睡前故事10~12岁

生日过了之后，我就是12岁的孩子了，我现在读六年级，就快要小升初了！真是一件令人兴奋的事情呢，我为自己的长大而高兴，也有些小悲伤，过了12岁，我就算不上是一个孩子了，我真希望我永永远远都是12岁，那该多好！但是，我更期望的是长大啊！

我的生日是在3月份，在六月份我就要去迎接小考了，有些小激动和小紧张，但是我站在12岁的门口，又是觉得作文小学的一名高年级生，觉得很自豪的感觉，今年我12我自豪！我从小就是得到父母的万般疼爱，就是因为我是家里最小的，我的学习也是一直名列前茅，在班上我也是权利很大的，虽然不是班长吧，但是我的权利却和班长差不多，因为老师疼爱我呀！

感谢12岁的美妙人生，感谢时间给我的磨砺，感谢老师对我的期望，感谢12岁的一切！

日子每天平淡的过去，但是，今天，对于我来说，是个特殊的日子，因为我今天过10岁生日啦！

每年的生日爸爸妈妈和老姨等家人都会给我送特别的祝福，今年的生日会是什么样的礼物呢？好期待。可早上起床的时候，家里的氛围和往常一样，我纳闷，他们不会是忘记了我的生日吧。怎么能提醒一下呢？想到爸爸妈妈平日的辛苦，我没有好意思提醒他们。带着这样的遗憾的心情我去上学。

学校的一天的生活紧张而快乐，我忘记了暂时的遗憾心情，到放学的时候，我的心又不由自主的悬了起来，如果，如果他们忘记了我的生日怎么办？我怎么提醒他们呢？有点不甘心，又有点不好意思的往回走。

当我按响门铃的一刻，对妈妈说：“妈妈我回来了。妈妈答应一声”。还是没有什么意外的感觉，我失落的开门朝楼上走去。咦。家里的门开着，爸爸妈妈哪去了呢，连我家的小狗也不知道了去向，莫非家里有事了……我急忙开了门，喊了声，妈妈我回来了。意外的惊喜出现了：爸爸妈妈和我家的小狗一起从我的房间里出来，爸爸手捧着生日蛋糕，妈妈拿着蜡烛，小狗看见我一下子朝我扑来，不停的舔着我的手，蹦高让我抱它。这时，还有音乐声响起，原来是爸爸妈妈他们精心准备为我过这个10岁的生日。满满的一桌子饭菜，都是我

十二岁，别人想当侠客，执剑走天涯；十二岁，别人想当白领，驰聘于职场上。但我十二岁的我，只想放弃学习，做最自由的自我……。

我现在十二岁，六年级，小升初的关键阶段，这个月每天昼夜每小时每分钟，都会被一大堆试卷热烈“欢迎”，题型都差不多，重点都差不多，数量都非常多，看得我常常眼睛一片模糊。这不，又都是周日了，你别以为我轻松，我还得上一大堆补习班，写一大堆作业，做一大堆卷子。总结起来一个字：烦，两个字：特烦。

一声河东狮吼突然传来：谷胤呈，起床了，八点四十五还在还有补习班，赶紧起床！”我擦了擦眼睛，耳膜里被震的起了回音，嗡嗡作响。我看了看手表已经八点十分了，我小声的抱怨了一句，就赶紧穿好衣服，赶到了客厅。

一进客厅，我妈就开始奚落起我：“你赶紧把饭吃了，赶紧给姑奶奶去上课，起来这么迟！”我看了看桌上，只有一杯不会冒烟的牛奶，和两块干巴巴，连果酱也没有的面包。我有些不满，我妈这不是第一次对我这么蹂躏了，我平时无论怎么做，都会被他无理取闹的骂道。我快速的吃完了早餐，提起包，拖着我的自行车，上路了。

补习班的老师，整天板着一张冷脸对着我们。她讲的语文枯燥乏味，还总把一个知识点

12岁，我多了一份压力，看着一本又一本作业堆积成的那座“小山丘”，我不禁扪心自问：12岁了，我的生活将会在这一年发生什么变化呢？揉着发痛的额角，一个声音便不自主地叫起来：“压力，12岁，我又多了一份压力。”

我也可以学习“大话西游”，风趣地说一声：“咦，为什么要加个又字。”其实仔细想想，真的是“又”啊！一年又一年的压力累积起来，直到12岁我才真正感到它压在我肩头沉重的担子。从每天10点就进入梦乡，一下延迟到每天11点才沾枕头边。任谁都无法一下适应过来。有时望望桌上数不清的作业本，我会想：“眯一下，我就眯一下就醒来。”可刚刚闭上眼睛，脑海就会浮现出老师那严肃又和蔼的神情，不由得便吓得一惊，睁大眼睛，拿起笔，正襟危坐，继续开始写起作业来，再也不敢有任何歪念邪想。

晚睡早起的结果自然是眼睛跟“熊猫”有的一拼。但第二天，还得认认真真听老师讲课，这心里就真的只有一个念头：“累啊！”不只是在学校我能感到沉重的压力，在家里也是一个样。正做着一道题，刚刚有点头绪时，忽听身后

流年似水，时间过得真快，转眼间我从一个无知婴儿长大成现在有了知识，有了文化的少年，这十二年来我经历了多少快乐，多少悲伤，朋友、亲人为我分担了多少痛苦。

十二岁了，可我依旧盼着那份生日礼物，仍然嚷着切蛋糕，我还是那么幼稚，那么贪心，那么爱笑。

听流行音乐，追星，看一些娱乐节目，买衣服，12岁我便学会了赶时髦，甚至自己都不知道为什么这样，好迷惑。本以为自己有了一份难得的纯真，但现在才发现成长已变成很复杂、很复杂，思想不算成熟的大脑想的事情太多、太多。

12岁的我，已不像小学那样和别人吵来吵去，总觉得不想吵、不想闹，做什么事情只想一个人做，如果和别人一起总会觉得很乱，很吵，我总会一个人但不会觉得孤单。

12岁的我，开始与镜子打交道，总会时不时地看看自己的容颜会不会比别人逊色，身穿时髦的衣服。当我镜子前看来看去时，却好像有个声音在我耳边低语：“去追求自然美”！

12岁的我，开始懂什么是成功的滋味，失败又是什么滋味，也能品味到酸、甜、苦、辣，有时觉得自己好渺小，有时甚至会感到呼吸困难、到底是什么压得喘不过气来，是他人的成功？还是自己的失败？

12岁的我，开始知道在集体里要爱面子，开始双面竞争，每次考试都要与别人赛跑，分出胜负。我开始学会思考

10岁的我是个爱撒娇的小女孩。

弯弯的眉毛，细小的眼睛，鼻子有点塌。在家里每当我犯错误惹得妈妈生气时，我就冲上前去对妈妈撒娇，抱住妈妈，亲亲妈妈，笑眯眯地对她说：“妈妈，别生气嘛！想想我的好嘛！”不仅如此，还做个鬼脸，这样，妈妈的脸就由阴转晴了。

10岁的我是一只实实在在的“小馋猫”，一会儿趁妈妈不注意把花生给偷吃了；一会儿趁爸爸出门了把红烧肉给消灭了。上次，爸爸妈妈出门买东西，我独自在家做作业，爸爸妈妈回到家，看到桌上有个塑料袋，爸爸问正在做作业的我：“桌上怎么会有个塑料袋？”我看了看说：“嘿嘿，我趁你们不在家，肚子饿了，所以就吃了一个月饼。”爸爸妈妈听了都笑了，而我却迷惑不解。原来妈妈走在半路就问过爸爸：“我们不在家，女儿会不会把我们刚买的月饼吃光呀？”

10岁的我十分粗心，是个小马虎，会把“157”看做“175”。我想改掉这个毛病，可总改不了。但是，我善于破解难题，有一次老师出了一道题，大家都答不上来，我一看，这不是百科全书里的问题吗，我举手了，还回答正确了。

这个10岁的我，大

今天我特兴奋，因为我盼啊盼啊终于盼到了我的生日，漫天飞舞的雪花也像是为我送来的祝福，我高高兴兴地到七若滋为自己DIY生日蛋糕。

店里的阿姨拿来了一个转盘上面放着做好的面包坯，还拿来了一些奶油和切好的水果，我不仅好奇起来：“阿姨，我们平时吃的美味蛋糕就是用这个做的吗？”“是啊，今天我们就变个魔术，把这些普通的食材变成既漂亮又美味的生日蛋糕。好么？”阿姨的微笑好像冬日里的一抹阳光赶走了寒冷，带来了温暖！“好啊好啊，我们快开始吧！”我兴奋的跃跃欲试，挽起袖子就要去抓面包胚！“做蛋糕是要有耐心的，不能急，我们首先要做好准备工作。”阿姨摸着我的头笑了！我赶紧深呼吸，让自己平静下来，一丝不苟地按照阿姨教我的步骤，先把奶油均匀地涂在蛋糕坯上面，然后开始修整棱角，看似简单的动作，因为不得要领，我却怎么也弄不好？一分钟、两分钟…五分钟过去了，我还是没修好，蛋糕本来是方方正正的，我却把它做的上面小下面大，难看的不得了！我急的头上直冒汗，这时阿姨告诉我：把刀跟蛋糕的角度保持在90度再轻轻划过去就行了，真是一语点醒梦中人，有了这个“秘诀&rdquo

6天前，我过了我的12岁生日。那真是一次最棒的生日了。

那天，我走进客厅，只见妈妈捧过一个装饰精美的蛋糕盒。她打开蛋糕盒，我发现了一个散发香气的中型蛋糕。我正想打开餐具袋，妈妈却说：“小妹妹来了之后再吃！”“那好吧。”我失望地说。

小妹妹有事，所以很晚才能来。

我开始攻克我的作业。大约5点多的时候，我听见有人正在敲门。“咚咚咚。”原来是小妹妹来了。我离开书房，满怀希望地打开门，却发现站在门前的只有外婆。“小妹妹呢？”

外婆平淡地对我说：“小妹妹今天不来。”

“啊。”她的话如晴天霹雳，我失望极了。

“没关系”妈妈安慰我，说：“今天我来陪你过生日，我来为你切蛋糕、唱生日歌。”“谢谢妈妈。”我好了一点，充满了感激之情。

开始了。妈妈在蛋糕上面插上两根“1”“2”的蜡烛，要我闭上眼睛，许一个愿望。当我许愿的时候，妈妈突然唱起了生日歌：Happybirthdaytoyou……许完

时光在快速流逝，我就将要结束6年的小学生涯，步入青少年时期。从这一刻告别了那个天真无邪的少年时期，告别那个充满了开心、生气、欢乐、阳光的母校。

12岁了，代表我将有一个全新的开始。12岁了，代表我将不再是那个娇滴滴的小公主，不再是那个为一点小事就会哭鼻子的小女孩，也不再是那个动不动就会扑向爸爸妈妈温暖怀抱的小调皮，尽管还有些难舍难分，但我知道这是人生成长必须的选择。我不能再任性，不能再买一些幼稚的玩具，不能随便向家里伸手要钱，不能没礼貌的和长辈顶嘴，也不能继续当那个衣来伸手饭来张口的小公主，不能因为一点小事就…。反正，说也说不清。总之，以后能干的事情很多，不能干的也不少。我长大了，我的理智应该更多一些，学会做自己情绪的主人。

刚踏入这所小学的时候，我6岁，离开了幼儿园老师的教导，迎来了小学老师温暖、耐心的呵护。第一天一切都那么陌生，一切都那么新奇那么富有吸引力。分到了新班，又认识了新的同学，结识了新的好朋友，一开始的陌生很快变成了“相见恨晚”的“老朋友”。慢慢的，在快乐中我们不知不觉得完成了二年级、三年级……。六年级的各项学习、成长任务，哦，准确的应该叫历程

我有一位老朋友，相识已经超过6年了，不过，他跟我一样，今年也才10岁。

他叫金裕哲，是我们班的尖子生。幼儿园3年，我跟他同班；小学到现在，也是同班。所以，我跟他不仅是老朋友，也是好朋友。

这么多年下来，我已经非常了解金裕哲。他跟班里的其他同学一样，优点突出，缺点也很明显。

这个学期的某一天，老师发还了我们的听写试卷。我一看，哟，96分！按照老师的规定，95分以上算是过关了，就不需要重写的，我很庆幸，顿时咧着嘴笑开了。然后我回头去看金裕哲，只见他愁眉苦脸地放下试卷，开始在书里翻来翻去。我想难道他这次发挥失常了？于是走过去安慰他：“重写有什么大不了的嘛，我就有过两次的。”谁知他摊开试卷低声说：“重写倒不用，我99分。”我一愣，像上当了似的叫起来：“99分已经很好了呀，你干嘛这样子？”他却还是低声说：“我要的是100分！”我再次愣住了，不知不觉垂了下头，心里有一股说不出的滋味。“唉，金裕哲，你还真是精益求精啊！”

金裕哲在学习上很要强，但也有软弱的一面。有时被同学责怪几句，或开个不大不小的玩笑，他经常会躲到一边生闷气，还会一声不吭地流眼泪