看怎么读

拥有坚持，就像一盏煤油灯，可以发出光明驱赶黑暗；拥有坚持，就像一粒种子，可以收获一片花园；拥有坚持，就像是一颗小雨露，可以滋润一片土地……

读了苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》就好像是在和主人公保尔进行一次漫长的对话，我被主人公保尔热爱生活、与病魔做斗争的精神深深感动了。这本书主要讲述了保尔一生的坎坷，保尔生长在极其艰苦的环境中，他的一生是与挫折、困难作斗争的一生。面对凶恶的病魔，他没有屈服；应对生活的挑战，他没有退缩。跌倒了，再爬起来，甚至在双目失明和下身瘫痪的状况下，还靠口述完成了这部著作。

放下这本书，我的心情久久不能平静。保尔的故事让我明白了生活虽然会有坎坷，但是我们一定要勇敢去面对，与困难做斗争。更重要的是要有一颗积极、乐观、勇于面对困难的心。

记得有一次，我在做英语练习题的时候，遇到了一道难题总是解不开，我绞尽脑汁，冥思苦想还是解不出来。这时，我的脑细胞仿佛分成了两派来争吵，这个说：“还是放弃吧，你都已经花费了太多时间了，这么难的题你肯定解答不出来的。”可是另一个说：“不要放弃，要努力去完成，相信你一定可以成功解答的。”这个时候，我想到了保尔那坚持

你虽然很平庸，但你不应该羞愧，不应该自卑。平庸不代表你很差，没有能力。所以，你不应该羞愧、自卑，就像文中的麻雀。

《隔窗看雀》中的麻雀也很平庸，因为他不会翱翔，也不会盘旋，更不会像大的飞禽那样顺着气流，直上白云苍穹之间做大俯瞰。但它不自卑，快快乐乐地生活着。不管怎样，它都保持乐观。这就是它不羞愧不自卑的秘诀，这就是我们要学习的，我们缺少的就是这种乐观的心态。

就拿我自己说吧，虽然我很平庸，可我不自卑。有什么理由能让我自卑了？我又为什么要自卑？我天天都很快乐，因为我不想自卑，我有一颗乐观的心，这颗心给了我欢乐。由此看来，乐观的心很重要。

我觉得每一个人都应该有一颗乐观的心，这会让我们这颗星球充满欢乐，那我们这颗星球就可以叫欢乐星球了。可假如没有乐观的心，那全球都是死气沉沉，没有一丝欢乐，这颗星球还叫星球吗？

让我们乐观起来吧！

我利用这个另人难忘的寒假，看了一本散发着阵阵馨香的书，那就是中国儿童文学《坐在树上看彩虹》，这是一本童话书，它有着其它书没有的魅力，光读它的名字，就似乎来到了另一个意境，使人有种迫不及待的心情，想去探个究竟，是的，就是它，就是这本书带给了我无限乐趣！

“一本好书，就是一轮太阳”，当我翻开第一页的时候，就似乎感觉到一股温暖的阳光，轻轻地抚摸着我，闻到了它所散发出来的、童话般的气息，深深地感受到了那种沁人心脾的亲和力和无法缺少的人情味。每一本书，都有着自己独特的魅力，而这本书所带给我们的正是这份无法抗拒而又让人回味无穷的魅力啊！我认为，书就好比一杯淡淡的绿茶，越喝越有滋味。

在这个美好的境界里，我迈着轻盈的步伐，走进了这个童话中，我虽然没有读完整本书，但早已体会到那种经典阅读润泽心灵的感觉。这本书蕴含着奇妙的想象、曲折的情节，从中令我最感兴趣的还是第一篇《蓝舌头》，当翻到目录的时候，就第一眼看中了它，当时我疑惑不解地想着：人的舌头不是红色的吗，怎么会是蓝色的呢。我的好奇心帮我翻开了这个故事的第一页，我津津有味地读着，越读越觉得有意思。故事是发生在一顿晚饭上，主人公苏迎是个懂礼貌的好孩子，奇怪的是，最近他在学校里满口脏话，李老师

刘烁小传

吾姓刘名烁，年方十三，陕西兴平人。背微驼，身长174厘米。因不明原因，染上面部痤疮，虽范围不大，但终日需以口罩遮面，目前尚在治疗中。

吾平日虽无多喜好，却得一看书习惯。吾读书只对历史小说有所钟爱——无论是春秋争霸、还是战国烽烟，都有所读。一拾起便一发不可收拾，一读便入了迷。常想象着与白起将军南征北战，立下赫赫战功；与吕不韦丞相共论商机，与商鞅共议变法，与张仪一起游说四方，与李斯一起辅佐帝王。

推之以法家，意在儒家 ；动之以齐家，智在墨家。集诸子百家于一身，晓之以理，动之以情，严于律己，宽以待人。力争满腹经纶使口齿达到诸葛亮舌战群儒那出神入化的境界。不在创意上随大流行止，要敢于创新，决不与凡夫俗子比试无用的骂街之术，与饱读诗书之人进行激烈的学术讨论，不逞一时口舌之快，不与人争小利，而要向吕不韦那样目光长远，如陶渊明般“不为五斗米折腰”。吾当以法家之法约束自己，以儒家之仁贯彻思想，以齐家之礼规划行动。

一日甚晚，吾仍在夜读。不久，家母突至，命即刻就寝。顷刻间，家母大手一便熄了灯，俄尔抚尘而去。待吾母去，吾便悄然起身，开灯再读，直至凌晨四时方才缓缓入睡。

图片 吾虽年少，但志存高远，深知“

记得有一个圣诞节，同学们都带了许许多多的糖果去学校。

人人都把自己的糖果拿出来，分着大家一起吃。这时，班长走了进来，生气的训斥道：“你们怎么都带糖果来学校？”随后，她拿出一本本子，在本子上记下了有带糖果的人的名字，我心里一惊——一定要把糖果藏好，不然被发现就糟糕了！我在书包翻了翻，找到一个隐秘的口袋，慢慢地把糖果放进去，尽量不惊动旁人。下课铃声响起，我拿起一本书，正要去图书馆，同桌突然问我：“你有带糖吗？有袋糖一定要藏好。”我只是笑了笑，没有说什么。回来时，同桌紧张的抓住我的手：“咲琪，刚才我看见班长翻你的书包说跟你说过了！”我大吃一惊：“什么？”

转过头，正好看见班长从别人手里没收了几颗糖果，趁着别人不注意，把糖果剥开，放进自己嘴里，我不由得为我们班上的同学们愤愤不平。

圣诞不吃糖，这样的圣诞节该怎么过？

【篇一：叫我怎么感谢你作文】

“一日为师，终生为父”。或许教师的职业实在是很渺小，没有过多人的注视更没有偶像派一样的受人递捧。他们虽很平凡，但他们的职业却是神圣的、无私的。

两年前的老师在我们眼中有如洪水猛兽，我会觉得老师的天职就是整人，或许那时我还小……

我有一个严厉的班主任，她是一个典型的女强人，我们对她的评价只有两个字“可怕”。也许她想给我们一个下马威，一开始，她会毫不留情地去惩罚那些犯了错误的人，有人说她大公无私，但我在同学们的眼中看到更多的是“愤怒”。她会向家长时不时地打小报告，更会在校领导面前说她不喜欢的那些学生的坏话。

但是三年的时间过去了，我们对她的看法有了翻天覆地的改变。或许是我们长大了，也可能是她的教育方法有所改变了，我们觉得她顿时变得平易近人，和蔼可亲，像一个大朋友，不！更像一个妈妈！一个感情投入很多很多的妈妈。其实她真得很难，对一个人精神上的教育并不比物质上的给予简单。三年来一句句地劝说，一声声地嘱咐都深深印在我的心底。天冷了要告诉我们多加衣服，回家时叮嘱我们注意安全，甚至回到家后还会不放心地往爸爸的手机上打个电话，好像听到我们

分享，看似一件简单的事情，可真正做起来，并没有多少人真正做得到。能做到，都能从中体会，分享的快乐。

前天，我学习了一篇课文，叫《自己的花是让别人看的》讲的就是关于分享的事情：德国人喜欢把花种在临街的窗台上，阳台上。德国的任何一条街，抬头看，总是花团锦簇，姹紫嫣红的。文章赞扬了德国人人为我，我为人人的高尚品质。看完课文，我想，生活在这样一个地方，该多么快乐呀！

课文中有一个重要的句子：人人为我，我为人人。我想，就像俗语说的“你敬我一尺，我敬你一丈。”每个人都要付出才会有所获。这是一个大家都懂的道理，我们更应该学会分享、付出。

我们班的班级图书架，原本空荡荡的。现在，每个都捐出一本书，有的同学还捐出几本书，所以，每个同学都有许许多多的书可以阅读了。不断地有同学捐书，每个同学都很快乐。因为，我们只要分享一本书，就能阅读几十本书了。这不是一个“人人为我，我为人人”的美好境界吗？

每个人把自己的花让别人看，社会就变得更美丽。如果每一个人都付出一点，分享一点，我们的生活就会更美好。人人为我，我为人人，这是永恒不变的美丽。

学习《自己的花是让别人看的》一课，知道了人人为我，我为人人，我懂得了很多，学会了付出分享。

如果你要问我：如何和身边的朋友、亲人、同学和谐共处，我会毫不犹豫地回答你：“人人为我，我为人人。”

就在昨天，我们学习了一篇课文：《自己的花是让别人看的》。文章说的是在四五十年前，作者到德国留学，发现德国人都是把花栽种在临街的窗户外，花朵都朝外开。作者对此大惑不解，直到后来才知道，德国人把花栽种在临街的窗户外，是为了让别人看到自己的花，而自己走在大街上，又可以看到别人的花。“原来他们都有‘人人为我，我为人人’的意识啊！”读完课文后，我在心里感叹道。

是啊，“人人为我，我为人人”，这是一种多么高尚的品质啊！如果“人人为我，我为人人”，那么世界将会变得多么美好啊！

我想起了在开学时，在老师的提议下，大家把一本本属于自己的书捐到了班级图书角里，为我们班增添了许多精神粮食。在这里，别人可以看我的书，我又可以看别人的书。这难道不是“人人为我，我为人人”的表现吗？

如果你说不“人人为我，我为人人”，那又有什么不好呢？那我就会告诉你听我所知道的一个故事。

故事发生在一间学校里，故事的主人公在班里横行霸

俗话说得好：“给予比接受更加快乐。”有了给予，就会有回报。

今天，我们学了一篇课文，《自己的花是让别人看的》，课文讲述了在德国家家户户临街的窗户前是花团锦簇，姹紫嫣红的情景。表达了作者对德国奇丽的风景和民族的赞美。

课文里，“人人为我，我为人人”在德国随处可见，比如，每一家把花种在临街的窗子外，是每一位经过的人都能欣赏到；但是别人又把花种在临街的窗户外，又能给在这里经过的每一位人都能欣赏到花。

这时，我想到了一件事。那次，老师在班上说：“明天每一位同学都带了一本书回来，放在班级上的书柜里，就能给每一位同学看。”我们都很赞成老师的说法。因为这样我方了一本书放在书柜里，同学们就能看我的书，就在这里他们就能在我带来的书籍里学到更多东西；而且我有、又能看到56本书，从哪些书籍里学到更多知识。这是“人人为我，我为人人”

虽然我没有去过德国，也不知道那里怎么样的。不过我还能从季羡林爷爷的文章中知道了德国人“人人为我，我为人人”的美好品质，觉得德国是个了不起的国家。

“人人为我，我为人人”这句名言警句主要讲了：只要你能给予一些东西，就能得到别人的帮助。正是这样，德国人的品质也一样。

我们最近学了一篇课文，名叫《自己的花是让别人看的》。这篇课文主要讲述了德国人很爱花，他们总是把花栽种在临街的窗户外，好让别人看到美丽的花朵。而自己却只能看见花的脊梁，我觉得“我为人人”是前提，因为只要我在别人有需要是帮助别人，别人或许会在你有需要时帮助你。

“人人为我，我为人人”这句名言警句使我联想到一个事例，这个事例关于我和张昊翔的：有一次，他向我借只笔，我便从笔袋里拿出一支笔递给了他，说：“借你用一个学期。”然后，他也对我说：“以后有什么问题尽管来请教我，包你满意。记得不要客气啊！”这都是因为我大方，才能让别人帮助我。

如果世上的人都献出一点点东西或许可以让这个世界变得更加美好！