看图想画面小鱼又逃到哪里去了用几句话写一写

盼望着，盼望着，放学的脚步近了。

同学们一个个都精神抖擞，期盼着放学的到来！叮铃铃——随着下课铃的响起，同学们一个个兴奋得就像打了鸡血似的。“同学们等一会儿，老师还没讲完，再讲半个小时！”老师这一句话刚出口，同学们立刻像霜打的茄子——蔫了。下一秒，同学们就开始议论纷纷，有的垂头丧气地坐在自己的座位上，有的一脸不服，不停地抱怨着；还有的不表示反对，也不表示同意，只是静静地坐在位置上无动于衷……吴老师一看我们这个样子，恼了：“你们不想听是吧？不想听的话，我就回办公室了，我也想休息休息！”接着，吴老师又问：“想听的举手！”悲，故人知未知。虽然不想听，无奈自己说的话又不算，只能举手了。我们可谓是哑巴吃黄连——有苦说不出呀！

老师扫了一眼，说：“既然大家都同意，那我们开始讲吧！”呜呜呜，又要讲到七点了，俗话说：人在曹营心在汉。虽然我人还在教室里，但我的心早已回到了家中，想象着在家中看着书，吃着水果的场景，我不由自主地流起口水来。突然，老师把音量提高，我被吓了一跳，

老师是什么？是为他人做嫁衣的人。把别人打扮得花枝招展、风光体面，而自己却朴素无华，甚至衣衫褴褛、破烂寒酸。而有人却说：你不过是个破裁缝，见不了大世面。

老师是什么？是渡船。渡人过河，送人奔向理想的彼岸，而自己却往返于寂寞的河面，一次次终点又回到起点，年复一年，不知疲倦。早起晚睡，披星戴月，惟有寒鸦孤雁相伴。蓦然回首，不觉又是一年。而有人却说：你不过是只破船，只会徘徊打转。

老师是什么？是人梯。人梯好，踏我也心甘。纵目登临无止境，层林遥望胜于蓝，再往碧峰攀。满目芳菲，桃李满园，全赖我并不宽阔的双肩。而有人却说：你不过是根烂木头，朽木不可雕也。

老师是什么？是春蚕。夜夜吐丝绸，但愿人间添锦绣，经纶在腹呕心搜，不尽不甘休。织锦纺绣，缤纷绚丽，让生活五彩斑斓。而有人却说：你不过是在作茧自缚，自取灭亡，迂腐穷酸。

老师的确很平凡，很不起眼。然而老师的付出无边无沿，无法衡量和计算。

一摞摞作业堆积如山，精批细改不厌其烦。一页页笔记密密麻麻，洋洋洒洒数以万言。一节节教案精雕细琢，引经据典。一本本教材深挖细掘，细嚼慢咽。一道道习题冥思苦想，推敲演算。一次次检查接踵而至，眼花缭乱。一个个考试接连不断，出题阅卷讲评样样得干。一节节优质课精益求精，只为把祖国的花朵细心浇灌。

人生最重要的几句话，也是显示人品格的几句话，它们分别是：

——“我承认我错了。”谁也不能保证自己不犯错误，漫漫人生路上，犯错误是正常的，也是难以杜绝的，关键在于对待错误的态度。有些人顾及“面子”，为了保护自己可怜的虚荣心，掩饰错误，推诿错误，以至于在过错的泥潭里越陷越深，最终给集体和个人带来无法弥补的损失。孔子说过：“过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”错误是明摆着的，改正了人们更会敬仰你。西塞罗说：“每个人都会犯错误，但是只有愚人才会知过不改。”所以承认错误是明智的。

——“你做得很好。”这体现了对别人的尊重。尊重别人是一种巨大的人格力量，它能产生强大的凝聚力和感染力，使人愿意团结在你的周围。尊重别人体现了一种豁达和挚爱，可以化干戈为玉帛，改善自己与社会的关系，也可以使自己的心灵得到慰藉与升华。

——“你觉得呢？”这体现出人应有的礼貌风度。人来到世上，在人格上没有贵贱之分，大家都是平等的。听取他人意见是对别人的尊敬。“智者千

【富饶的西沙群岛】

【热带鱼】

何香溢

暑假里，爸爸妈妈带我去海洋馆起探访丰富多彩的海底世界。

在海洋馆，有各种中各样的热带鱼，好看极了！有的身穿黃色衣，戴着黑色的帽子，很像可爱的小丑，我们叫它"小丑鱼"。有的全身班斑点点的，眼睛像对好吃的甜甜圈。倒过来往上看像一个上天的热气球，这种鱼叫"石斑鱼"。有的鱼是黑白相间的，好像斑马的条纹。背鳍又白又长，像把尖尖的小刀。尾巴像穿了一条淡黄的漂亮裙子，我们叫它"斑马鱼"。还有的鱼额头上凸起来了一块，像老寿星，它的鳞片在阳光的照耀下闪闪发光，美丽极了！我问了爸爸妈妈这种鱼叫"罗汉鱼"。

时间到了，该回家了。我依依不舍地离开了海洋馆，但是海洋馆里五彩斑斓的热鱼给我带来了深刻的印象。

【西沙群岛的鱼】

项可清

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的肚子圆鼓鼓的，上面布满了扇形的小斑点。有的像在头上戴了一顶用豹皮做的小帽子，有的像围着一块小巧玲珑的白色围巾。有的身上布满了大红色、橙色、亮黄色三种颜色的条纹，就像穿着一件美丽的衣裳。有的身上布满黑白相间的条纹。

各种各样的鱼多得数不清，正像人们说的那样，西沙群岛的海里，一半是水，一半是鱼。

【鱼

那天，原本上午天气甚好，万里无云。中午时，风突然变大，乌云聚集，仿佛有什么不祥之事。

下午第一节课时，父亲突然来到学校，将我接走。走回家的路上，父亲神色黯然，我便问父亲发生了何事？父亲说∶“你太奶奶今天早上摔跤了，医生说她可能离去世没有几天了，我来接你去见她老人家最后一面……”父亲说到这儿，语气有些哽咽。

到了爷爷家，我迅速跑到太奶奶的房间，在门外控制了下情绪后，再走进房间，看到太奶奶躺在床上，一动不动，只有一丝丝的呼吸声，我心头一颤。我再靠近一些，渐渐的我能听见太奶奶口中还说着什么，仔细一听，虽然听不清，但能知道她在叫我的名字，我的眼泪再也控制不住，不禁想到了小时候太奶奶照顾我的经历。

小时候，父母不在家，我几乎每天都会一摇一摆地走到太奶奶家，太奶奶每次都会出来迎接我。她知道我那时喜欢吃加糖加水后的饭，所以我每次去太奶奶家时，她都会在小桌上摆上一碗饭，和一双筷子，直到我渐渐长大才停止这一举动。

一次我到太奶奶家中玩，我跟在她身后，与她一起劳作。不一会儿便已经累得四肢无力，大口喘气，那时我感到惊讶，想我一个活力四射，年轻的人已累得不行，而她一个80多岁的老人，却面不红气不喘的，仿佛什么事都没有发生。

今天是小熊的生日，熊爸爸来到了河边，准备给小熊钓一条鱼，作为生日礼物送给他。

熊爸爸拿着钓鱼竿和水桶，大摇大摆地来到河边。只见熊爸爸熟练地一甩钓鱼竿，扑通一声，钓鱼竿甩进了水里。过了一会儿，鱼竿动了起来。熊爸爸兴奋地把鱼竿提起来。哇，钓上来了一只个头很大的鱼！熊爸爸连忙把那条鱼装进水桶里。

小鱼在水桶里挣扎了半天，却连一滴水花也没有溅出去，反而把自己累得半死不活。小鱼很伤心，因为他马上就要掉进锅里，变成一道菜了。小鱼一边吐着泡泡，一边叹气。

他在水桶里游来游去，想着出去的办法。就在这时，小熊兴奋地跑过来，抱住了熊爸爸，对他说：“爸爸，你给我买了什么生日礼物呀？”熊爸爸神神秘秘地说：“等会儿你就知道了！”他一边说着还一边把水桶藏了起来，一起被藏起来的还有那条鱼。

过了一会儿，小熊就知道了他爸爸送给他的礼物是什么了！因为小熊偷偷地来到了爸爸的房间，从角落里找到了水桶和那条小鱼。

小鱼看到小熊来了，不停地吐着泡泡，似乎在请小熊帮帮他。小熊心软了，于是他对爸爸说：“爸爸，对不起！我不想要那只小鱼。”熊爸爸好奇地问道：“为什么呢？你身体不舒服吗？”小熊摇了摇头，说道：

【篇一：气球又回来了】

张子晓

一天兔妈妈给了小兔子一点钱，就让小兔子自己去玩耍了。小兔子路过一个小卖部，看见里面有一大堆花花绿绿的彩色气球，小兔子看见一个印着一只小兔子的粉色气球，发现里面的兔子和自己很像就买了下来。

买完气球之后，小兔子正想着去住在树林里面的小熊家里时，突然一阵大风像狮子一样吹来，小兔子没拿气球的绳子，气球往上飞跑了。小兔子抬头向天空望去，眼看气球就要飞没影了，小兔子坐在地上哭，小鸟姐姐过来了，他问小兔子，兔子妹妹你怎么在这儿哭啊？小兔子回答小鸟姐姐，我的气球飞走了，小鸟姐姐二话不说就飞走了，过了一会儿小姐姐回来的时候嘴里还拿着一只气球，那只就是小兔子掉了的气球小兔子开心极了。

【篇二：气球又回来了】

刘哲涵

一天，妈妈给小兔子买了一个五颜六色的花气球，小兔子兴高采烈的跑到了距离家不远处的一片森林里面，小兔子在森林里面东跑一跑，西跑一跑。小兔子在森林里面不小心手一滑，把自己的花气球给放飞了，小兔子跳了又跳还是拿不到。小兔子一屁股坐在绿色的草地上放声大哭了起来，突然一只小鸟飞过来说：“小白兔小白兔你为什么要哭呀？”小兔子擦了擦眼泪说：”我的花气球飞走了，我拿不回来，你又不能帮我拿回来”，小

篇一：仿照花牛歌写一写

王嘉昊

花牛在草地里睡，

压扁了山草野花。

花牛在草地里吃草，

小草吓得东倒西歪。

花牛在草地里跑，

太阳跟它一起跑。

花牛在草地里走，

小羊和它一起走。

篇二：仿照花牛歌写一写

凌婉宸

花牛在草地里走，

小草吓得摇摇头。

花牛在草地里打滚，

压扁了一片草地。

花牛在草地里游戏，

玩得开开心心。

篇三：仿照花牛歌写一写

金思彤

花牛去河塘边上喝水，

喝的心里舒舒服服。

花牛在草地里吃草，

小草心里心惊肉跳。

花牛在阴凉处趴着，

睡得美滋滋。

篇四：仿照花牛歌写一写

孟琛

花牛在草地里打滚，

小草小花都被压扁了。

花牛在草地里奔跑，

累得满头大汗。

花牛在草地里玩游戏，

小嘴乐得哈哈笑。

篇五：仿照花牛歌写一写

樊雯嘉

花牛在草地里吃草，

小草害怕得摇摇欲坠。

花牛在草地里睡觉，

白云在天空上飘着。

花牛在草地里奔跑，

压扁了一株株小草。

篇六：仿照花牛歌写一写

张煜涵

花牛在河边喝水，

大大的太阳倒映在了河水上。

花牛在草地里晒太阳，

暖暖的太阳照在花牛的背上。

花牛在草地里做梦，

白云挡住了大半的天。

花牛在草地里散步，

草地上出现了一个个的小脚印。

花牛在草地里吃草，

脚压倒了一朵小花。

篇一：小猫和小鱼看图写话

孟煜轩

我是一只胖乎乎的小猫，我有金黄色的毛，毛茸茸的耳朵。

有一天主人给我买回来一条小鱼，小鱼很小不够吃，于是我决定把它养大。我把它养在鱼缸里，我每天给它换水喂食，我们还在一起唱歌跳舞。有一次我给它喂完食，它还摆动着尾巴在水里游来游去。

小鱼终于长大了，我想把它吃掉，又一想，我们已经成了好朋友，就不该把它吃掉。我暗暗下定决心，我以后再也不吃小鱼了，我要和小鱼做朋友！

最后，我每天只吃猫粮，我和小鱼一直很开心的生活着。

篇二：小猫和小鱼看图写话

司明轩

从前有一只小猫看见了别人家有小鱼，于是从一条清清的小河里面捉了一条小小的鱼儿，小猫又让主人给他买了一个大鱼缸，从此它俩成了分不开的好朋友。

小猫是黑色加白色的，非常美丽，小猫天天给小鱼送美味的鱼食。每当小猫送鱼食的时候，小鱼就会开心地跳起舞来，它长着银色的鱼鳞，大大的眼睛，小小的尾巴，可美丽了！你别看外表上看起来小猫很好，不过小猫是想让小鱼长大了再吃它。一天一天过去了，小鱼长大了，小猫把鱼儿一口吃了下去，真是一条可怜的小鱼啊！

我们要记住小猫和小鱼是不会成为朋友的！

篇三：小猫和小鱼看图写话

吕清阳

一个星期天的早上，小猫的妈妈有急事飞快的走了，小猫肚子却饿了，小猫拍着饿扁的肚子，也不知道该怎

篇一：秋天的雨还会把颜色分给谁照样子写一写怎么写

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄褐色给了梧桐树，黄褐色的叶子像一个个小手掌，拍呀拍呀，送来了秋天的序曲。它把金黄色送给了梨树，黄黄的梨子像一个个小葫芦，摇呀摇呀，跳起来秋天的舞蹈。秋天的雨把紫色送给了葡萄，把红色送给了苹果，把橙色送给了橘子，把五颜六色送给了大地……（熊思颖）

篇二：秋天的雨还会把颜色分给谁照样子写一写怎么写

秋天有一盒五彩缤纷的颜料。你看！它把红色给了苹果，红红的苹果像个小太阳，一不留神就被风吹落在地上被人们捡走。它把紫色给了葡萄，一串串紫色的葡萄就像一颗颗紫色的宝石，洒下一片暖暖的叮咛。它把白色给了棉花，一片片雪白的棉花就像一块雪白的地毯，那是一个印着白云图案的地毯。大树爷爷们得到的颜色就更多了，有火红的、有金黄的、还有绿色的……秋天真是多彩的！（邹东宸）

篇三：秋天的雨还会把颜色分给谁照样子写一写怎么写

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把红色给了苹果，红红的苹果像小朋友的脸蛋。白色给了蒲公英，雪白的蒲公英像一把把小雨伞，飘哇飘哇，飘走了夏天的炎热。黄色给了“稻田的，稻田像金色的地毯。绿色是给果树