相片里的故事作文600字初一

忧伤的乌云被夏夜的美丽冲刷，留在心底的是那风铃一样轻盈悦耳的歌谣，像绚烂晚霞似的温暖袭人的微笑。

再次翻开那本厚重的毕业相册，一张张熟悉却又陌生的面孔上挂着阳光的笑，而这笑容却在瞬间刺痛了我的心，无尽的思念潮水般向我涌来，顷刻便占据了我的心。

毕业的那个夏天，在记忆深处是永垂不朽的。校园里处处弥漫着离别的气息，一年年来我们重复着相聚和别离，六年的时光真的太长的，长到足以让两个本形影不离的挚友最终形同陌路，长到原本交谈极少的同学在毕业前夕抱头痛哭。

风迎面吹来，多么清爽宜人，此刻却像片片锋利的刀刃，刺痛了我的心脏、照片上的我们笑颜如花，而如今却只有我知道那笑容背后隐忍的泪水。一切都源于那个星光闪烁的夜晚，同学们故作洒脱地告别，却掩藏不了一颗颗痛楚的心，温声的祝福，牵动了我的愁肠。你们曾经说过要永不分离，但你们可曾想过，心旌摇曳的我，怎堪今天这沉重的一击！

我仰起头来，此刻，藏匿在雨幕里的云被阳光勾勒出了金色的轮廓，像极了天使的羽翼。雨后晴空，有些东西会飘零散落，有些则会显风致。照片上的我们第一次打开了心扉，在最后的校门口落泪。我记得那天下午的阳光明亮刺眼，像是静静流淌的河水，凤凰花开得轰轰烈烈，街上车水马龙，好像一切都没有变，又好像一切都已经改变了。

时光荏苒，岁月悠悠，再也追之不及的时光，如一阵疾风，渐渐远去。那照片里的一幕，穿过漫漫光阴，恍惚又回到了那昨天……

那是幼儿园开学的日子，两边的清风如柔丝般抚摸我的面庞，天上的太阳散发出明亮的金光。我躲在爸妈身后，进入了这个陌生的地方。同学们都互不相识，一想到要和这些人做同学，我不禁有些紧张。

“我们先回去了，你去吃饭！”爸妈拍拍我的肩，“我们走了！”我到了教室里，桌上早已有一碟碟香喷喷的饭菜，同学们争先恐后，狼吞虎咽地吃着。我坐下，拿起勺子，因为平时都是爸妈来喂，此时不免有一些不知所措。我夹起一块肉，放进嘴里，开始嚼起来，可这块肉就像胶皮一样，越嚼越难嚼，越嚼越干。我只得舀起一口汤，倒进嘴里，但它怎么也不下去，我再喝，它还是倔在那儿，喝到最后汤都见底了。我左顾右盼，四下里大家都在吃饭，我悄无声息地吐了出来，心里总算松了一口气。

“再十分钟！”颜阿姨叫着。不好，还有这么多！我一看前方，满满的一大碗白米饭，在我眼里，都成了讨厌的沙子。我抓起勺子，狠狠地向饭里一铲，向上一拨，舀起一大口饭，急急匆匆地送进嘴里，稍微地嚼了几下，就硬生生地吞了下去。&ldq

书架上排列着几张相片，相片里的老人正安详、慈爱地笑着。那老人是我的老师亦是好友，更使我怀念不已的爷爷。

白但透着精光的胡须遮不住上扬的嘴角，那双透着灵气的眼睛，丝毫没有老人的呆滞。白色的中山装，干净得不沾浮间尘土，显现出淡定、稳重。拄着拐杖走路时，带着文人的神韵，坐着透露出松柏的不屈。

悄悄的，相片里的老人再次将我带入回忆。

青的瓦，斑驳的粉墙，墙根处摇曳着几株嫩草。树木茂盛的后山，是不是传出几声鸟鸣。爷爷正一字一句教我念书。从“一去二三里”到“但余钟磬音”，渐渐地，我被诗中景色迷住。“爷爷，真的有那样的美吗？”我呆呆地问。“有。”老人顿住，“但你要用心体会。”就这样，潜移默化的，我体会到诗的韵味，看到诗中的美景，体会到诗人们那份淡泊。

老人还喜欢在院子的凉亭上，跟我讲许多小故事。故事里的妖精是那么的讨人喜爱，它们是机智、勇敢的化身。我曾笑着问他，爷爷啊，为什么妈妈的肚子里有妹妹，你的肚子里有故事，老人笑而不语，继续讲未讲完的故事，故事又将我迷住，迷入梦乡。爷爷悄悄的将我带入处处皆美的世界，在我心中种下美的种子。

中秋夜里和邻家小孩提

每当我拿起泛黄的老相片，看到有着长长的秀发，那天鹅般的一双黑眉，分明地，弓儿似地，婀娜多姿地弯曲着，她的眼最好看，很深的双眼皮，一对又亮又黑眼珠。眼珠转到眶中的任何部分都显得灵动俏媚。看到照片上的姨妈都不敢相信是我的姨妈，因为——

我读小学四年级时，一直生活在姨妈家。有一天，发生了一件不幸的事，姨夫因病死了，这时，姨母就成了全家的顶梁柱。悲痛中的姨妈剪掉曾精心护理的一头长长的秀发，穿着一身粗布衣服，加入了本村一个流动的小建筑队，干一些粗重的下手活。中午短短的休息时间，又得赶着我和妹妹放学前把饭菜做好。一年多的早起晚睡，风吹日晒，不足40岁的姨妈看上去好似50岁的人了，每当我看到姨妈未老先衰的身影，我心里总有一种酸楚。

姨妈之所以这样，都是为了我和妹妹呀！

闲暇之余，姨妈总是叮嘱我们说：“咱们人穷，但志不能短”姨妈没有多少文化，说部出一套套的道理，但从她那简短、质朴的话语中，我能真切领悟到姨妈对我和妹妹无尽的期望。

最难忘那一次数学考试，成绩一向优秀的我只考了65分，得知消息的姨妈马上放下了手中的活，飞奔到学校了解这次考试的情况。还把我错了的题抄了下来，让我再做一遍。我实在做不出，姨妈狠狠打了我一巴掌。事

路灯下，一个影子被拉得很长，穿过了寂静的树林。同那一天一样，微风轻抚，却免不了几丝寒意。月也弯着，唯一不同的是，那一天，一个全新的生命降落人世。

手中的照片，被握热了。那个女孩，手中沉睡的婴儿；那不能形容的快乐笑容，那梦中嘴角的微微上扬……

缓缓的，仿佛又回到了那一天。因为听见月嫂说妹妹回家了，于是加快了脚步；因为想瞧见妹妹可爱的睡脸，于是很轻得将门推开；因为妹妹睡得得熟，所以长吁了一口气。

“可以抱抱她吗？”我压着嗓子，一字一吐，我一动不动地瞧着这熟睡着的小天使，那一刻，安静到只能听见这小天使的呼吸声。“当然，”月嫂也轻声说道，“只要不将她吵醒就可以了呀！”

洗好了手，从妈妈怀中接过了宝宝。真得好软，好像一不小心就会揉坏一样；也很滑，嫩嫩的皮肤，被昏暗的灯光衬托着，显得格外娇小。那一双小手，被盖得热乎乎，与外面寒冷的月夜有着极大的差别……

我笑了：从前，渴望着有一个亲生弟妹，羡慕着其他同学有弟妹的生活。虽有着堂弟与表弟，可见一次面并不容易，别说陪伴了。可如今，这样一个小天使，就这么安静地躺在我的怀中…&hell

在我的相册里有一张特别显眼的照片，相片上的我满身泥巴，弯着腰，弓着步，手里拿着未插的秧苗，一脸自豪的表情，我进入了回忆……

清明节那天，天气晴朗，万里无云，我和小伙伴相邀去双合镇体验插秧生活。一路上，我哼着小曲，快快乐乐地出发了。

过了一会，我们来到了目的地。没等车停稳，我们便迫不及待地下车。这时，熟悉的景色又展现在我眼前——这不正是我们曽经来收割稻谷的地方吗？不过，以前金黄色的海洋变成了白茫茫的一片，在太阳的照耀下格外耀眼。只看到一头小水牛在田基静静地吃草。

再走近些，就听到小朋友的欢呼声，我急忙冲过去，脱下鞋，拿起秧苗……，这时我脑袋一片空白——不知怎么插。农民伯伯走过来了，摇了摇头，笑呵呵地说：“小朋友我来教你们吧。首先要弯着腰，弓着步，然后左手抓好秧苗，右手拿起两三根，用食指伸直插进泥土里。”我急忙试了一下，它们好像和我作对似的，歪歪斜斜的，有的还倒了呢！我问农民伯伯，为什么插不好？原来，秧苗还要插深一点。我又试了几下，慢慢地顺手了……

不知不觉，我觉得腰酸了，站直腰，抬头一看，&ldqu

刚上初一，踏上新的道路。每天坚持的努力就一点点汇成了一段段云梯，那引路的仙子呢，除了班还能有谁？显得更加美丽了。

第一次见班主任是那么的亲切，看着那么的舒坦一点，紧张的情绪也没有。班主任总是面带微笑的像盛开的艳丽花朵一样。记得在两个月前我还在因为怕陌生的初中生活而担忧着，报道那天，我走进教室看到了班主任那和蔼的笑容就，让，这场征途的开头，打了一个好兆头。记得在刚上初一不久时任务很杂很多，还有各种的活动，每个老师都任劳任怨，尽职尽责的像蜜蜂一样。把他们酝酿多年的经验毫无保留的灌输给我们，马上要月考了，大家都是体弱多病的新兵学的很艰难，又有一股身残志坚的品质，来，不屈不挠的，我们可为抓耳挠腮时一堆着锅上的蚂蚁，却又那么团结，互相在帮助着。

一次课上，我们在低头埋苦写作业中，这时班主任来了在我耳边说：“成绩从不会辜负，拼尽全力的你，加油吧，把初一这一场仗打好以后才不会落下遗憾”这一句如同那清澈甘甜的泉水，直通我那已焦躁的心灵，像那雪花飘散的冬日里送来的一堆炭火，将我的心灵所在那充满希望的保险箱里，将这纯真透亮的灵魂定格在这美好的时刻，仿佛这一切都变得那么的多娇，把我那不争气的心理拉了回来。于是，吾时此时而志于学。我回家后想玩的太

小心翼翼地推开初一的大门，细细轻品与你的故事，于清雅之教室，回忆纷至沓来。

你，立于门外，六十人噤声，我，凝望着你。你，着一黑裙，伫立着，我，勾起唇角。

一双素手握雪白粉笔，粉笔屑落于你的袖口，若星辰落于大海。仍记得那隽秀的字，仍记得你轻启唇齿的样子，看着你，我心便静如止水。

那堂课，似一篇跌宕起伏的故事，且看它拉开序幕。

你注视着我们，微笑，道：“今天，我们来学习史铁生先生的《秋天的怀念》。”先是朗读，你的声音时而慷慨，时而平缓。我的心时而紧张，时而放松。我的全部已被攫住。

忽然，你的声音渐渐低了下去，直到无声。你，竟像个孩子般红了眼眶，眼镜片下的眸子，泪光闪烁。我，竟也哽咽。晌久，你轻仰起头，用母亲般的目光注视着我们，轻轻道：“……要好好活，好好活……”

阳光勾勒出你金黄的轮廓，橘黄的阳光铺满了讲桌，此时无声，胜有声。

似乎所有人，都被你的朗读感染。你又缓缓抬手，点起了我提问。这应是个不简单的问题，我朦胧的回忆中只有我结结巴巴的离谱回答。而你，却没有我想象中劈头盖脸的责骂，而是拍了拍我的肩头，一点一点将知识揉碎，牵引我答出正确答案。看着你清澈的眸子，

人常说：“读书破万卷，下笔如有神。”有人认为这也太夸张了，读再多的书有什么用？可我却不这么认为，因为我的初一故事足以证明，读书真得有好处！

在小学时我的语文阅读很差。考试分数经常在70-80分之间徘徊。我渐渐觉得语文是枯躁的，是乏味的，我开始慢慢对语文心灰意冷。从那时开始我开始止住了前进的脚步而且开始慢慢退缩。渐渐在这种消极的心态下我来到了初中的大门前。遇到了使我受益匪浅的人——语文王老师，她是极博学，和蔼，尽职的好老师。

来到初中我发现语文更难了，上课时王老师发现我老走神，回答问题也说不出重点，老师仿佛发现了我心中的迷惑。下课后和我说：“语文是不是没有意思啊？”我想了许久吭了一声：“嗯。”王老师拍拍我的肩膀说“语文是很浪漫的，只要你开始热爱它。”我推荐你读《西游记》吧”我默默点点头。回到家后，我本来不爱看书，却让我读《西游记》，这就有点难为情了。我想：《西游记》不是天天都在电视上播放吗？不就是师徒四人去西天取经吗？我都看过好己遍了。我怀着不耐烦的心情翻开《西游记》。可是，我看开之后就一发不可收拾。我越看越有劲，故事

金秋九月，我正式成为了一名初中生。在新学校的生活中，最让我难忘的便是辛苦的军训了，因为它给我的人生留下了一抹红光，日子虽短，却受益匪浅。

在军训的日子里，我们不再是学生，我们只是军人。那里只有服从，没有权利说不或者抵抗。各种天气下，我们站在操场上，太阳高照，我们练军姿，细雨绵绵，我们练队形。站军姿时，教官总是强调三个地方：手脚头，手伸直，脚分开，眼直视。那神采奕奕的双眼，那往后张的双肩，那挺起的胸膛，还有那绝不能动摇的双腿，向我们展现了军人的飒爽英姿。但若要自己体验，并没有那么简单，站的时候，双腿会抖，膝盖会发酸，脚底下如一团火在不停的燃烧，被熏烤着，发出噼里啪啦的声音。练队形时，小雨下着，教官对我们说：“不只是你一个人淋着雨，每个人都是。别人都能坚持下来，你自己一个人不要搞特殊。”听到这句话，我便为自己加油：“一定要坚持下来”。每个人都认真按照教官的命令去做，没有一个人半途而废，在整个比赛中，我们回想训练时所做的，在比赛时就怎么做，当总教官宣布我们是第一的那一刻，大家都欢呼起来。

那整齐有序的步伐，昂首挺胸的气魄，嘹亮恢弘的声音，无一不是我们的收获，我感受到了团结的欢乐，在病倒时，同学的扶持与递来