相忘相忆

似水流年，青春如绽放，人生的花季无须等待。

——题记

一次次欢声笑语，成为了人生的印号；一次次从容的微笑，成为了无悔的誓言；一次次悄无声息，成为了默默的祝福。时光不会停滞不前，它总会带去人的一些美好回忆，渲染一些成熟的颜色。

青春总是要挥洒的，青春也总是要疯狂的。回过头来，那些青春的颜色都已消逝，已化为了摸不着看不见的东西，那些记忆的碎片也只能一点点拾起。有的小得像一粒土，再也无法找回，而那些记忆的缺口也只能用成熟的记忆去弥补，回想青春的旋律现在却无从下手。

昨天的我还稚气未脱，依偎在妈妈的怀中，谈论着学校的趣事，欢声笑语回荡在耳边。而今天的我却与众不同，走过田间的小路，看到一对母子手牵着手一边说一边笑着向家的方向走去，真的好怀念那种感觉，却在也无法回到他那样的童年。回想自己的昨天才觉得那样的幼稚。

也许这就是成熟吧。那些逝去的青春已经相依很晚，很难再弥补，回想也只能增添更多的遗憾。

一束光射在身上，这就是成熟的洗礼吧，它为你打上了成熟的烙印。我的青春没有牵绊，成熟无须等待，走过的花季，再也无法找回。

时光的车轮依旧，亦快亦慢，忽轻忽重在我的记忆中印下道道车痕，它已印入土地，再也无法抹去，成熟的印记已打在脸上，现在的我脸上多了几份凝

我的梦里总是有一棵蝉声不绝的木棉树，摇曳着斑斑驳驳的日光。我们怀着各自的战兢和憧憬挤进了树影后那扇小小的门。在全然陌生和寂寞的午后，有一个女孩柔声问我：“你，要我等你吗？”

原来，这便是我们青涩的初识。

从相识到相熟，是互敬互助在慢慢酝酿。风雨来袭的时候，有人将窗台外的衣服一件件收起，有人再踮着脚尖晾在洗衣间里，等我们回去时，窗外的雨丝清晰可见，屋内的“万国旗”平整干净。我想象得出，她们一人收衣，一人晾衣的和谐动作，甚至不用唱着劳动号子，却有着怎样的韵律。这韵律和节奏，出现在喧嚣的晌午，总有人受室友之托，打了满满的一碗饭，末了用盘子细心地盖上；上铺让下铺从柜子里翻腾出什么物什，从前睡觉爱四仰八叉的都改了乱动的毛病……有些事是举手之劳，有些事是有情为之，却温暖了我们每个不独立的彼此，再次感受到像家一般的细腻。

家，是温暖的，更是“换我心，为你心”那般。的确，我们亲如姐妹。从相熟到相知，是互亲互信在细细熬煨。偌大的校园，想找一个与自己同一节奏的知音知己谈何容易，然而在同一屋檐下的人，呼吸着同一空间的空气，或喜或嗔，却在不知不觉间生了默契。只一个眼神，便知

你从波光潋滟中走来，仿佛心结万千，飞扬的心绪恣意癫狂着岁月的徽茫，我翻动棹歌，驻足凝视，回首这前世今生的仰望。

一抹露白的霜色凝结成诗，有你在场，便是完美，相遇的的瞬间，蓄满时光的芬芳，关于永恒，一声声哼唱，呢喃着秋风的苍凉，光阴匆匆又匆匆，是我们一生的羁绊和追寻。

在澄澈未眠的星空里端坐一偶，静静的写诗，品茗，那个红尘里于花间起舞的女子，宛若仙子，惊艳了时光，如果时光可以停留在这一瞬间该有多好，我与你，便有了地老天荒。

忽然想忘记一切，在一夕之间老去，来不及说再见，与你说一声地老天荒。人们都说，相遇总是猝不及防，分离却是蓄谋已久，轻轻打开一瞬，好像确是如此，让人无奈，又无法拥有。

我仿佛可以看见那片枫树海，看见你还在树下守护着我们的爱，我在离你最近的黄昏里，听暮色四合，看路过风疾，与你相守一世，寻找你的天堂，那一刻，我们都会信守这个承诺。

在阡陌纵横的路上，云卷云舒，那个飘满月光的夏天，苍老了我们的皱纹，让我们此生再难忘怀。

我家就姐妹两个，妹妹在外工作已有六年时间，一年最多回来两次。六年前我刚进单位上班，妹妹从学校直接应聘到南方一家企业。那时打电话还不太方便，于是写信成了我俩最有效的感情纽带。几乎每周就会飞鸽传书一次，在信中我们互诉衷肠，谈家乡的变化，谈家中的琐事，也谈工作的快乐和烦恼。

后来单位装了201卡机，我用卡给妹妹打电话，可以直接听到她的声音，在听觉上拉近了距离。偶而也会写信，但手疏懒了许多。再后来我们都有了手机，家里也安了电话，妹妹经常主动往家打电话，发信息，我也积极回应，有一个月光信息费就高达几十元。单身生活结束后，我的感情世界增加了老公，后来又有了女儿，妹妹的电话和短信一如既往，而我：工作和家务压得我喘不过气，孩子小需要照顾，我明显冷落了妹妹，她有时候打电话给我刚说两句就被女儿的哭闹声打断，发短信我也顾不上回复，甚至一个月也不主动和妹妹联系。心里虽有愧疚，却想着懂事的妹妹肯定能理解我的境况，我就这样为自己开脱。

去年春节妹妹回来了，在火车上被人骗了手机和钱。她同行的好友把电话打给我，还发短信责问我这个当姐姐的不称职，我这才知道妹妹这些年受了太多苦。见到妹妹时，她明显消瘦了，没有了前几年的神采飞扬，仿佛看见她缺钱时吃水煮白菜、找工作时遭受讥讽、工作中受

那日午后向表哥请教学术问题，他深有感慨地说：“人生漫漫长路，只能独自来过，无所谓信人，亦无所谓自信。前途本无所倚，亦无从倚人。父母如是，友人亦如是。你也可以选择相倚，有朝一日会有感于寄浮游于天地，藐小一人的无奈……”

我对他的话感知莫名，还以为他是在故作高深批评我，抑或是他“欲作新词强说愁”。遂问：“哥，你不会是午休时刻与会我佛如来了吧？”他语重心长答曰：“我只是近日有感，故有此一说。你将来会懂的”那时觉得此语虽暗藏珠玑，耐人寻味，是否对际遇太过苛求！泡沫明灭，岁月是一去不返的逝川。

两年后的今天，我终于明白一切只能靠自己，而自己也并不可信，那我又该信谁、倚谁？至于幽暗昏感之境如何能至？“知我者，谓我心忧，不知我者慰我何求？”---亲友亦不知我，那就寄情于年年岁岁相似的草木吧，至少它是“相似”的，总好过岁岁年年人不同的“不同”！

只要不太过于沉沦，那就在“归去，也无风雨也无晴”中“一蓑烟雨任平生”吧！

忆，是一种心酸，抑或是一抹微笑……

翻着老照片，哼着上个年代的经典老曲儿，漫步在曾经玩耍过的老胡同，嚼着多少年以前最爱吃的蜜饯，不免有一件件的往事浮现脑海，也不免有一阵阵的心灵的震撼。会想：呵，这都是什么时候的事情了？

记忆，memory，是人生中最宝贵的财富之一。白居易忆江南，李白忆秦娥，李煜感叹“往事不堪回首月明中”。忆，是思想的一部分，更是生活的一部分。

回忆着，嘴角微微向上一翘……忆，是对时光的追随，让芬芳的韶华在脑海中再次盛开一遍，把自己置身于那个时刻在脑海中再欢笑一次。欢笑后再把回忆转化成一种能量，在人生幽暗的低谷，忽然飘来曾经的旋律，或许激情四射，或许雄心万丈，曾经的也是现在向往的美好，促使你重新笑着面对世界。或者为曾经那个傻傻的你，那个青涩的你而笑，笑的一瞬间发现自己又有所改变了，成熟了，感性了。

回忆着，眼角流下一行清泪……就像看戏，我们可以在电脑上重播上万遍，但始终无法找到第一次看直播的那份紧张，那份兴奋了。好多事我们可以做上千遍，想找到某一次打动到自己的一种感觉。但怎么找也不纯了，就像一首老歌唱的：“往事只能回

又迎来了一年一度的清明节，今年的假期与往年不同，假前老师布置了一项作业：与家人一起忆清明。

回到家我便开始发愁：怎么和家人一起忆清明呢？爸爸见我闷闷不乐，便向我了解原因。知道了事情的来龙去脉之后，爸爸却卖起了关子：“明天咱们回趟老家，回来之后再完成作业吧！”我更加着急了：“回来之后您得教教我这作业怎么做呀？”爸爸笑着走出了我的房间。

第二天天还没亮，爸爸就叫我起床了。走出家门，地面已经被小雨打湿，清早还是有些凉意的。爸爸突然感叹道：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”

“爸爸，这是谁写的诗呢？”我好奇地问。

“这是唐代诗人杜牧写的《清明》，这首诗正是他在清明节的时候写的，作诗时他孤单一人，感到十分悲伤。”爸爸说。

“是不是清明节都会下雨呢？你看杜牧写诗的时候说了雨纷纷，刚好今天也下着雨呢！”

“到了清明，气温变暖，所以降雨增多。”爸爸回答道。

“那为什么会有清明节这个节日呢？”我继续追问。

爸爸解释说：“相传最早是咱们中国古代

开学第一天，我怀着激动的心情，走向了作文班。在那里我见到了上学期的同学，倍感亲切。

开始上课了，只见覃老师走向讲台，清了清嗓子，挺了挺腰，手背在裤后，说道：“同学们，你们玩过木头人吗？”同学们脑袋一晃，眼睛一瞟，说道：“切，什么幼稚的游戏啊。”覃老师见我们不屑一顾，便卖起了关子。“先不要小瞧它，到时候让你哭都来不及。”说完，覃老师的嘴唇慢慢上扬，露出了坏笑的表情。“首先在游戏的几分钟内，大家不能动，不能笑。”话音未落，小张同学就哈哈哈的傻笑了起来。

“笑啥笑，坚持到最后的一人会得到一张葵花开，最先淘汰的人……”秦老师顿了顿，说：“让坚持到最后的人挠你们痒痒，感受一下泰式痒的威力。”说到这，覃老师狠狠瞪了小张一眼，

眼神恨不得把小张同学吃了，而小张呢，还咧着个大嘴傻呵呵的乐呢。

“3、2、1、开始，都别动啊”话未落音，前排的小张首先败下阵来，再次发出了那炸裂的笑声，那笑声越来越恐怖，再配上他那滑稽的脸，绝了。大多数同学们硬是憋着，但是小周同学没忍住，噗的一声笑

时光荏苒，岁月如歌，从教以来二十几年的时间里，我的手头也积累了各种各样的教育刊物和书籍。在这五彩缤纷的书海中最让我难以割舍的还是省教育厅主办的《山东教育》，她如一朵迷人的心花，走进了我的生活。是她一直陪伴着我、启迪着我一步步成长。从中也深刻体会到学用相长，睿智思维的重要性。

一个教师要想很快成长，必须不断学习、勤于积累，从多方面充实自己，为学生准备一泓鲜活之水。一个偶然的机会，我接触到《山东教育》，当我喜出望外一口气从头到尾读完的时候，我被里面的内容深深吸引了。那里既有教育动态介绍，又有教学设计的传递；既有教育管理富有创意的经验文章，更有教学研究的最新成果。些许感慨这本极富导向性、实用性、知识性、资料性和探索性的杂志将是我教学生涯中一位难得的教学伴侣。同时也注重学以致用，提升自己的教学业务和理论水平。在学校除了认真地备课、上课以外，还统筹兼顾地利用点滴时间，积极投入到教育教学方法的研究中去，以至于把家庭也变成了教学研究的重要阵地，不断从《山东教育》中汲取营养，提高自己的认知能力，实践证明，教学相长真的能睿智思维，更加丰富自己的课堂教学水平，提升自己驾驭课堂的能力。正因为挚爱，所以我也始终坚持虚心踏实地学。“虚心、踏实”才

暑假，是一年最热的时候，太阳像个大大的火球，炙烤大地。 我躺在床上，望着天花板，想着其他事情，不禁入神。

“嗡嗡嗡”，这令人讨厌至极的声音，让我难以入睡。“嗡，嗡，嗡”，这声音开始向我靠近，我一个直挺，从床上起来，一双眼睛寻找着它。

其实，它跟我也算是“老朋友”了，只是夏天是它出来游玩的时间，而冬天它不常来“见”我。它出现了，三对壮实的腿，黑色的身体代表它是个坏蛋。这就是四害之一，可恶的蚊子。

今天，它再次来拜访我，而且马上飞到了我的一条胳膊上，在上面呆上一秒，我马上一巴掌拍过去。可它身材小巧，自然躲过了我的攻击。吸完了我的一滴血，它居然还不离开。我无奈地说：“我的朋友，你咋还不走啊？”

我想起了蚊子听不懂普通话，于是换了一种语言：“My friend，can you leave？”蚊子似乎并不领情，再次展开对我的攻势。

它带着烦人的声音，绕过我的两个巴掌，到了我的大腿后部。决心坚定的它，准确地“降落”在了我的大腿上。临走前，它还不忘给我留下一个礼物——一个红红的