督读音组词

我的家乡---贾汪，位于徐州东北部，风景优美，被誉为“徐州后花园”。不必说大洞山风景区，潘安湖风景区，也不必说茱萸寺，桃园仙境等旅游景点，风景迷人。单单督公湖风景区，就已是环境优美，生态平衡的人间乐园了。

春天到了，督公湖的风景变得更加美丽了。这里有藏着花骨朵的薰衣草，有黄灿灿的油菜花，有洁白无瑕的梨花，有粉红色的桃花，有清澈见底的湖水。单是那片金灿灿的沙滩，就有无限的乐趣。一脚踩上去，软绵绵的，舒服极了。

湖的中央有一座小岛，郁郁葱葱的大树、五颜六色的小花将小岛装扮成了秘密花园。湖的两边种着一棵棵青翠的垂柳，柳枝修长，宛如少女的秀发，鹅黄色的嫩芽儿像极秀发上的发夹，点缀得恰到好处。春风拂动，更是婀娜多姿，正如贺知章所云："碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。"

仙履桥南北横跨湖面。

关于仙履桥还有一个美丽的传说。八仙之一的蓝采和大仙，在天上行走，路过督公湖，见一少女遇难，蓝采和丢下一只鞋，打跑了水妖，救下了少女。后来那只鞋就化作一座桥，就是仙履桥。

督公湖景区还有好多风景点，风光迷人，赏心悦目，使游人流连忘返。

一听说爸爸明天要带我去督公湖晨练，第二天天不亮我便起床了。

开车大约十分钟，便到了目的地。首先映入眼帘的是用石头筑起的石雕，上面写着“督公湖”三个醒目的大字。再往里开，我们便把车停了下来。一座别致的桥横跨在河面上，水很清，我站在上面，仿佛一伸手便可以撩过来洗洗脸。湖面很大，犹如一面硕大的银镜，一阵风吹过，湖面顿时漾起了一道道波纹，银光闪闪。

我们顺着路朝北岸走，一排整齐的柳树，柔软如丝的柳枝，在风的吹动下，远远望去犹如一条条随风飘动的丝带。那黑黑的柳树树干弯弯曲曲，多姿多态，嫩绿的枝芽伏在柔软的枝条上，看上去像一只只小绿虫。我正陶醉其中，突然妈妈一声大叫：“快看，野鸭！”我顺着她手指的方向看去，一群野鸭正在河里自由自在地游着，一会儿把头伸进水里，一会儿又抬起头，甩甩脖子上的水，还不时“嘎嘎”地叫上两声，也许，它们也在赞叹这美丽的景色吧！

走到了北岸，顿时变得热闹起来，自行车爱好者三五成群地骑着自行车迎面而来，有的正专心地打着太极，有的则早早地来到河边，找好了位置开始垂钓……

沐浴着阳光，呼吸着新鲜的空气，我的心情格外舒畅，情不自禁地哼起了我最爱的那首歌

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

暑假里，妈妈和我一起到督公山漂流解暑，督公山位于徐州市贾汪区，是一处难得的漂流胜地。

我们从督公山脚乘车，通过曲折陡峭的山路，来到了山顶。这一定是一次惊心动魄的漂流。山上，树木郁郁葱葱，绿意盎然，一片清凉。俯视漂流道，只是隐隐约约的看见了几条小艇浮在绿色的水潭中，上面的人们好像在谈笑风生，又好似互相戏水，欢快极了！我也迫不及待的和妈妈跳上皮艇。

坐在皮艇上，只见小池中水清澈透明，泛起层层水花，飘出了水清凉的气息。皮艇在水中晃晃悠悠，如同一个摇椅，我顿时觉得新奇不安。突然，工作人员把皮艇一推，我还没坐稳，便顺水而下，猛一抬头，只见一个断层出现在我面前，此时，水流急转直下，水瀑直挂，巨浪击石，银花绽放，水声震耳，声势浩大。如巨龙翻腾，似猛虎下山。我目瞪口呆，手足无措，身体僵直，双眼不由得又闭上，紧紧抓住扶手，心中惧怕油然而生，大脑空白。转眼间，皮艇义无反顾，飞速冲下，艇身几近垂直，那一秒，身体瞬间失重，随着一声尖叫，“啪”皮艇没入水中，水花四溅，我们早已全身尽湿，双眼迷离，口鼻被呛，狼狈不堪。可尽管如此，我们仍开怀大笑！

漂流途中，一路颠簸，尖叫声此起彼伏，随着忽高忽低的水势，我们终于来到了“桃花潭”这个

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

为了创建国家生态园林城市，徐州我的家乡，在这几年中发生了翻天覆地的变化，经过大家的共同努力，终于在2016年1月29日被评为“国家生态园林城市”，赢得了“一城青山半城湖”的美誉。

记得在我很小的时候，妈妈带我路过督公湖，那时的督公湖还是一个很小的湖泊，没有五颜六色的花草，也没有金黄色的沙滩，更没有高大的树木和美仑美奂的建筑物，到处都是光秃秃的。而现在呢，整个督公湖的绿化面积就达20多万平方米，督公湖建有仙履桥、游船码头、沙滩浴场、荷花池湿地等景点。身处督公湖畔，放眼望去，绿树成荫，青山倒映，群鸟云集，鸥鹭翻飞。春天桃花盛开，水天一色，花潮如海，如梦如幻。夏天碧波荡漾，可以在那里愉快的游泳，秋天金风送爽，可以欣赏这迷人的景色，冬天恬谧安静，可以躺在草坪上晒太阳。一年四季是我们郊游的好去处。

再来说说凤鸣湖，听奶奶说那里原来是农民伯伯自己开肯的田地，有些沟沟渠渠，还有一些大大的石头，时间日积月累，慢慢地就变了。后来经过改造，就修成了现在的凤鸣湖。秋后的凤鸣湖景色怡人。漫步在凤鸣湖边，望着湖水里的高山、草木、夕阳，犹如一幅幅五彩缤纷的图画。波光粼粼的湖面在夕阳的照耀下，水面一片金光。浪涛像个顽皮的孩子，跳

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

回忆起课外班的那堂课，我还忍不住能笑出声来。

老师说：“今天我们要做个游戏，规则很简单：要写四组词语，第一组时间，第二组地点、第三组人物、第四组事件，并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。”这下，我们的兴趣都来了。

接下来老师给每人发了几张红纸条，不到二分钟我们就写完了，我写的很古怪、很搞笑。

“第一个轮由谁先抽纸条，”老师大声问：同学们都纷纷的高高举起手来，我很幸运第一个被叫到。心想会不会抽到我写的那张纸条啊，于是我小心翼翼的在每一摞抽出一张纸条递给张老师。组成的一句话是，恐龙时代在恐龙的嘴里李亦思在玩电脑。有的同学笑得都合不拢嘴了，还有的同学捂嘴大笑。

一个、两个三个同学都读完了，一阵阵爆笑传入我的耳朵。最搞笑的要数最后一组了，“张博老师在太空中上WC。”“哈！哈！哈！”顿时同学们哄堂大笑，有的捂着嘴大笑，有的笑出了眼泪，而我都坐在地上捧腹大笑。

这个堂课真有趣，真开心呀！

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。