盼归歌词

在某一条路的尽头，有那一间老屋，屋中有两位老人，总用慈祥的眼看着，看着子女，慢慢长大，看着自己儿孙满堂。时过境迁，他们却也慢慢变老，慢慢孤独。他们不闹也不恼，理解孩子的同时，却也盼着他们归巢……

前几天姑姑打电话邀请我一起骑自行车，我思索着自己也好一番日子宅在家中了，便欣然应约。

第二天早上五点姑姑就打电话催我起床。半个小时后我踏着自己的自行车同姑姑，表弟会合。我们从公路边的林荫下经过，拐进了一条，有蓝色和绿色构成的运动跑道。

春夏交际之时，路边百花盛开姹紫嫣红。在路边缓缓的流着飘过一片树叶游过几只鸭，风景秀美，令人心旷神怡。不知不觉中，这条路竟通往了外婆家。我临时决定去一趟外婆家，与姑姑商议好后我就一路骑到了外婆家。

很久没有见到外婆了，把车停在那熟悉的老屋门口，车刚停在屋里忙碌的外婆便眼尖的发现了我。二话不说放下手里的活，便朝我迎来，给我一个大大的拥抱。外婆的拥抱虽然不大，却很温暖，包含着她对我的爱。外婆紧紧的抱了我一下便松开，我随着外婆进了老屋。外婆拿出许多她平时舍不得吃的零食，装进袋里，让我方便骑车带走。外公从田里回来，看到我来了脸上的笑意洋溢。两位老人家似乎想拿出更多的东西让我带走，不得已，我只好用自行车不方便带

今天的太阳格外灿烂，将大地包裹其中，我的心情就如这太阳一般，格外明朗。

阔别了一个星期的老妈终于从珠海出差回来了。一大早，我就戴上遮阳帽，拿上手机，喜滋滋地打车向扬泰机场奔去。

终于到机场了，听见头顶“呼”地响了起来，我抬起头来，只见几架白色的大鸟驶过，机翼灵活地摆动着，跟那些在天空中翱翔自由的鸟儿们差不多。我在心中想道：这其中会不会有老妈坐的飞机呢？想罢，迅速向出机口跑去。

一分钟过去了，两分钟过去了，半个小时过去了……我焦急地看着时间，眼前却一直没有那个熟悉的身影。

终于，广播响起来了，一架灰白红三色交配的大飞机在我一个星期的期盼中缓缓降落了。我立刻扶在栏杆旁，专心朝着出机口看。

我伸长了脖子，生怕错过了什么。慢慢地，一个熟悉的、高大的身影出现在了我的视野里——老妈。

我顿时像打了兴奋剂一般，从众人中挤了出去，冲向老妈，一头扑进老妈的怀里，嗯，不错，是这温暖的感觉。我微笑着面对老妈，把她手上拖着的行李箱和一大袋特产零食接了过来。“老妈大人，欢迎回家！”老妈脖子上戴着我的小围枕，大步流星地迈向机场门口打车的地方，边跟我闲聊着。她说她在珠海的见闻感受，我说

“小时候，乡愁是一枚小小的邮票。我在这头，母亲在那头……”温馨的午后，我捧着余光中老先生创作的诗歌——《乡愁》，渐渐地，渐渐地，困意漫上了我的双眼……

“啪啪啪，啪啪啪……”咦，哪儿传来阵阵热烈的掌声？哦，原来是余光中老先生来咱们班与同学们共度“两岸一家亲”班会课的欢乐时光呢！

雷鸣般的掌声在教室里缭绕着，久久不散。在众人的瞩目下，主持人昂首阔步地走上讲台。我使劲地揉了揉双眼，嘿，这主持人不就是我自己吗？我手握话筒，自信满满地来到讲台中央，清了清嗓子，充满激情地说：“亲爱的同学们，现在，有请余光中爷爷为大家朗诵诗歌——《乡愁》。《乡愁》是台湾同胞，更是所有中国同胞共有的思乡曲。让热烈的掌声飘起来吧！”因为激动，因为欣喜，我感觉脸蛋火辣辣的，小心脏“怦怦怦”狂跳不停。

话音刚落，期待已久的同学们情不自禁地发出一阵阵欢呼声。余光中爷爷！他可是台湾鼎鼎大名的资深作家、当代诗坛健将呀！他是福建人民的骄傲，也是

“当你老了，头发白了……”我正通过手机在家里听《当你老了》这首歌时，突发奇想：“好感人，不如我也给爸爸、妈妈写首歌吧！”

我找来钢笔和一张纸。

写些什么呢？这时手机音乐还在播放《当，你老了》这首歌。我想：我可以仿照它写呀。于是，我开始动笔写道：时间真快，不知不觉，你就老了。你的面庞已变蓬松，爬满邹纹。有多少人曾爱你美丽的面庞，爱慕你的勇气。假意或真心？我会永远爱你衰老的身躯，报答你给我们的爱。我爱你，你们给了我生命，还给了我勇气；你们给了我这个世界，还给了我一生的爱。我曾经告诉你，我长大了要报答你，可你却微笑着摇了摇头。

我写完了，用彩色纸拼成了爱心形，贴在了爸爸、妈妈的床头上面。

爸爸、妈妈看到这首歌词会有什么反应呢？

“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家……”《卖报歌》我们大家都知道，唱起来朗朗上口，可又有几个人知道它的写作背景呢？今天，我就给大家说一说！

聂耳大家知道吗？对，他就是我们中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》的作者。聂耳由田汉推荐参加革命，他在上海的一条街上创作的这首歌。

在一个北风呼啸的冬天，聂耳和田汉下楼散步，却在楼梯口看见一个小女孩在卖报。“先生，请买份报吧！”小女孩乞求道，可没有一个人理睬她，小女孩坐在地上嚎啕大哭了起来，聂耳和田汉见了赶紧跑到小女孩面前去询问了情况，小女孩向他们诉说了情况，田汉在安慰小姑娘，聂耳正在想办法。

“田汉，带上小姑娘先回屋。”聂耳说道。

聂耳、田汉和报童小女孩一起回了屋。

聂耳委托田汉夫人安妮照顾下小女孩，自己则一口气写下了这首歌的歌词，其中一句还是卖报童自己加上的，那就是“七个铜板就买两份报。”

歌编好了，可卖报童不识字，这首歌还是聂耳亲自教卖报童唱的！

卖报童学会了歌，就和聂耳叔叔一起走在大街上唱着，一边卖、一边唱，很快报纸就卖完了，还赚了不少钱了，卖报童非常感激聂耳叔叔，于是答谢后又高高兴兴地去领

在钢筋水泥的森林里穿行，你是否忘却了乡村泥土的味道？，在车水马龙的城市中生活，你是否模糊了母亲盼归的身影？

也许都市的霓虹灯光会迷失你的双眼，也许膨胀的欲望会让忘却的女神偷走你的良知，也许纸醉金迷的生活会删除你对故乡的一切记忆，但，别忘了有一种情感——亲情，不能抹杀，无法改变。

前不久，我浏览报纸，一则“老教授10万元天价葬狗”的报道吸引了我的眼球。读完内容，我十分震惊，深思不已。厚葬之狗与主人朝夕相伴，驱走了老教授漫漫长夜的寂寞，让老教授百无聊赖的生活有了生机，甚至替代子女尽了孝心。狗有情有义，人豪爽仗义，人狗情深，天地可鉴，旁人皆知。可网上有人痛批老教授天价葬狗的行为不理智，有人指责老人的此举是无聊的自我炒作，有人建议老者不妨把10万元捐给慈善事业……在言论自由的今天，这些都不为过。但，从另外一个角度上说，老教授的此举不无原因。时下的社会，物欲横流，亲情匮乏，老教授天价葬狗难道不是对亲情的一种深情呼唤吗？

亲情，是生命的动力，没有它人类不会进步，生命不会延续；亲情，是生活的勇力，有了它再险的路也敢走，再大的苦也愿吃；有了它家的方向不会迷失，生活有了意义；

亲情，需要呵护，

其实你很好，你自己却不知道。这是梁静茹唱的《暖暖》中的一句歌词，优美安静的旋律，富含深意的歌词，深深地烙印在了人们的心里，成了十分有名的一句歌词。而这句歌词的内涵也是十分丰富，就让我来说说吧。

在这个世界上，随着人们的渐渐长大，难免不了会因为羡慕别人而感到自卑，为自己什么都不会，什么都不懂，什么都不好感到忧伤，渐渐地与内心中的那个真正的自己疏远。其实完全不必这样，别人再好，终究也只是别人，不是自己的，如果一直在这根枷锁中被束缚，走不出来的话，就会迷失本质，渐渐地成为了另外一个虚伪、做作、内心丑陋的人，相比谁也不希望成为这样吧？还是做自己好啊！

其实你很好，你自己却不知道。我们往往只去一味地羡慕别人的优点，却渐渐忽略了自己的一些好处，一味地认为别人是对的，最后你会被束缚在一个牢笼中，模仿着别人，再也走不出来。做自己不好吗？为什么要和别人一样呢？

暖暖：其实你很好，你自己却不知道。这句歌词深深地唱出了人们心中的缺点。

一页诗翻开，像一只翩翩的蝶，翅上沾着欲滴的墨色。

一页诗翻过，是有人在耳畔低语轻唱，那是一支渐行渐远的歌。

那支歌涉江而过，惊起芙蕖千万。从先秦至大汉，从魏晋至隋唐，一路行来，且行且远。

涂山女在路畔轻歌“候人猗兮”时，叶梢都似是点染上蜜色；同是盼归女，却有人垂眉低唱“式微，式微，胡不归？”，凉薄的露珠都浸满心寒。仿佛听到寻马的战士吟着“死生契阔”、“与子偕老”的誓言，然后就像见到轻舟荡漾的江面，越女满心希冀对歌王子——“山有木兮木有枝，心悦君兮君不知”。这是被史家名为“奴隶社会”被文人称作“先秦”的时代，以口代笔，歌从口出的时代，是那支歌最好的时代——无格无律，少纸少墨，心之所思即为歌。

马蹄声踏过六国疆土，马蹄声从当年六国踏起，合了又分，分了又合，然后有人在垓下起歌，有人在沛县高唱，一支支乐府曲由民间起，在民间流唱。文君的“愿得一心人，白首不相离”，苏武的“生当复归来，死当长相思”，《上

于夜起身，朦胧的月柔和了一室宁静，冰凉的泪也在此变得温柔，揽帘窥星，细碎的银子在同样温和的幕布下笑地璨灿。

我终是做下了决定，用便捷的交流软件，只为那几人写下：故人将辞，备茗盼归，待君赴，于室恭候。

不伦不类的几字用尽了我全部的勇气，人造的光再次熄灭，徒留皎洁的明月与我对峙：我病了吗？

不，我的心开始大声呐喊，我只是未寻明路！

周末的清晨是忙碌学子短暂休憩的时光，淡淡的水气混着袅袅升起的灰蓝檀香在室内纠缠，然后缓缓氤氲一室，静默的光穿过薄薄的烟汽为暗色的茶几度上一层金光。

寂静的空气逐渐令伊始的欣喜缓慢冷却，良辰好景不过虚设，万种风情何人与共？

光慢移。

水渐凉。

“叮铃一”挂在门檐的风铃发出清脆的声响。

“啊，找到你了！”一个带着冰冷气息的拥抱让泪在眼中弥漫，那温柔又夹带惊喜的熟悉声音却让心中的防线溃不成军，刹那间，泪决堤。

我希望我的时间就此定格；我期望我今后的生活也如此刻般明亮；我盼望，任时间冲刷，任山海相隔，在未来的人海中，你我仍能相遇。

我们坐拥暖阳，任流风过目，任暖雾萦绕，虽无语凝噎，但身心俱盈往事。

我们曾相约共同走过雨季，共度青春年华，可别离却是一支过于仓促的歌，人生的岔口后，徒留一人的浮世清欢。最后不

跟着没网络的电脑，唱着几首喜欢的歌儿，因为没歌词，所以老是跟不上，于是忽然间想起小时和同伙一起学歌的情景。

以前没有象现在这么方便，喜欢哪首歌，网上一搜就出来，听时还可以自配歌词，马上就可以看着歌词跟着学唱。那时我们还是用录音机听，听的多是些旧磁带，根本不知去哪找歌词。于是同伴就控制录音机，一句一句的播放，而写字稍好点的我则来记歌词，听不清楚还得重新倒回去放，经常一个晚上也听写不好一首歌，而且不能理解歌意的我们经常是词不达意，记得乱七八糟。那些记录现在找不到了，要是能找到，我想现在拿来看一定笑死人了。不过，那时我们用那歌词，一样唱得很带劲。

除了跟录音机学歌，我们还跟音乐本学。不知道现在的音乐课老师是怎么教学生的？我记得小学的时候音乐老师是把要教的那首歌乐普和歌词一起抄在一张红纸上，先一句一句地教我们唱“do，re，me…”，再一句一句地教我们唱歌词。我是到了高中才能看懂“do，re，me…”，才能看音乐本学唱歌的。从那以后很多流行歌曲我都是得借助于街上书推行出版的音乐本来学的。我记得很多歌听多了却不知道歌名、歌词，直到拼了几句“do，re，me&hellip