看不到拼音

星期五下午放学时，老师让我们体验盲人的生活，我觉得这是一件非常有意义的事情，回家后便迫不及待的和妈妈一起体验盲人。

妈妈找来一条毛巾蒙在我眼睛上，顿时，我的眼前一片黑暗，心中充满了恐惧，感觉从光明的世界一下子跌入了无边的黑暗。

这时耳边传来妈妈的话语：“去卫生间洗洗手吧！”妈呀！我连一个目标都没有怎么找到卫生间在哪？我的脚上像灌了铅似的，迈不动步。但一想到像海伦。凯勒这样坚强的盲人，我鼓起勇气，小心翼翼地迈出一步，因为我怕磕着头，所以慢慢扶着墙壁，摸索着一点点移动，终于到了门口，顺利地洗了手。这时，我又听到妈妈在指挥我：“快把你的作业整理一下。”我漫无目的的走到床前，一手扶着床沿，一脚向前探路，我的两手不停地在书包上寻找拉链，好不容易打开书包，在放铅笔盒时，我的双膝不小心碰到了一个棱角上，随后摔倒在地，我强忍着痛，总算是艰难地完成了任务。妈妈这时又让我给她拿扫帚，因为有了刚才的经验，这次非常流畅地就拿到了，因为急切地想给妈妈，所以走得有点急，“咣当”一声，我撞在了洗衣机上，疼得我呲牙咧嘴，真正明白了盲人生活的不易与艰辛，没有了眼睛是一件多么痛苦的事情，这让我想到了海伦。凯勒的

多年来，三星公司把紧随领先者作为一大战略。它追随过苹果公司的创意和设计，包括它的制造，在这一过程中，三星以很小的投资获得了巨大利润，尝到了甜头。

三星公司的行为，看似无比聪明，只消在苹果公司的创意和设计上，稍加改进，就轻松形成自己的品牌。不仅走了捷径，而且还不落人话柄。因为它没有完全抄袭，而是融入了自己的思想。但从长远来讲，三星公司其实是在自掘坟墓。

一味追随他人，必然会对其产生依赖心理，一定程度上象极了受人哺育的婴儿。三星可曾想过，一旦苹果也不想做这辛苦的领路人，停下了脚步，那它将何去何从？或者有朝一日苹果也江郎才尽，他又该去何处取巧获胜呢？要知道，断奶的滋味可不好受啊！

这些，三星想过吗？也许它可以堂堂正正地说，自己只是站在大个子的肩膀上，用自己的能力去采摘果实罢了。这看似冠冕堂皇的理由，其实只是借口，只是掩饰，是不想静坐思索，不肯苦学苦练，只想投机取巧走捷径的心理。说白了，是懒惰，是缺乏应有的社会担当。如果人人都想成为追随者，不愿成为领跑者，人类的前途又将在哪里呢？

诚然成为一个巨人，成为一名领跑者，需要有足够的能力，但更需要的是一种勇气，一种敢为天下先的大无畏品质，一种开天辟地顶天立地的精气神。很多人放弃了这种努力，最终沦为追随者，是原因他们

冰心说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽，当初，它的芽浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血雨。”有时，你看到的只是表象，眼睛无法看到花儿曾经的努力：眼睛可以看到成功，却无法看到可成功背后的落寞。

英国首位女首相撒切尔夫人，她在位的11年中，用“强权”带领曾经的日不落帝国走上又一个高峰即使至今仍有人无法原谅她的冷酷，但她为英国做出的贡献是无可置疑的。可是，你只看到了她的辉煌，看到了她在人前光鲜的一面：你并没有看到这个以“铁娘子”之称闻名于世的人晚景凄凉，晚年，她与子女疏远，子女很少来看她。就这样，她一个人孤独的度过了晚年生活。

我国古代最伟大的统治者之一——唐太宗李世民，在他在位的几十年间，轻摇博弈，是因他深知“水能载舟，亦能覆舟”的道理。他年轻时随他的父亲举兵反隋，在各路勤王中占了一席之地并逐渐壮大并多次平凡了各地的叛乱，这样一位有的雄心壮志的帝王，百姓爱戴，后世景仰，有什么不好的呢？是啊，你没看见，“玄武门之变”中，他的亲哥哥死于他的刀下，你并无法探究当时的情形是如何的，你并不清楚李世民是为了自保，亦或

再走近一点，再走近一点，我就举手……可是，你却快步与我错肩，到后排为别的同学解答问题。哎，果然又被忽视了，这是第多少次了呢？你总是忽视我眼中的期待，忽视我眼中的光芒，逐渐化为灰烬。虽然，我的确不起眼，但面对你这样的忽视还是会伤心。

你的眼中似乎永远只有成绩好的同学，或是你偶尔会训斥不听话或是成绩不好的同学。但对于我这种位于中间，毫无亮点也无大毛病的人来说，你似乎是永远看不到的。你不会注意到我上课时小小的走神；你不会注意到我偶尔带着热切的眼神看你；你也不会注意到我偶尔想答题却不敢举手的小小胆怯；你更不会注意到我曾用多么仰慕的眼光看你，而期待你能看到我。

哎，我亲爱的老师，这是你的为师之道，会忽视一些人也正常，我是否不该过于执着？但你可知道我是带着多大的羡慕去看你倾身为别的同学解答问题吗？只是我始终没有勇气去举手问你，我害怕遭到你的白眼，害怕你看我眼光带了不喜，害怕你责问我问的问题为何如此简单。我是你会忽视的人，但我偶尔也会带了小小的侥幸正好解答出你提出的问题，只是正当我我欣喜，你已点了别的同学作答，所以，我的喜悦也只有我一人知道。

老师，我们这些位于中间的人虽然平凡，但也许也是用了很大努力才有如此的成绩的，你可不可以不要无

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

回家了，我闲着没事干，那就做个不倒翁吧。

于是，我拿了一个鸡蛋，找了一根筷子，又拿了胶带、卡纸、沙、彩笔、盘子和漏斗等。准备好东西，我先用筷子敲敲鸡蛋壳，鸡蛋没反应，我就拿来一把剪刀敲开一个小口，再剪出来一个不大不小的洞。我想：下一次做不倒翁的时候，直接用剪刀打洞吧。

我把盘子拿过来，把鸡蛋洞口朝下摇摇倒倒，倒出来一些蛋清。我想了想，用筷子搅拌搅拌，蛋清和蛋黄混在一起像一条小河流了出来，不一会，就流完了。

我把鸡蛋放到水龙头下洗洗冲冲，来回几次，就洗好了。抓起几把沙子往鸡蛋里灌，可没进去多少。我就用漏斗的小头朝向蛋口，大头朝上，抓起几把沙子往漏斗里放，不一会就灌满了。我倒倒装装，沙子装到一定的量，试着按下，蛋立刻站起来了。

用胶带把蛋口封好，我看了又看感觉少了些什么，我又想不出来，只好拿给妈妈看。妈妈笑着说：“你的不倒翁呀是一个光光头，跟光头强差不多”，说完，我和妈妈一起哈哈大笑。

我拿出彩笔、卡纸，用剪刀把黑色卡纸剪成长长的头发，把红色卡纸剪成红帽子和红红的樱桃小嘴巴，小小的鼻子和弯弯的眉毛都是用其它卡纸做成的。用双面胶把这些东西都粘到鸡蛋上，真用了我不少心思呢！

我看着自己做的不倒翁，她是这么可爱，这么坚强，这么自由，不由得笑

看不穿，是你失落的神色。

“这是我的位子！”我冲着弟弟吼着，可他却“风雨不动安如山”似稳稳地坐着，我急了，用力推着他壮实的后背，可他仍只是晃了晃身子，像个不倒翁，我还想继续对他发火……“够了！你有完没完了？你晚饭空不回来一直都是你弟弟坐在这里的，我早就看不惯你每次都坐这儿了，那儿不一样啊，微信上说看一个人的素质就在餐桌上体现……”我放下筷子回到房间，把妈妈的训斥关在门外，假装听不到妈妈对她小儿子的呵责。

终于有天，弟弟吃饭遇到他不喜欢的菜，用筷子翻来翻去，我看着妈妈毫无责备的意思，悲伤慕地溢了出来：“妈，你看你儿子，这就有素质了？”我把碗筷放在洗碗池里，假装看不到妈妈脸上的表情，听不到妈妈的叹息。

看不穿，是你秀发间刺眼的白发。

每次看到有乡下的父母来学校看望他们的儿女，我都会感慨心疼那些劳作人的坚辛、生活的不易，四十多岁就有了花白的头发。我的爸妈总是黑亮的头发。

可我想不到。“妈！你怎么这么多白头发！”我看到妈妈发根竟都是刺眼的白，爸爸的也是！爸爸笑了笑，“是呀，你

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读