看见什么的自己作文初三

【篇一：野百合开放的理由】

野百合有一个梦想，于是就努力地向上生长，蝴蝶见了，就劝它说：“算了吧，这荒郊野外的，有谁会看得到呢？”百合回答道：“我要灿烂地开放，点缀山野，这是作为一株花的使命，即使没有谁会欣赏我……”

哦，小小的百合花就这样努力地生长着。我蓦地想到了我自己，似乎也正如这百合一样呢！在万千学子中的我，既没有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志，也没有“会当凌绝顶，一览众山小”的勃勃雄心，我向往的，是那“可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”的情趣，这种与世无争的闲情逸致。

爸爸总说：“是旗手就永远要走在队伍的最前列，以书山我为先的热情，心静气豪之势踏平桃江巨浪。”而妈妈却说：“我们女儿呀，不需要去争当什么旗手的，只要能跟上队伍，开心的学好，这样就好了。”

我只是微笑，不语，其实，我还是更赞同我的妈的观点。我只信“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我默默地学着，快乐着，就好。我不想去争个年级第一，演讲桂冠

准确一点说我在两周前就已经进入了初三的学习生涯。到现在也算是上过了几节初三的课程，但让我始终觉得无异于以前初一、初二的生活。作业是多了，我的战斗力也增强，有了新的学科，新的兴趣也培养起来了。有了新的朋友，新的友谊也建立了。

首先，在初三最有发言权的两门课就是物理和化学。这两科给我的第一感觉还不错，不说培养了超强的兴趣，起码对这两门课没有厌恶的感觉。因为这两科都是在研究生活中的东西，有自己系统的一套语言和思想，很是新颖，至少现在我还觉得很新鲜很有趣，到了后面随着层次的加深，应该会有些困难，但我的想法是始终不会动摇的。即便是将来不从事这样的专业，了解一下也还是不错的，也不好说将来会与物理和化学有怎样的机缘巧合。

初三重新分班了，在新的班级里建立好自己的人际交往圈很可能对自己将来的发展起到很关键的作用。在这方面我一点都没有什么担忧，从小我就很会交朋友，最然自己性格比较内敛，不是那种把心理世界和真实世界颠倒的人。有很多的人和我成为了很好的朋友，但能成为知心朋友的寥寥无几，当你的朋友多了，尤其是好朋友多了，你就会发现好朋友和知心朋友的差距还是很大的。有些人能成为朋友却不能知心，有些人或许是知心的，但可能是朋友也可能是敌人，世界就这么令人无奈，谁叫他一个人说

我以自己的方式品味这音乐般美丽的青春。

“我只是个孩子，生活却像个噩梦”

“流行朋克”是我第一个似懂非懂地迷上的音乐流派。朋克乐队仿佛具有魔力：一台架子鼓，两把吉他，一个直嗓子，叛逆与嘈杂却让人喜爱的声音便充斥于耳边。当时还是个小学生的我哪懂什么编曲、内涵，一听到便爱上了这个流派。

流行朋克多发泄的是青少年的叛逆、困惑等情感。过着无忧无虑的小学生活的我早就“向往”这种叛逆，一遍遍地戴上耳机，“颅内叛乱”。但没过多久，我便发现这些歌曲完全是为了叛逆而叛逆，正如那些刺头们口中的“反叛精神”，只是为了显示自己多么有胆识而让他人烦恼的幼稚举动，并没有什么崇高的理由。

我几乎没有经历叛逆期，某种意义上说还要归功于这些朋克乐队。

鼓点、贝司、旋律、和弦

“朋克阶段”过去后，我迷上了电子音乐。虽然电音没什么中心思想，但每首曲子都是一块纯粹的璞玉。鼓点的铺陈、贝司的衬托、旋律的悦耳、和弦的画龙点睛，每个音符都各司其职，让人仿佛置身于无边无际的丛林，举目所见惟有空灵；又仿佛面前几层楼高的怪兽像在电影中般战斗，狂躁的电音是它们的背景

【篇一：跟自己赛跑】

拿破仑曾说过：“困难要靠自己克服，障碍要靠自己冲破，在我的字典里是没有‘难’字的”。没错，正是因为勇于直面困难，战胜自己的精神，才屡创战功，他的一生，都在跟自己赛跑，超越自己，成就人生。

跟自己赛跑，能获得尊严。著名的考据学家阎若璩小时候是个口吃的孩子，常受到大家的嘲笑和欺负，在母亲和老师的鼓励下，阎若璩凭着勤能补拙的精神，刻苦读书，不断地超越自己，最终成了著名的学者。对啊，阎若璩他在与自己赛跑，在泥泞不堪的道路上不停地向前奔跑，超越了自己，获得了尊严。

跟自己赛跑，能影响世界。马克思写《资本论》，辛勤劳动，艰苦地奋斗了40年，阅读了数量惊人的书籍和刊物，其中做过笔记的就有1500种以上；我国历史巨著《史记》的作者司马迁，从20岁起就开始周游列国，足迹遍及黄河，长江流域，汇集了大量的社会素材和历史素材，为《史记》的创作奠定了基础。德国伟大诗人小说家和戏剧家歌德，前后花了58年的时间，搜集了大量的材料，写出了对世界文学和思想产生很大影响的诗剧《浮士德》。这三位伟人的名字我们都十分熟悉，我们看得到他们的成功，看得到他们获得的掌声与花环，若是我们去深入地了解他们，会发现他们都有一个共同

愿每个孩子，都被世界温柔以待。

――题记

上周在学校，感觉压力出奇地大，任务随着期中考的来临而繁重，考试，作业都多了不少，我感到像是在地狱中！作业多，我写不完，考试多，我考不好，这不就是对一个学生最残忍的打击吗！然而生活，不止一次地在敲打我……看不见的，是内心的伤。

终于熬到回家，我像是个什么也不懂的小孩子，大哭了一场，觉得舒服了不少。周六，又开始疯狂地“挽救”。

坐在窗前，从早上一直到下午，几乎没有离开过。我看着太阳那道金黄色的光，在我的房间走了一道弧来，看着光从无到有，又从有到无。心里惆怅，站起身，我走到窗边。

看着那被夕阳洒满金黄的谷粒，想到去年忙于学业，竟连谷都忘记去看，不免失落更加。

接着听到几个男孩女孩的玩闹声，其中一个唱起了“奥特曼”的一首主题曲，我跟着哼了起来，另一个却不停地问“这是什么歌呀？”

我迷茫了，曾经我们的童年竞与他们有如此的不同！

不过：转念一想，他们有他们的生活，我有我的生活；他们有他们的童年，我有我的使命。

我的童年，貌似过去了啊，曾经的谷粒，曾经的歌，貌似过去了啊。

不过，我也成长了，你们也定将成长了。我们的歌，你们的歌，又何尝不

你的阳光对着我的心头的冬天笑着，从来不怀疑它的春天的花朵。

——泰戈尔《飞鸟集》

我们每个人在自己的一生中都会遇到一个对自己影响至深的人。我默默让它们收集在心底深处，然后依靠它们的星光，不再仿徨地一直走，一直走。你依然会笑忘着我，道一声：“姐姐，在嘛？”

伸出右手，春暖花开

你对我来说，遥不可及，是女神级别的人物。

那一日，在其他同学的目光中，我们走向彼此，拉开桌椅。两人脸上皆扬着笑。只是，我的笑是有些局促的浅笑，而你则是歪了一点脑袋，真挚地给予我一个纯粹的笑。那微笑惊动了时光，也使我的目光移不开了——美得灿烂无邪。你文文静静地落座，然后就那么单手托腮，盯着我，瞳孔里淡淡的琥珀色被阳光毫不吝啬地添了一抹纯金。我略有些复杂地干咳两声：“以后，就是同桌了。”

“同桌竟然是你，好开心。”你小声地对我说。这孩子好单纯啊，心里想啥说啥。眼角余光感觉到周围投来的目光，我无奈地摇摇头，这个宝贝同桌还挺抢手。

印象中你话少，我并不打算在你面前表现出话痨的一面，所以第一节课我们皆是沉默。直到第二节快下课时我掏出一袋零食，立即博得你一句“哇！&r

【“渺小”的你，狂妄的我”】

初三张天博

1607的大家庭中，在我眼里，似乎每个人都是"渺小"的。然仔细端详，你又最渺小的那个！

在初一初二的学习当中，你是我的榜样，每次考试过后我都会向你讨教，当看到你教我题的样子，心中的崇拜油然而生。但你似乎有些不屑于我，你的神情仿佛在告诉我，你不要妄想超过我。于是，我下定决心，发誓一定要超越你！

从初二开始，我便没日没夜的加班加点做题，积累课外知识，开拓眼界，还偷偷练习书法，等等。终于，我的付出回报了我，在初二下半学期，我一度超越你，你渐渐地向我低下了头，我便在你面前耀武扬威，神采奕奕。对你的称呼从"超哥"到"小栗"。曾一度狂妄的我只明白是自己进步了。在我眼里，从前那个积极向上的你已经逐渐走向玩物丧志，不思进取。

记得一次英语课，老师出了一道非常难的题，并且指定让你回答，你慢悠悠地站了起来，吞吞吐吐地说了几个字，我"切"了一声，自动站了起来，用一口流利的英语巧妙地解决了这个问题，老师一句"Wonderful…"。你瞟了我一眼，我也对你翻了个白眼儿。下课后，我故意经过你身边，背对着你说了一句："不懂就问，别摆

不该错过的笑脸

一勾弯如月牙的嘴角，一双笑成一条线的小小眼睛，几条向上扬起的皱纹，几缕从脑袋两旁耷拉下来的疲惫的耳发，一张圆润绯红的脸蛋。这就是我看到的我的老师，历尽沧桑后的笑脸。看到了这张脸，我陷入了深深的回忆之中。

“你们干什么？整栋楼就你们最吵！”

“你们看看你们的成绩！……”

紧随而来的就是老师的怒气冲冲，没完没了。

眼睛瞪圆如猫头鹰，嘴巴微颤，牙齿紧咬，好像如饥似渴的豺狼正在寻找着猎物，似乎想将我们一口吞掉，眼中射出两道寒气逼人的目光，眉头紧锁，缩成一团。足以将我们冻成一个冰人。

一副凶狠而又蛮横的班主任形象，带着高压扑面而来。我不敢抬头，只偷偷一瞧，这张脸可真是凶巴巴的，一点儿也不美丽。

教室里严肃而寂静，一种窒息，久久不能平息……

突然，一个浑厚而抑扬的声音将我拉回现实。

“我们班这次考了全年级第1名！”全班立刻欢呼雀跃起来！我的老师只微微地笑，静静地注视着大家。我再次看她，只不过，脸上挂着一丝丝心满意足的苍老。脸两旁，有微微渗出的汗，缓缓的落下；紧别的发，从耳两边轻轻的垂落。在此时此刻，那满头的黑发和时隐时现的几缕白发

书法课又来了，我同往常一样又坐到了美术室的那个位置上。

说真的，我对书法这东西并没有很大的兴趣，平常上课时，也是一副心不在焉的样子，练字时，更是草草了事，我不喜欢坐在那里一笔一划的写字，也写不好字，直到这节书法课后，我发现认真专注才是学生应有的样子。

书法课上老师讲的是笔画“点”，刚上课时，老师让我们坐好，缓缓地给我们讲着王義之的故事。故事讲完了，当问问题时，我便又像往常一样，弄弄衣服，晃晃毛笔……我不想回答问题，也静不下心来认真听讲，更别提写了。于是，到了练字时间，我便在纸上乱写几个，滥竽充数。时间一分一秒的流逝着，当我再抬起头时，突然发现自己与其它同学显得是那么的格格不入——他们都在专心致志地写着“点”这个笔画，这时我才发觉自己的不走心是多么愚蠢，于是我静下心来，开始认真写字。

时间仿佛一眨眼就过去了，被下课铃惊醒的我猛然发觉自己竟然已经写了这么多，而且相比之前的作业，今天的字进步真的非常大，甚至我自己都不敢相信我居然能写这么好……

我顿时明白了自己真正喜欢的样子，那是我认真的样子，是我自己专心致志学习的模样。

我喜欢我自

【篇一：初三怀想作文】

长大了，孤单了。

我学会沉默了，因为我怕了。

我怕毕业后的同学分散；我怕这即将到来的整天噩梦般的生活；我怕即将到来的给予我们压力的中考；我更怕在那个负担后面留给我们的空白，留给我们自己闯荡的空白。

在匆匆的岁月中，我们踏上了初中的快马，享受着蹦跑之时带来的欢乐，同时也担忧着摔下马来的痛楚，于是，我们各自用尽全力，朝着不同的目标奋斗。

在马上，我们洋溢着青春的笑脸印着我们的从前：曾经，我们一起笑；曾经，我们一起闹；曾经，我们一起跑；曾经，我们一起……

到了与这个学校永别的时刻了，那些稚嫩的忧愁与感伤，在打马走过的时光中慢慢逝去了，而那些青涩而单纯美好的回忆，又如何能被轻易淡忘？

可是，我们都明白：无论我们怎样迷恋昨晚的月光，第二天清晨的太阳终究要升起。于是，我收起了一脸的颓丧，开始认真的展望我的初三生活。

也许，我们会忙到一天到晚毫无趣味可言，只会三点一线的跑来跑去。

也许，我们会整天都埋在白花花的试卷中奋斗，又不得不抬头面对一把把血淋淋的现实。

也许，我们会面对老师因期望太大而发出的教训，也会面对家长因望子成龙而来的唠叨声。

但是，这一切都是一个完整的人生该面对的过程，不是吗？这需要我们每个人抬头挺胸的去面对，然