盾形图案儿童版大全
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儿童诗歌大全
【看错】
我迷离的一瞬,
把你当做知心。
直到时间推移,
才恍悟一切,
你不屑的眼神,
充斥着我的愤怒,
你的离去,
或许才是归宿。
【我看见世界末日】
当我梦醒的时候,
我看见真个世界乱成一团。
飓风摧毁了家园,
岩浆吞噬了森林。
我看见世界末日正在上演,
人们的眼里满是恐惧,
当行星来临的时候,
我看见,
我看见
有人在微笑……
【黑夜】
我常常在黑夜里遐想,
遨游在我梦的故乡。
零星的微光,
总是勾起我的惆怅。
在这漫漫的长夜里,
我将数尽漫天的星斗,
让自己遁入梦乡。
【我看见】
我看见百灵在林中歌唱,
激荡这我内心的向往。
我看见星斗在天空闪耀,
绽放炫彩的光芒。
我看见镜中的自己,
攒足双拳,
奔向远方。
矛与盾作文600字
挫折是通向成功的必经之路,又是成功面前的无形之盾,要破解它,没有一把锋利的自信之矛是无法破解的。
面对挫折,本来许多人都有化解的能力,但是,由于他们缺乏自信,也失去了勇气和拼搏之心,挫折之盾就会变得更加坚硬,从而与成功擦肩而过。
从古至今,世界上的每一个人,谁能够不经历挫折就获得成功?挫折与成功之间有着密不可分的联系。有人说:“失败与成功之间只隔着一张纸,一面是失败,一面是成功。”而挫折便是那张纸。成功的大门远远地敞开,挫折如盾牌一般挡在面前,每一个希冀成功的人手中都有一把长矛,自信者手中的长矛无坚不摧,缺少自信者的长矛却羸弱不堪。挫折之盾在自信者面前如飘渺幻境,在缺少自信者面前却如巍巍泰山。古语云:“狭路相逢勇者胜。”当自信之矛握在自信者手中,攻破挫折之盾就大有希望。
有这样一个故事,有两个人同时接受考验,要在一处“绝地”中逃生。一位长者给他们戴上眼罩,将他们带到一个地方。当他们睁开眼时,发现自己站在一根独立的巨大石柱的顶端,四面都是深不见底的悬崖。长者只留下一个字条:跳下悬崖。其中一人思考半天后,决定跳下去,不可思议的是,当他跳下去时,才发现自己所在的位置,实际上是一望无际
盾和光作文
毫无疑问,每个父母都深爱着自己的孩子。有些爱,会成为孩子前进道路上的动力,是他们最坚强的后盾,让他们越来越坚强,勇敢且善良;而有些爱,太过沉重,尽管父母的初心不会错,希望孩子能生活得快乐,能有所成就,但他们不会想到,这种方式已然形成了一种隐形的压力,让孩子自卑,软弱,不自立。
临近中考,我本该集中精力认真复习,但叛逆和压力驱使着我厌恶这种压抑的学习和生活方式,于是成绩肉眼可见地飞速下降。还有两周中考,妈妈忍不住去找班主任谈话。她说:“这孩子就是不听话,怎么说都听不进去,这就快考试了,怎么办啊?”哪知班主任不但没有批评我,反而对妈妈说:“我的课代表我知道,我看着她这一路走下来,她该懂的都懂,你什么都不该说,就只管在旁边支持她就好,你放心她考得上。”那两周里,妈妈不再像以前一样在旁边叨叨叨,而是把“好好学习”换成了“好好吃饭,照顾好自己,妈妈永远支持你”。慢慢地,我也不再整天浮躁,开始静下心来面对学习,面对生活,面对妈妈。
一直到中考前一晚,我在家收拾行李,书、衣服、被子、蚊帐……乱哄哄地摆了一地,我坐在中间手忙脚乱地乱塞一气,
七个孩子图案作文
孩子总会在幼时害怕些什么东西,或是黑夜里那块窗帘,许是怪兽。或是黑夜里邻居家都有些脚步声,而楼上就有声音,就会想成幽灵在楼顶聚会。
在一个小镇里,一个小男孩也像其他孩子一般,想象着自己周围的一切。他总是在母亲的故事中睡去了,但母亲的故事总会使他在梦中把故事拓展,而故事都会发展到很不好的结局,小男孩的电视看多了,结局也像电视里的一般。
男孩总会一个人在房间里玩玩具,他喜欢一个人待着,但都不喜欢和母亲不在一起,因为周围全是幽灵与魔怪在缠着他。
他不敢和母亲说,所以一个人憋在肚子里,母亲总能发觉什么,却没有对着男孩说什么。
有一天,男孩还是在母亲的故事中睡着了。在迷迷糊糊中,小男孩醒了,看见窗户上多了七个小孩,他们在笑,但男孩不敢和他们说话,他们在窗上飘着飘着,不肯走开。
男孩害怕得把被子蒙了起来,但是在被子中的每一秒,都有着害怕与沉闷交织着的情感。男孩还是把被子打开了,但他还是觉得那七个孩子还没走,于是看了看,孩子果真没走,飘呀飘,很是令人可怕。男孩吓到叫了起来,整个房间都是男孩的哭声。他的母亲被男孩惊醒了,于是赶紧跑进男孩房间里,灯开了,可是什么也没有。男孩很害怕地缩成一团,嘴巴在颤抖,但什么也说不出来。男孩的母亲等男孩心情有所平复,便问了问男孩为什么哭
龙形风筝作文350字
前几天,爸爸从体育场买回来了一个龙形风筝。在每一年的春天,体育场都会有很多人在那里放风筝。
我迫不及待地拿出装在纸盒里的风筝,啊!五彩的龙头颇是好看。跟书中描绘的龙的样子一模一样:角似鹿,头似牛,嘴似驴,眼似虾,耳似象,鳞似鱼,须似人,腹似蛇,足似凤。我轻轻地拿起龙头,没想到轻飘飘的,就问:“怎么这么轻?”爸爸笑着说:“你仔细看看这是用什么做的?”我仔细一看,原来是用又轻又薄的小竹条固定的。“我明白了,这样能减轻风筝的重量,让它飞得更高更远。”
星期天,我和爸爸去体育场放风筝。爸爸用一根绳扣住龙头,我举着它向前飞奔。原来躺在地下的龙呼地飞向天空。爸爸边跑边放线,龙越飞越高。远远望去,就像真龙一般。
望着飞舞的龙,我觉得我们伟大的祖国就像腾飞的巨龙。作为炎黄子孙,龙的传人,我们应该好好学习,让中国龙飞得更高、更远。
龙形风筝作文
古往今来,有关龙的传说很多,以龙为形状,以龙为装饰的东西也很多。今天,我就为大家讲述一条我熟悉的“龙”——龙风筝。
有一次,爸爸带着我出去玩,正巧,我看见有两三个人正在放风筝。五颜六色的风筝在天上飘着,真实漂亮极了!我吵着要放风筝,爸爸没办法,只好带我找了一个卖风筝的摊子。在几十个风筝中,我一眼就看到了这个龙形风筝。这个风筝好大,全部都是金黄色的。这条龙正在张牙舞爪,看起来非常威风。于是我对爸爸说:“我要那个‘龙’。”爸爸付好钱后,带我找了一个空阔的地方来放风筝。
爸爸开始放风筝了。只见他迎着风把风筝往天上一抛,再顺着风跑,边跑边放线,慢慢的,我们的“龙”已经飞到半空中了。看到这场景,我喜笑颜开。又过了一会儿,我们的风筝已经和别人的差不多高了。天上的风筝相比较,还是我们的“龙”最显眼,最引人注目了。
不知不觉,太阳升到了头顶。正午了,我们也该回家吃饭了。爸爸把“龙”收下来,整理好后,我们就恋恋不舍的回家了。走之前,我回头看了一眼,那几只风筝也都在逐渐降落。
通过这次放风筝,我明白了龙其
龙形的风筝作文300字
【篇一:龙形的风筝】
陈禹帛
“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”这是朱自清先生的春。阳春三月,“忙趁东风放纸鸢”,这高鼎先生的春。春天最美的风景就是风筝,龙形风筝是风筝中最美的风景。华夏民族是“龙的传人”,所以我喜欢龙形的风筝。
柔和的春风吹醒了风筝,它们都按耐不住上天的心情,在众多风筝聚会时刻争群龙之首。突然,我的目光聚焦在一处红红的烈火上,那不是管理四海的龙先生么?它也来参加比赛呀!难怪它那神气劲,一争就是冠军。龙眼溜圆,龙身飘动,宛如华夏民族的精神,天天向上!只见龙身一抖,瞬间把代表日本的老虎打趴了,又见龙先生仰天大吼,震慑四方。
我贪婪地看着,只见龙形风筝的操控者竟然是爸爸!爸爸轻轻提线,龙越飞越高,它要去搏击万里长空。这条龙就是我们的祖国,它正以光速飞向世界,全世界将为这条龙的腾飞震惊!
【篇二:龙形的风筝】
赵佳宁
今天早晨,阳光明媚,晴空万里,我们一家人来到广场放风筝。
来到广场,放风筝的人数不胜数。在众多漂亮的风筝中,有一只龙形的风筝最耀眼,让人们都目不转睛。
你看,那只龙形的风筝有两只大而有神的眼睛,红红的大胡须和一排整齐的小爪子。它身上的鳞片闪亮亮的,让人看
摘桃形李作文300字
太阳刚刚跳出地平线,整个世界还被笼罩在淡淡的薄雾中,妈妈就让我起床去摘桃形李了。现在正是浦江特产——桃形李成熟的时候。
因为是早晨,天气十分凉爽。一进果园,我就被大自然的清鲜空气包围了。桃形李的树没有苹果树那么高大,放眼望去,果园里绿油油的,像一片绿色的海洋。每棵树上都长着饱满的桃形李。
桃形李模样可奇怪了,正面看着像桃子,侧面看像李子。浑身绿油油的,摸起来却滑溜溜。我看到一棵树上有一个看起来十分新鲜的桃形李,可是树太高了,任凭我怎么踮起脚尖或者跳起来都摘不到。忽然间灵机一动,为什么我不能爬树呢?我用手抓住果树最粗壮的树枝,两脚一蹬,踩上了树枝,再一踮脚尖,就摘到了那个桃形李。
我迫不及待地吃了一口,这个桃形李饱满多汁,吃进嘴里又香又甜,美味极了。回家的路上,妈妈把一篮满满当当的桃形李装进车里,对我说:“我们要把这些送去外婆家,好东西就要分享。”我听了直点头。
龙形风筝作文400字
蔚蓝的天空中,小鸟们边飞边高歌着。听见这清脆的鸟叫声,我的心情好极了,不由自主地抬头一看,空中飘着好多风筝!
我立马跑到房间,拿出我收藏已久的龙形风筝。这条龙的身体色彩靓丽。龙头是由很多小竹条固定的,看起来非常威风,头上长着两只大角,两只黑黑的眼睛有乒乓球那么大,“山”字形的眉毛在光线照射下闪闪发光。张着大嘴,露出两排锋利的牙齿,好像已经迫不及待地想到天空中驰骋了。
下午,我与爸爸到草地上,那里人山人海,天上有许多风筝。我把龙尾抓到高坡上,爸爸抓着龙头,我们开始奔跑!咦,这龙怎么不飞?难道方法有问题?换一种方式吧!
爸爸拿着龙头往前跑,我拿着龙尾跑,迎着风势,那条原本躺在地上的“五彩巨龙”猛一抬头,就慢慢地向高空飞去。“风筝飞起来了!”爸爸越跑越快,这条“巨龙”好像一下子来了精神,越飞越高。其他放风筝的人,都赶紧放下手中的风筝,不由自主地跟着这条“神龙”跑。大家边跑边说:“这是谁的风筝呀?可真漂亮!”我赶紧得意扬扬地说:“这是我们的风筝!我们的风筝飞起来喽!”
龙形风筝作文500字
还记得在今年寒假的时候,姑姑送了我一个龙形的风筝,我心里别提多高兴了。早在幼儿园时,我便对十二生肖里的龙充满了好奇。大人们都告诉我,我最亲爱的外婆就属龙。
仔细想想,龙的外貌立刻映入我的眼帘:好家伙!这龙风筝真的像我们语文书上所说的那样“角似鹿,头似牛,嘴似驴,眼似虾,耳似象,鳞似鱼,须似人,腹似蛇,足似凤。”就这样,我的眼前浮现出一幅美丽的画面:一条条巨龙在空中腾云驾雾,飞来飞去,云朵是它们最好的舞伴;它们的身边还有几条小龙,它们在一起欢快地玩耍,无忧无虑,这正是我们老百姓所向往的生活。
周末,我们一家都去广场上放风筝。我抬起头来仰望天空,迎接我的是一条又一条的风筝,它们有的是的动物王国的成员,有的是卡通里的人甚至还有明星人物的图案……简直是人山人海。在风的配合下,我的这条“龙”也顺利地飞上了天空,在众多的风筝中,我觉得其他的风筝好像子民一般地围着我这条唯一的“巨龙”,在天空中格外醒目!
到了今天,我们都知道龙并不是一种真实存在的动物,它只是存在于中国人的想象和传说中,是中华民族远古时期崇拜和向往的图腾。望着这条巨龙,它正在腾云驾雾,呼风唤雨,它正