，而是你没有认真的去做这件事，你看，你认真做了，是不是写的很好么！”我说：“我知道了马老师，我会加油的！”马老师接着说：“好，这就对了，这是我给你的奖励！”我打开了一看，是一只深蓝色的钢笔，我惊喜的不得了。马老师抚摸着我的

去年暑假，我提出要学自行车，爸爸说：“行，从今天晚上开始我就教你骑自行车。”

晚上我推着自行车，来到一条人少的路上。我个子矮，屁股够不着坐凳，所以爸爸把我抱着放到了自行车的坐凳上。爸爸说：“开始吧。”爸爸先扶着我骑，然后慢慢地把手放开。没有了爸爸的支撑，我突然往前一歪，“哐……”我就从自行车上跌了下来。爸爸看见了连忙跑过来先把我扶起来，然后再把自行车给扶起来。我弹了弹身上的灰。爸爸说：“小心点，要注意平衡。”说完就把我继续扶到自行车上……

一连几个晚上，爸爸天天陪着我，就像跟踪特务一样，在我车子附近寸步不离，密切注视着我的一举一动。经过几次和大地的零距离接触后，即使离开爸爸的“监护”，我也会掌握平衡了。

此后几天，我几乎每天晚上都去骑自行车。可是我每次都要爸爸把我扶到自行车的坐凳上。我想如果有一天爸爸不在身边，我就没法自己骑车了。爸爸似乎看出了我的心思，在一旁说：“我可以教你上车。”我说：“好吧。”于是爸爸正式叫我学习怎么独自上

古厝的角落，是那张熟悉的小板凳，它凳腿上的蝴蝶结已经褪色了，那有些龟裂的表面上，我反复摩挲着，依晰看见了那刻着的，浅浅的字迹“天下第一凳”。

儿时，我特别想要一张小板凳。而爷爷的手是全村出了名的巧手。我便缠着爷爷教我做小板凳：“爷爷，我想要一个小板凳，而且我不要你帮我，我要自己做！”“囡囡的手比爷爷还巧，肯定可以。”“对！”我呵呵笑，爷爷也笑了，笑纹里刻着他深深的疼爱。

第二天爷爷把挑好的木板拿来，而我两只肉嘟嘟的手攥着锤子，连拿起来都困难。爷爷就拿来一把小木锤。我一手紧握着小木锤，一手按着长长的铁钉。“咚咚咚”我越敲越来劲了，铁钉头一点一点地往木板里钻，发现没敲几下，钉子就仿佛被一股神奇的力量吸进去了，殊不知木板里有打了一半的孔，木板是最软的木板，还幼稚的惊叹着自己有洪荒之力。再敲几下，钉子就不偏不倚地安在了木板里。几次都如此，从凳面到凳腿，还有横杆。远处蝉鸣，耳畔还是咚咚的敲打声，小木锤一下一下地打在钉子上，村里的早晨很静，爷爷安静在它的安静里，我默默地沐浴在爷爷慈祥的目光中。汗水滴下，爷爷不说话，我坚持着。“爷

晚风轻捋落日的余晖，悄悄拉开夜的帷幕。炊烟染青秋日的山林，袅袅舞向主人归途。暮霭萦绕着炊烟，透出一份夜的清凉。

我背着背包，走在乡间泥泞的小路上，直奔向下的老屋。

抬脚迈过门前的槛，映入眼帘的就是一把红木椅子，椅子呈暗红色，在灯光的照耀下表面似乎有光华涌动，整个靠背镂空，在凳面上有正方形的刻纹，从凳脚上都把手再到靠背都刻有花纹，它就静默在那里。

然而令我疑惑的是，这么好的一把椅子，可我却从来没有看到有人坐在上面，我最常看到的景象却是：奶奶坐在一旁的小凳子上，一只手扶着这把椅子，眼睛好似看着什么，嘴里还念念有词。

我按捺不住心中的好奇，向奶奶提出自己的疑问。

奶奶笑着让我解释道：原来呀，这把椅子是爷爷亲自去镇上的木匠那儿定做的，那时爷爷是村里的一个小村官，每天晚上回到家便坐在那把椅子上休息，他和爷爷形影不离。爷爷坐在椅子上端着自己的小茶壶，一口一口的慢慢抿。傍晚，爷爷坐在椅子上，身上镀着夕阳的光辉。

到了晚上，爷爷为了养活我们一家十口，带着八个子女，独自一人扛起了整个家。所以爷爷每夜除了处理村里的事务，还要帮别人算账。

爷爷坐在那木椅子上，点着煤油灯伏案工作，笔尖轻轻滑过纸业，一点一画书写了他的担当，煤油灯里燃烧着他对家人深沉的爱，而那把椅子就像爷爷，静默在

“叮铃铃……”放学的铃声回荡在教室上空。回头看去，墙上的大表的时针正指着9，与分针正好围成一个直角。

放学了，我们随着老师“路上注意安全”的叮嘱走出了教室。这是每天放学一定会听到的一句话。

教室在三楼，所以刚出教室就能看见闪亮的星空。我不知不觉地走到了楼道旁，向西边看去，校园的景象变的和白天不一样了。如果说白天的校园是热闹的，那么此时的校园就是冷清的，寂寞的。

但此时的校园却让我有种说不清的舒适感。我渐渐的也喜欢上了这种感觉。这种感觉让我感到非常自由，轻松。就像小鸟在广阔的天空中自由翱翔。

此时，已经有人在操场上散步了，周围的灯光映衬着月光照在操场上和校园的每一个角落，给寂静的校园增加了独有的美。树木也被夜晚染成了黑色，与星空附和着，形成了一副校园“夜景图”，简直比画家妙手勾勒的画卷还要美丽。

我向下走去，发觉周围的楼梯也变了样子，好像校园的一切都有点陌生了。但当我到了楼下，看着我常走的小石子路又有点熟悉。

我走在石子路上，周围非常安静，但我好像非常喜欢这种安静的感觉。这种感觉跟白天吵闹的校园给我的感觉截然不同，白天的吵闹令我心绪有些有些低落，非常郁闷，但