盾牌队形

古者曰：“盾，守之利器也。”今者曰：“盾，爱也。”

——题记

首先，是一双粗糙而硕大的手，死黑色的皮肤上，总可以找到比石头还顽固的角质。它很强壮，抓着那面铁盾，抵挡着来自四面八方的风雨，护着那方寸的阴影。而那影子里，躲着我，伏在那面盾上，总能听着那面盾被高反击时发出的响声，“咣…咣咣…咣咣…”。每一次总静静的听，又偷偷的想，那盾外到底是什么样子。终于有一天，好奇心开始爆发，按捺不住的我偷偷伸出头窥探那盾外的世界……美幻的世界像拥有诱人的魔力，我的眼球，随着那变幻的世界游走，那么痴迷，以至于，一支泛着乌光的短箭飞速地向我袭来，而我却浑然不觉。突然间，一股巨力从我身后发出，把正痴迷的我拖向盾内。

“咣铛！”

那盾好像发了狂的抖动着，发出突兀的低吟。只见那盾牌的把柄有一只手，随着盾牌微微地颤动。青铜色的手柄，一丝血水在那缝隙间若隐若现。而我，却只看见放在我身前的那只手。它是那么大，盖住了我眼前的一切，它又是那么那么丑，是只魔爪，紧紧的，紧紧的，揪住我的影子。那面盾发出一

星期五，天气晴朗，我们参加了“全校的队列队形比赛。”

这天，我们穿着崭新的校服和雪白的白球鞋，怀着坚定而兴奋的心情，来到操场，找到自己的位置，首先观看新入学的一年级各班表演，接着，陆续轮到二年级各班表演。终于，轮到了三年级，我们班第一个出场，跟随莫菲的口令，我们一边踏步，一边喊着整齐的口号：一班一班，非同一般；秀出自信，展现自我；非比寻常，一班真棒！

到了主席台前，我的心怦怦地跳个不停，随着莫菲响亮的口令声：稍息，立正，向右看齐……我们聚精会神地做着每一个动作，仿佛一个个小士兵在天安门广场检阅。我望了望周围的同学，他们一个个抬头挺胸、精神饱满的样子，我强压住紧张而激动的心情，逐渐平静下来。随着大家异口同声地喊到：“一、二、三、四。”这时，四条队伍变成了八条队伍，表演完了基本功，我们又由八条队伍变成四条队伍，我们的队形变换即迅速，又整齐，赢得了老师们精彩的喝彩声和同学们热烈的鼓掌声。不知不觉，比赛结束了。

下午，我们又排着整齐的队伍来到操场，竖起小耳朵，听名次。朱主任终于公布三年级的名次了。“第一名是……”朱主任稍停顿了一下

从小学到初中，这是我参加的第一次集体大型活动，我们不辞辛劳，共同努力，终于向所有人展示了最好的我们——做盾牌操的每一个人。

七年级下学期一开始，我们全体七年级学生和部分六年级学生带着自己做的纸板，斗志昂扬、满怀希望地走到了操场，开始了我们的第一次排练。我们每天排队形、练动作、抠细节，不知不觉地过了四个月，迎来了最紧张的集训阶段。

5月，烈日炎炎。太阳那么毒，那么辣。我们每天在操场上挥洒汗水，热与累交织充斥在我们体内，但没有人放弃，我们一起坚持着。

我还记得5月最热的那天，即使穿着短袖也汗流浃背。当时我们在排长城的队形，教练在操场上不停地穿梭着，给每个人安排位置。举旗子的人们离我不远。他们的额头满是汗珠，一颗颗地滴落。离我最近的旗手累得咬着牙，手背暴起青筋，但他仍然把旗子高高举着。他的汗顺着脸往下滴，但他无法用手擦，而是任由汗水落在操场上。旗手们围着操场跑了许多遍，他们的步伐一致而有力，让人感到震慑与威力。之后有个旗手告诉我：“举旗子真是太累了！我感觉我的手已经失去了知觉，我的腿已经不是我的腿了。我跑起来像是有人在后面拉我，每一步都很吃力，跑快时又仿佛飘在空中。”而我们，无数次卡着节拍跑长城，无数次改动

我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳，五彩缤纷齐开放，万紫千红笑开颜。

盾牌之花

盾牌是“剑桥少儿英语”过级成绩标志，我把它叫做盾牌之花。

小学二年级，我只会用“点读笔”点读单词，但不会写。妈妈用“点读笔”一边点单词，一边让我说出单词是由那几个字母构成。

爱迪生说过：“自信是成功的第一步。”“努力是成功之母。”塞万提斯补充道。

我不断学习“剑桥少儿英语”教材，不停地做模拟题。我居然以“13盾”的成绩顺利通过了一级测试，并获到了奖学金，还参加了由“新东方”总部主办的“铸梦。高分”颁奖盛典。我站在领奖台上，手捧奖杯、证书，回想着自己一路走来的不易，不禁流下一行热泪。

看着台下，妈妈脸上洋溢着幸福的微笑，我握紧手中的荣誉，便暗暗下定决心继续努力学习英语，迎接下一级别考试。

数独之花

数独是源自18世纪瑞士的一种数学游戏，它是数学游戏的奇葩。我课外活动从数学老师那儿取到了“真经”，对此产生一种浓厚的兴趣。当我回家问家人时，他们竟然连

我的爸爸不高不矮，却挺着一个“猪肚”。大概是因为出差太多或是太爱抽烟，皮肤很黑。脸好像一个盾牌，可是这“盾牌”上，却没有一点笑容。让我平时都离他很远，以防惹他生气。

就在前年，意外降临到他身上……

我的爸爸正在积满水的足球场上踢足球。爸爸刚想来个“香蕉球”，却一不小心滑到了。这下子，倒把爸爸的脚踝摔出个“粉碎性骨折”。在休养的一段时间里，只能靠着双拐走路。

过了几天，我要去学而思上课，要从一点半上到九点。这时，妈妈开始担心：怎么办？她要去上班，没有时间，我爸爸又不能走远，这回，我自告奋勇，说：“没事，我自己去。”爸爸说：“不行，自己去有危险，还是我送你吧！”我长叹一口气，没办法了。

开始上课的那一天，他就拄着拐，一跳一跳地跟着我去上课，还口口声声叮嘱我要认真听。第一节课下了，爸爸又要带我去附近吃饭，让我吃得很好。吃完，又要带我去上第二节课。下课回家后，我看他的脚已经肿成了狼牙棒。何况不是一天，是十天。

十天以后，我爸爸的脚更痛了。我多次问他：“痛吗？”他每次都

两年前，家里养过两只小乌龟，它们有两颗沙粒的鼻孔，头圆圆的，像一颗青绿色的小珠子，背上有一个坚硬的大盾牌，盾牌上还有美丽的花纹。它走起路来摇摇摆摆像船上四支短小的桨一样。

它们很爱干净，每天都要给它们换过一盆清水，大既是它们在水里面又吃又喝又拉的原因吧！

它是个爱挑吃的家伙，从不吃素，只吃肉还要瘦的，我把刚买的肥肉和廋肉来给小乌龟们吃。我先放了一些肥肉给它们吃，小乌龟看到肉就出来闻了闻，就转身走了。我想：可能它们不爱吃肥肉吧！我再放了一些瘦肉，它们争先恐后地伸出头来，吃到瘦肉，头一抬就把肉给吞。

小乌龟不但贪玩而且还很淘气。有一次，我在写作业的时候，我忽然听见“嚓嚓”的声音。我很奇怪，没人在家呀！原来是小乌龟爬出了盆子，在厅里溜达。有时候，小乌龟在晚上吐子饿也会发出“嚓”“嚓”的声音，害得你大半夜起来给它们喂肉。

虽然，小乌龟被称为缩头乌龟，但有时候却很勇敢。有一次，我在它吃饭的时侯，想跟它玩一下，我伸手去拿它的肉，乌龟看见了连忙伸出头来去咬我的手好像在说：“别吃我的食物，主人也不给面子”。

现在，我已经把两只小乌龟养成大乌龟。因为照顾它们有点麻烦，我把它们

法律就像一块盾牌，只要我们遵守法律，这块盾牌就能保护我们。我们作为一名社会小公民，应该学法、懂法、守法，学会用法律来保护自己。

食品安全是非常重要的，关乎到我们的身体健康！但市场上，却有一些黑心老板为了利润，拿别人的身体健康来开玩笑。有一次，我和妈妈去商场玩，口渴的我们走到一家雪糕店买雪糕，我拿起一根冰棍，付了钱，正准备撕开包装袋的时候，瞄了一眼生产日期，发现冰棍已经过期了。我让老板换一根，但老板说：“货已出门，恕不退换！”“你这是无赖！”我坚决地说，“你卖过期食品，是犯法的！”老板却不理会我们，还扬言要赶我们出门。

这时，我灵机一动，跟妈妈说，“妈妈，这冰棍过期了，可老板不肯换，这不是违反食品安全法吗？我们给工商部门打电话，举报他！”那老板一听，立刻怕了，答应了退换商品。我还跟他说，要把那些过期的食品都撤掉。老板嘀咕着：“想不到你这个小屁孩还懂法呢！”

有了这一次经历，我更深刻地体会到学法、懂法、守法的重要性，如果我们不懂法，很容易就被不良商家坑了。

社会上还有许多人不懂法，我懂得的也不够多，希望学校和社会开展更多普法学习活动，这

昨天下午的蕙兰学堂，我在一（2）班拼彩豆。我想拼一个武器，既可以用来攻击，又可以用来防御。

拼一把剑吧，但是剑不能防御对手；拼一个飞镖，但它也不能防御。终于，我开发出了一种叫攻击性盾牌的武器。我先拼了一个圆，接着要把它变成迷你的盾牌。可是我突然觉得鼻子痒痒的，正当我反应过来是打喷嚏时，我喷出的气已经把彩豆给喷散了。我知道了一件事，感觉鼻子痒痒的时，一定要把身子转过去，否则会把彩豆作品给吹散。

当我拼好作品请老师给我固定烫时，一个大哥哥已经排在我前面了，我只好在那儿干等。忽然我发现老师是新来的，手法也不熟练。过了一会儿，那位老师果然把大哥哥的作品给烫坏了。一边的好朋友打趣说：“幸好我没排在第一个，否则我的作品就毁了。”

这让我明白了一件事，排队排第一并非都是好的。

“请大家做最好的自己，得了最优班级可以不做语文作业。”三（四）班传来了易老师的声音。原来我们即将迎来4月2日的队列队形比赛。体育课我们天天练习队列队形，好让我们拿个好成绩。今天是4月2日，离比赛只有几分钟了，我们笔直地坐在椅子上，心里是又紧张又兴奋，教室里难得这么安静。

突然，广播里传出了吴老师响亮的声音：“集合！”我们迅速地推好椅子排队。我心里暗暗想着：一二三四五六七八九十！快点！这时，吴老师的声音又传入我们耳中：“齐步走！一二一，一二一……，一二三四！”走到了操场，我们感觉似乎有几千双眼睛在盯着我们。我忍不住往上看。我忽然想起吴老师说的话：“坚持，坚持，再坚持，你们必须得第一。”“向左转。”我们整齐地往左转。当我们“表演”完后，我们又齐步走回了教室。

当易老师说“立正”坐下的时候，我长舒了一口气，心里的大石头终于落地了。时间过得真快，比赛就结束了，好像只过了五分钟，真是“台上一分钟，台下十年功。”下课了，我出去发现每个班级都发

星期日的最后一节课，我们六年级一起在操场上站队形，用红旗表现出对祖国的敬爱。

早在前节课上，我们就学了祖国的代表物：国旗，国徽，国歌，代表着我们的祖国庄严和崇敬。

我们首先在主题雕塑广场上会合。每个人手中都有一面鲜艳的五星红旗，依次走上操场站队形。

首先，我们站在画好图案上。我将五星红旗高举着，而许多同学挥舞着五星红旗，航拍器在盘旋。当那《歌唱祖国》的音乐声响起，同学们高声唱着，挥动着醒目的红色。我不仅高举红旗，还敬礼。

国旗队来了，他们持着一面红旗缓缓走来。当《义勇军进行曲》响起来了，那迷人的红色也在徐徐上升。它的鲜红与蓝色映衬得多么鲜明。

我们各班散了，来到各处拍国庆节集体照。我们有的举红旗，有的挥红旗。我的身体完全藏在众人之中，只有那面五星红旗异常醒目。

接着，我们站成v型。男女分别站成一排，我在顶点上。同学们尽力拉长手臂，倾斜拿着国旗。而我直捧着五星红旗，任其在风中飘动。

我们圆满结束了70周年华诞站队。

后来我才知道，在《歌唱祖国》音乐声中，我与一些同学站成了“70”图案，其他人则围成了一个圈，中间就是国旗队与五星红旗。

我们持着五星红旗唱出了祖国赞歌。我想让五星红旗伴我一生，因为我是一个纯粹的中国人。