瞧组词词
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《瞧,那些姑娘》诗歌
春姑娘迈着轻盈的步伐来了,
她携着神奇的小花篮,
把五彩的鲜花撒向大地。
夏姑娘迈着匆匆的步伐来了,
她携着火红的小花篮,
把炽热的骄阳洒向大地。
秋姑娘迈着悠闲的步伐来了,
她携着金色的小花篮,
把累累的硕果撒向大地。
冬姑娘迈着缓缓的步伐来了,
她携着洁白的小花篮,
把美丽的雪花洒向大地。
春姑娘含着轻轻的笑容来了,
它捏着五彩的调色盘,
把五彩的花草涂满世界。
夏姑娘含着温柔的笑容来了,
她捏着火红的调色盘,
把火红的阳光涂满世界。
秋姑娘含着甜甜的笑容来了,
她捏着金黄的调色盘,
把金黄的落叶涂满世界。
春姑娘披着彩色的绸缎来了,
她摇着彩色的小铃铛,
把清脆的乐声充溢天地。
夏姑娘披着红色的绸缎来了,
她摇着红色的小铃铛,
把火热的歌曲充溢天地。
秋姑娘披着金色的绸缎来了,
她摇着金色的小铃铛,
把清爽的天籁充满天地。
冬姑娘披着洁白的绸缎来了,
她摇着银白的小铃铛,
把舒缓的曲调充溢天地。
瞧我们这群人作文600字
呵,瞧,我们这群人,个个才华横溢,活泼可爱,谁要敢说我们不团结,我第一个不同意。
瞧,我们这群人,能文善武,可以说是打遍天下无敌手。瞧,体育课,她们两个,也就是我们当中的两位,跑步时,第一、第二名总是非她们莫属,语文、数学、英语、历史中的“佼佼者”,可都在我们当中哦!哈哈,厉害吧!
瞧,我们这群人,上课总是会抢着回答老师的问题,你争我抢,挤眉弄眼,好热闹,一个同学刚发表完意见,另一个同学便连忙站起发表自己的意见,好像怕谁跟她抢似的,那些举手的顿时一愣,随后便是一阵哈哈大笑,全班几乎都笑倒了,她可真猴急,而此时站着的她也一愣,嘴角扬起一丝微笑,她说:“没想到我的魅力这么大?”她这话一说出,顿时全班同学都笑倒了,老师也不顾形象,笑得东倒西歪,这一堂课真是幽默风趣啊!在她的传染下,变得幽默风趣起来。
瞧,我们这群人,别看我们上课这样“打闹”,可课间我们却一帮人围在那儿,一会聊语文一会数学,从科学又跳到地理去了,真是无所不谈。有一次,我们竟为一道数学题,差点“打”了起来。记得还有一次,我们聊得太起劲,没注意上课了,老师“温和”地对我们说:
瞧那小伙作文600字
嘿,瞧,那绿茵塑胶草地上,一群身穿红绿色球服头顶着大太阳的小伙子们,正在挥洒着汗水。每个孩子都睁大灵动的眼睛,轻轻屈着健壮的小腿,仔细盯着足球。那明亮的瞳孔中一闪一闪出兴奋、坚毅的目光,腿上已经准备就绪,只需裁判老师一声令下,这小小的腿就可以迸发出青春的活力,迈着矫健的步伐,为自己的队伍争取先机。就这样,一场小型足球比赛正式开始了。
在红色方的守门员,身穿三号球衣,体型看起来要比起其他孩子稍微瘦弱,但是同样的,他坚定的眼里充满着自信,他从心底相信自己,一定可以挡得住对方的任何进攻。他就是我弟,一名三年级的小学生。
比赛正式开始,前半场几经争锋将双方的比分固定在一比一上,中场休息之后,体育老师吹哨表明下半场比赛正式开始。只听哨声一响,双方中前锋就展开激烈的较量,经过你来我往的几次争夺,绿色方前锋以一个不可思议的角度越过红色方球员,成功来到最佳射球点。红色方守门员也意识到了,能不能取得胜利很大程度得看这一球能不能防守。他的眼睛睁的更大了,汗水沿着下巴滴落,双手也顾不得擦一下,牙齿咬着嘴唇,双手放在胸前。说时迟那时快,绿色方球员直接一脚球,足球仿佛炮弹一样射向左侧球门,而我弟也是向左侧一扑,双手用力一抱,失之毫厘,差之千里,成功的抵挡住了这一球,我弟抱
《饮水词》读后感
“人人争唱饮水词,纳兰心事几人知。”纳兰性德有着“清初第一词手”的美誉,第一次邂逅纳兰是在一个寒冷的冬季,人们所说的缘分也不过如此。
我见到他时,已是百年之后,在书的香气中相遇,在词的华美忧伤里结合。纳兰的词散发出一种淡淡的忧伤,这抹忧伤深深地触动了我的内心。我在嘴里反复咀嚼着他的词,咀嚼着他的华美的忧伤,为他的痴情而落泪,为他的才情而折服。
有时候我会想,这个世间到底有没有异时空,要是有的话,我就能去见见他,见见他的人,听听他的情。人生里的回眸一笑,都不过是红尘里滚滚烟沙,迷失了的只有你我而已。我在纳兰的词里面徘徊,在纳兰的词里面低吟浅唱,见证了纳兰短暂的三十年。
“人生若只如初见,何事秋风悲画扇。”是啊,若只如初见该有多好啊,这样世界上将会少了许多的怨怼。那华贵的词伤,深深地触动了我心头的朱砂。多情如纳兰,聪慧如纳兰,他的名,他的词,都是脑中的画面,阵阵回放,激起了我心上的涟漪。
冬夜里的小冬郎,不负天才之名,写下了千古绝唱。
滚滚东逝的流水,愿你能捎去我的祝福……
瞧我作文200字
今天是老爷爷的忌日,我们一家人去给老爷爷扫墓。爸爸因为工作太忙没有去,我主动代替爸爸,把他以往做的事都做了。忽然,我觉得自己一下子变成了“大人”。
代替爸爸做完仪式,我拉着妹妹去旁边的空地玩,发现这里的小石子跟我们平时见到的都不一样。它们都有着不同的颜色,红的、黄的、黑的、白的……就像五颜六色的宝石,在太阳的照射下闪闪发光。其中,我最喜欢的就是白色的小石子了,它晶莹剔透的,让我爱不释手。
我跟妹妹拿着袋子,捡了满满一小袋,重得提也提不动了。才提着没走几步远,袋子破了,小石子洒了一地,我和妹妹互望着哈哈大笑起来。忽然,我觉得自己又变回了小孩儿,开心快乐无比!
褒义词和贬义词的战争作文1000字
一天,词语世界中的褒义词王后“美丽”去了一趟人类的作文大观园,在这里,她看到被贬义词“丑陋、凶恶、阴险”等词语形容过的人格外令人厌恶,他们自己也想尽办法试图“甩掉”这些词。于是她回去后,把这一情况告诉了国王“英俊”,只见“英俊”国王挺直了腰板,正了正他那金光闪闪的王冠,声音洪亮又威严地说:“好!既然人类如此讨厌贬义词,那我们就发起一场歼灭战,把他们都消灭了,让人类的生活变得完美无缺!”
几天后,贬义词王国发现状况不好了:“咚咚咚咚——”一个小笨蛋敲着一面肮脏的破鼓,一路小跑来到他们的大王“丑恶”面前,上气不接下气地说:“报——报告陛下!小……小的刚才看见城门外有……有一大群来历不明的词语挤在那里大吵大叫,小的一过去他们就给……给我一张纸,小的太笨好多字不……不认识…&hel
故宫导游词
各位贵宾,大家好!欢迎大家来到北京故宫,我是大家今天的导游,跟着小导游,游遍大世界,大家叫我“小导”就可以了,我将给大家提供最热忱的服务,希望大家能支持我的工作,预祝大家度过一个愉快的故宫之旅。
故宫是中国明清两代的皇家宫殿,旧称为紫禁城,位于北京中轴线的中心,是中国古代宫廷建筑之精华。故宫以三大殿为中心,占地面积72万平方米,建筑面积约15万平方米,有大小宫殿七十多座,房屋九千余间,是世界上现存规模最大、保存最完整的木质结构古建筑之一。
现在请大家和我一起跨过太和门,前方这三座雄伟的大殿统称为三大殿,它们分别是太和殿、中和殿、保和殿,是国家举行大典礼的地方。现在给大家五分钟的时间自行拍照,然后回到原地集合,接着我们再去参观皇帝的金銮宝座。
好啦,现在大家集合啦!请大家继续跟我往前走,来到太和殿门前。前几天,美国总统特朗普到访中国时,也到过这里。我们的习大大化身超级导游,陪同他一起参观,他就是站在这里对特朗普说:“中国人都是龙的传人。”
故宫是我们的老祖先留给我们这些龙的传人的宝贵遗产之一,中国于1985年正式加入联合国教科文组织的《保护世界文化与自然遗产公约》,到2017年,中国的世界遗产已达52项,
瞧,这个人作文500字
瞧,一个虎头虎脑的小男孩向我们走来,脸上带着可爱的笑容,他穿着一件白衬衫,一条牛仔裤,手上还拿着一本课外书呢!他是谁?他就是人见人爱、花见花开的本公子张浩天。
有一天,我和妈妈在小区里散步,散步走热了,我们坐在一棵大桂花树下休息一会儿。
妈妈看着桂花树说:“你在这里坐着,我回家拿塑料袋去。”我好奇地问:“拿塑料袋做什么?”妈妈说:“我将桂花摇下来,晒干,可以做桂花茶,可香呢!”我眼睛一转,计上心来。等看不见妈妈的身影,我使劲摇桂花树,可是力气太小了,树干一动不动。我双腿一盘,像松鼠一样爬了上去。我站在桂花树的树枝上,脚有一点疼,我就在树枝上坐着,等妈妈来。
一直等了二十多分钟,妈妈终于来了,看见我在树上有些狼狈的样子,不由地笑了。我可不管了,对妈妈说:“摇下来的桂花落在地上,就弄脏了,我在树上摘一点,桂花会干净一些。”妈妈伸出大拇指夸我主意多,我东摘西摘,不知不觉摘了满满一袋。打开一闻,香气扑鼻,怪不得人们说:“桂子开花,香飘十里。”
我将袋口扎紧,和妈妈一起走在回家的路上,一路上都洒满了花香。
妈妈将桂花分拣、整理、清洗,晾晒几天之
瞧,吾这人作文700字
诗曰:“窈窕淑女,琴瑟友之”吾母虽生吾为一千金,却无淑女模样。小时糊涂淘气,另母头疼不已。时至今日,全无改变。照还是那个猴样。不过“人无全才,人人有才”,我也有过人之处。不信?且听我慢慢道来。
吾从小好动,唯爱琴“笛”书画。在我苦苦哀求下,母终许我先学笛学画。吾也争气,一股儿气画画学了五年有余,但恐学习无时,就弃了学画。但功底还在,偶尔还可争奖一二。竹笛我可是坚持学至今朝,论技术,虽不是师傅的最优学徒,但也可谓高湛了。有时与人竞技几下,还能略胜一二。果六年真功夫,不是盖的也。但我母却每日聒噪:“作业完了未?笛练了未?琴练了未?都未做还玩甚!”逼得我只得缴械投降,乖乖领命。哦!怪我糊涂。忘了说,我最近正学钢琴,但才至今不足两年。为了以后能考上艺术学校,也只得慢慢习来。幸吾有音乐功底,习得快,今暑假要考五级哩,喜得我乐了一宿。
吾书也好哩。想当年,我写文一篇又一篇,得奖也不少。且说今年,写书(专指作文,不指写字)参加比赛,竟得江苏省头奖!当时我不信,但后知是真,乐得我半夜还笑醒几回哩!你说说,我文也不差吧!
瞧,我这个人也,就会说自己好话儿,现得搬旧事儿了。