睡意蒙眬拼音

这又是一个失眠的夜晚！

我似乎已经很久没有失眠了，或许应该说是我很久没有睡得早了，所以我每一次睡觉的时候就没有失眠，因为那个时候的我在就已经是瞌睡连连了，所以哪里还会有失眠呢？

可是今天晚上的这个情况不一样，我睡觉的时候已经很晚了，如今已经是凌晨两点多一些，然而我自己依旧是睡意全无，整个人精神振奋，根本就没有想要睡觉的感觉！

我不得不努力让自己睡觉，可是强迫自己依旧是难以入眠，我似乎一直就处于一种迷迷糊糊的状态，似乎已经睡着了，可是又感觉到现在的我很清醒，而且一旦有事情就会立即醒来。并且我每一次就感觉睡觉很不舒服，所以我不断的换睡觉的姿势，可是依旧是没有改变自己！

我唯有如此的坚持不懈的努力睡觉，我相信自己一定会睡着，这几天我一直没有睡午觉，所以总是感觉自己的精力不足，我总是觉得自己需要睡一个懒觉，这样才会恢复正常！

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

我因为无所事事就开始随意遐想，这或许就是周末无聊的我，这或许就是一个无聊的人做出的无聊事！

我在这个原本就应该睡午觉的时候，却没有开始睡觉，而是在这里体验一下什么是睡意，体会一下瞌睡的自己是什么感觉！

我在这个时候就感觉一闭眼，我的双眼就有一种说不出话来的感觉，似乎还有一些十分舒适的感觉，我的内心深处似乎不想睁眼。

渐渐的我的双眼似乎有了一些泪水，这个是我自己一向的习惯，有的时候一睡觉就开始这样流泪，这也就成为了一个代表！

我原本就在这里这样感觉着，感觉自己将要睡着了，突然之间我的一个舍友破门而入，开门的声音使得我自己瞬时间睡意全无，不过这过去一会以后我自己还是有一些瞌睡，不时之间还在打哈欠。

我同样知道我现在已经有事情可以做了，我和我的舍友决定去一趟镇北台看看，而这个开门的人把自己的东西给我们，因为他自己下午的时候还有一些事情，我们两个人一起坐公交把这些资料交过去这里的机构！

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

在这个夜晚的我已经准备去睡觉了，可是躺在床上的时候根本没有想睡觉的感觉，双眼一闭根本没有睡意，而且我还是十分清醒的，那么我只能在这里玩手机消磨时间。

可是随着时间的流逝我还是在这里不睡觉，还是没有准备睡觉的想法，可是这个时候就看见其他人已经睡觉了，只听见有人在打呼噜，还有人在磨牙，而且也看不见屋顶上的光，一般玩手机的时候就会看见屋顶上光芒四射，这就是我们看舍友是否睡觉的一个标准。

屋顶上依旧是漆黑一片，屋子里头也看不见什么，这里都还是静悄悄一片，我在这里没有听见有人在翻来覆去的声音，我已经有了想要睡觉的想法，但是我依旧没有睡意。

我在这里就只能玩手机了，这已经是夜晚唯一一个娱乐节目了，而且玩手机也没有什么意思了，睡不着觉可以干什么呢，睡觉睡不着，玩手机又不可以使得我自己有睡意，那么我可以干什么呢？

我已经放弃了玩手机，我在这里准备努力睡觉，可是我根本没有睡意，有的时候就在这里一边数羊一边努力睡觉，就这样一直在这里努力，不知不觉的时候就可以睡着了！

五月二日，相邀邻居到龟蒙去踏青。

早上起来，就听到窗外淅淅沥沥，不由的心一沉，今天还能出去吗？探头看了一下，雨说大不大，说小不小，心一横，冒雨也要去。

天公很做美，当我们驱车在路上，渐渐雨先由大变小，然后是毛毛雨，心情也渐渐好起来。儿子也不禁咏起诗歌来：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。

两小时到景点时，雨已经停了，从远处向蒙山望去，蒙山仿佛蒙在一层轻纱里，渺渺茫茫的，有种欲说还休的神秘感。

沿山路而上，先是一片平坦的山路，随着山势渐渐变陡，过了九龙潭，就改为阶梯。阶梯如一条飘带，遥遥的引着你的步履，向烟雾处走去。

龟蒙，传说从高处而望，象一只乌龟，故得名龟蒙。也因此，山的主题文化是一个“寿”字。恰级而山，路两边不时，有硕大的“寿”字，各种字体，隶书、草书、行书、金文……，各种字体的“寿”字，不时出现的路两边的岩石上。随着寿的文化愈来愈浓，岩壁上迎来了一位拿拐杖、执寿桃的浮雕“寿星”，别急，别以为到了高潮，这才刚开始。过小寿星不远，就到了百寿墙。一面高达百米的石壁，雄伟壮阔，中间有一个大大的寿字，高约数十

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

“明天，我们要去罗蒙环球城春游了”金老师在课堂上宣布。一听到这个消息，教室里一下子热闹起来，我兴奋地像一只小兔子上蹦下跳，安抚不住那欢乐的心情，以致于金老师后面在交待的一些事情，我全都没听清楚。

带着一书包的美食与欢乐，我们到达了罗蒙城。一座座欧洲式城堡吸引了我，我们仿佛来到了一个梦幻宫殿。一进入城堡，一个巨大的地球仪在不停地转摆着不同的姿势，像是在为我们的到来欢呼呢！那美丽的小瀑布也正飞快地向下流，一颗颗水珠欢蹦乱跳到我的脸颊是，像一个个淘气的孩子，再美的景也斗不过玩耍。我和我的小伙伴都是刺激运动爱好者，一次性通过去——-加勒比海盗船，我们排上了队，不一会儿就轮到我们了。

坐过的自然深有体会和小方法，我选了一个最边上的位置坐了下来，系上安全带，拉上安全链，抓住把手。“开始我们的航海旅行吧！”呼-呼-一阵阵狂风迎面而来，啊—啊—一声声刺耳的尖叫此起彼伏。“现在，我们正在渤海中，90度大转弯，准备。”当船在最高处时，我突然睁开了双眼，“啊————！”我尖叫了一

没有睡意的时候，还要一直躺在床上，脑子里乱七八糟，不知在想什么。

我静静地躺在床上，躺了许久，而睡意却没有半点要来的意思。我闭着眼睛，脑子里焦急地想着：快点，快点睡呀！睡不着，明天怎么早起啊？这个念头一直在心里打转，可越这么想，越睡不着，反而更有精神了。没有了睡意，我不知如何去面对这件事情，是安静等待，还是起来先活动活动呢？哎，算了，等一会吧，说不定一会就睡着了。

我闭着眼睛，心里乱成一锅粥，脑袋里还胡思乱想，一下想以前发生的趣事，一下又想白天在学校的事，还会想手机公众号里的看见的文章。很多东西都跑了出来。

有睡意的时候，躺上床，闭上双眼，马上就能睡着。可没睡意的时候，一直闭眼，却一直睡不着，等烦了，累了时，才能慢慢睡着。这两者之间相差了多少时间啊？我很少没有睡意，但这几次晚上没有睡意，也给我带来了很大的影响，比如第二天上学起不来，上课没有精神。我不喜欢没有睡意，它给我造成了第二天没精神，睡不够心情烦躁之类的困扰。

没有睡意的时候，我盼着睡意快点到来。

“哎！好瞌睡呀！”这是来自我的叹息声。听到我的叹息声，瞌睡大军这下有机可乘了。于是在我上奥数课的时候，伺机对我发起了攻击。

第一次进攻只是试探，我用我的第一式：“甩头清醒式”，把这群乌合之众甩的灰飞烟灭。

他们认识到了我的威力，很是不服气，于是杀来了第二波进攻。这回可不是那么好对付了，不管我用什么招数都对付不了那一大群敌人了，我的头正慢慢垂了下来，眼皮也越来越沉了。说时迟那时快，同学们的“狮吼功“和老师的敲黑板“醒神法”把我从昏睡的深渊中捞了回来，使我满血复活了。

他们集结了最后的残兵败将向我发起了最后的总攻，我用了必杀技：“回答问题式”，我回答了一个老师提出的问题，为瞌睡大军敲响了死亡的大钟。

耶！我打败了瞌睡大军！哎！我以后可要多睡觉了，怪不得老师说我有黑眼圈呢。同学们也要有充足的休息时间哦！不然就会像我一样，与瞌睡大军交战一番啦。先不说啦，我得回家睡觉喽！