矢口否认

世界上总有人认为自己孤独，但我否认这一点。假如雨是理想，总有人为喜欢雨，但不能否认它的存在，终有一天会落到你的身上，它不管牺牲自己，只要能慢慢滋润着你，成为你的羁绊，分享着你的悲喜。

在小学二年级，上语文课时，老师突然问：“你们的理想是什么？”每个人都摆出了优美的思考姿势。老师又说：“你们都没理想？没理想这伙伴不孤独吗？”大家陷入了沉默是金的世界。

原来我一直觉得空虚是因为没有理想这伙伴。从那时起，理想这个词总在我脑海里跟着血液流动，追寻和打问着自己的理想到底是什么？

一天，上数学课时，我因觉得无聊，就在作业本上画了几只Q版漫画。无意间被老师看见了，她盯着对我说：“下课来找我。”当时，我恨不得时间不要转动，但时间过得比箭还快。下课后，我带着快掉下的心走到她面前，我带有恐惧的眼神望着她，两腿发软，准备迎接着她的人气攻愤。最终出乎我意料，她用那温暖的手，摸着我的头，说：“画得真美丽，等到要出板报，你也要来帮忙哦。”我被老师那番话吓得目瞪口呆，还处于吃惊状态。她的夸奖使我像吃了蜜糖一样，甜滋滋的。

经过那番话后，我受到了理想的灌溉。我决定要成为人们仰慕的画家。努

世间所有的事物，都有存在价值，世间所有的感情都是独一无二的，世间所有的牺牲，都值得被歌颂。

飞蛾为了光亮扑向烛，你可以说这是愚蠢，但你不能否认它在生命中最后一秒所看到的光亮；烟火为了绽放点燃自己，你可以说这是愚蠢，但你不能否认它在坠落前的确绚烂过；蜡烛为了发光燃烧了自己；你可以说这是愚蠢，但你不能否认它在成灰之前所释放过的温暖。还有一种生物，欧洲的米罗虾，它们只能生活在阴暗的地方，可总有那么几只，为了感受到生命中更丰富的光亮，不惜以生命作为代价，你可以说这是愚蠢，但你不能否认它在沉睡前曾看过这个美丽的世界。然而，人类与它下们之间最大的差别也在于此，有多少人会为了最初的梦想而放弃自己的生活呢？

每个人都有梦想，每个人心中都有最纯真的心愿，它就像你的一个使命，仿佛你不去完成它，就无法让你的人生得到圆满。也许你会说你的梦想己经换了又换，可你有没有发觉，你的心里仍然有一个最渴望，最直接的东西，只是这份初心，在社会的现实与世俗的压迫下被你埋藏了。现在的你很好，你奔跑，你在阳光下流汗，你在山顶大声呼喊，你心中的梦想就像你手里的风筝，在你的努力登顶途中，为了跨过涧溪，你张开双手，到达对岸，风筝也因此不再在你手中。看它穿越云端飞得很高，站在山上的你大声叫，也许它

这个世界的一切，或有形或无形，或伟大或渺小，或委屈或骄傲，或拥有或失去，只要其存在，就必定有其存在的意义。你我亦如是，不除外也不从中，就算存在显得微不足道而又似有若无，但谁都不可以否认，也不能否认存在的价值和存在的意义，如果你刻意的去追寻这份意义，那么你的意义，也只是一种近似疯狂的偏执。

于我而言，意义是一种精神，是一种感觉，也是一次成长，更是一份收获。开门见山地说，丑的意义就是体现美，活着的意义就是不畏惧死亡，享受时光的意义就是让人学会热爱生活，人类不断繁衍的意义就是创造，而存在的意义，不过是让你明白，存在是永恒，而意义就是这永恒能持续的每一处关节。

接下来我要讲的事情，不偏袒谁，也不是挤兑谁，关于文学社存在的意义，可能很多人还有不同的见解，而我只是怎样想，就怎样去表达罢了。有人说，我们开会时人总是集不齐，还有人说，我们每次的例会都没有意义，人数不齐与没有意义，现在就好比两条平行线必须有个交点一样，形成了鱼与熊掌不可得兼的死结。这样无非也就两种情况，人数够了，开会同样是死气沉沉，意义有了，说不定也只是一小部分人所谓的意义——有趣和刺激，对于这个问题大家都各持己见，你觉得有意义，别人却觉得无聊，别人觉得有意义，你却也认为不

多年前有句俗话是这样说的：“做什么事都别太注重结果，应该享受这事的过程。”时至今日，我似乎略略懂得了一些这句话的道理。就如同两位同样出色的竞争者必定有一方沦为失败者，但我们能否认他的出色，否认他对所追求的目标而作出的努力与付出吗？不能！

于是我便开始认识到，能否实现理想是一回事，是否为所追之梦作出不懈努力又是另一回事。倘若付出之后仍旧失败，这也是值得人们尊重和肯定的，他也能无悔。

王安石在游览华山时，深入后洞，后因没坚持己志而不得观奇景，不禁后悔感慨地想到：“尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？”这句话的意思是说如果尽了自己的努力却不能到达的，那就可以没有悔恨的了。不仅于己无悔，那努力也是值得尊重的。正如每个人都有每个人的追求，而每个人也可能失败，可我们也不能担心可能失败而不去拼搏，那注定是碌碌无为的一生。况且在每个人的道路上总会有许多收获，会认识志同道合者，有你的老师，懂得身边人的珍贵……所以每个人努力之后或许不会如人所愿，但付出总是无悔的。

贝尔和西门子发明电话之时，互不相识的两人都在同时研究电话，但终因贝尔提前两个小时申请专利，名声顿起。可当我们说起电话的发

眼睛像窗户一般明亮，当它模糊的时候，也许该擦擦了。

我们总是通过那双灵澈的眼睛来看这个世界，可以看到喜怒哀乐。有人说，眼睛也会撒谎，你真的看清了吗？也许它脏了，那就该擦擦，让它重新泛起光芒，换个角度看世界。

世界五彩缤纷，怎可能一眼尽收。在看任何东西或是否认之前，我们又是否认清了自己。

就像你坐上了公交车，经过了一站又一站，终于有位白发苍苍的老人上了车。他那微弱的身子在摇晃的车子里东倒西歪，你会毫不犹豫的用一种质疑的眼神注视着他身旁坐得端庄的小伙子，接着在心底便是一番谩骂：“真没礼貌！一点同情心都没有！”可是，也许你忘记了，你正坐在靠窗的位置上看车外流转的风景。

那双眼睛只会让你看见别人的是非，而掩饰了自己，那么就该擦擦了。

当你看见一个人静静地躲在角落里哭泣时，你便会追问别人是什么原因，静想着她的朋友又去了哪里，实在不够意思。可是，也许你忘记了，你正离她不远的距离跟别人一起嘻嘻哈哈，吃喝谈笑。

那双眼睛只会让你看见别人的脆弱，而忽视了你自己该做的，那么就该擦擦了。

也与你该问问自己：“真的看清了吗？”

在如此一个偌大的世界里，如果你的视野依旧犹如井底之蛙，却还在指责别人见识少，视野狭窄，那你是不是又该羞愧得脸

有太多的年少在日复一日中随风而逝， 有太多的少年在年复一年中行将老去。但无法否认的是 每一个时代的孩子们都怀揣着这个时代所赋予的梦想，在梦的国度里，他们都曾懵懂翱翔，都曾跌倒失望，但不可否认的是，他们所有年少的期待都构成了这样一个梦幻的年代。

他们生于八十年代，沐浴在祖国的春天里，接受着一切美丽的事物；他们自信却又脆弱，朋友很多却又孤寂相随；他们追求与众不同，活在当下，尽情而放肆的享受着生活。这是他们，已不再是孩子的80后。他们偶尔彷徨，在城市的角落张望，更多的是已渐趋成熟，踏上了属于自己的人生，无悔青春。

80后的青春是一首诗，舒缓流畅，自然生动。他们走过十六岁的花季，默念着席慕容的那句“十六岁的花只开一季”，叛逆着，亦成长着。他们走在生命的旅程中，偶尔歌唱，偶尔忧伤，偶尔也会回头张望，思考着一路走来的得与失，最后在匆匆之中，他们中的一些即将奔向而立之年，却依然在无垠的城市旷野随风漂泊，无奈却也成熟稳重了些，没有了青春的际遇与欢喜，更不为似水的流年而悲哀。他们，拥有过太阳一般滚烫的青春，热情奔放，纯洁真实。

我喜欢《奋斗》中那一群坚持自我顽强不屈的80后年轻人，他们面对生活、爱情与事业的困窘，奋斗向前，绝不向命运低头。并且

无可否认的是这个时代所认同的是一个人的价值。通常我们与一个人交往一定是因其价值与自身有所关联，于是庞大的关系网也就逐渐建立了。

我从不否认和优秀的人交往是生存法则，也绝不否定人们以价值定位始终努力向上爬。但我想说的也正是这一点，大概也只是以此解忧聊以慰藉吧。

引发我此想的是在学生大会上一位老师现实准确却让我心头一颤的一句话：“谁会无缘无故对你好？”我在初一时就曾隐隐有此想法，只是当时年少，坚持拒绝揭开披在现实上血淋淋的纱布，后来来到了附中，无比深刻地体会了这一点。

此前时常把友情看得特别重要，总觉得既然认准了朋友就应即使天各一方也必彼此举杯致意，我愿不懈地将时间的间隔一一铲除，你也必将一路披荆斩棘最后与我相伴而行。

可惜啊，可惜。

人们常把关系利益剖分得十分清楚。曾眼见以为关系甚好的朋友在一年半不在同班后也不过形同陌路。既然现在甚少交流，又何必再去维持这一段关系？听此我自然还是点头，可内心却总有不赞同的声音。大概只是因为她不再对你有价值了吧，何必再言其他为借口？在众人看来这种想法还是称得上“三观正”，谁不愿为自己而活呢？大概每个人都更需要新的朋友，所谓知己，也只存于课本那伯牙子期的文言文中，人们即使深入了

从不否认，外婆是爱我的，然而，真正体味到这种爱的滋味，却是在我步入中学来到外婆身边以后。

——题记

“天冷，多加些衣服”

“啊……啊欠！”早上，我刚起床，被突如其来的寒流弄得直打喷嚏。外婆听见了，立刻走过来，心疼地看着我，对我大加劝导：“看看，叫你多穿衣服不是？又感冒了吧！……”我却早已听烦了这些话，满不在乎地穿好衣服，一声“我走了！”便消失在晨雾中。早读课上，不知谁打开了窗户，寒冷毫不留情地侵入我的体内，这才想起出门前外婆的“天冷，多加衣服”的叮嘱，早已被匆急的我丢进屋里。一种异样的感觉涌上心头……

“没迟到，别着急”

“啊呀，已经五点三十七了，快点！”我一看钟，便大叫起来。开灯，下床，用飞快的速度穿好衣服，又慌乱地去洗漱，甚至连表都没功夫拿，见我那急样儿，外婆直冲我大喊：“没事儿，没迟到，别着急！”可在我看来，却是一种“火上浇油”

有人说，语文是“语言”和“文字”，也有人说，语文是“语言”和“文学”。对于这两种观点，我并不否认，但我认为学习语文需要一颗勇敢的心。

语言需要我们说，需要我们挥洒自己嗜好的语言。从我们伢伢学语开始，语文便无处不在。在说的过程中流露出自己的情感，表达自己的观点。大胆地分辨爱与恨，美与丑……

文字需要我们写，需要我们有丰富的心灵与勇敢。勇敢的面对——同学的冷眼，老师的天理批驳，升学的局限性……一次作文，哪怕是篇不出色的作文，都是一次成功，一次积累，一次进步，出自己想说的话，抒发自己渴望表达的真情，挥洒自己嗜好的语言，呈现自己理性认识后的批判；阳光与阴影，欣喜与痛苦，借助勇敢，自己和自己斗争，一切皆为可能。

培养学习语文的兴趣。一个人对于一件事毫无兴趣，如何会用心去学习？通常因为社会的种种不利因素，导致人对学习产生厌恶情绪，到后来想要挽回却已无济于事。兴趣是学习最好的老师。多读一些有价值和正确思想观念的书籍，可以帮助我们提升境界，提高思想觉悟。同时，也可以丰富我们的课外阅读水平和知

面对生活中的艰难选择，有人选择了逃离，逃离成了唯一的选择，我不否认这样的人是消极的。

阅读文学作品，有人觉得痛苦，我就说：“不是快乐不快乐，而是爱与不爱。”

考学，有人觉得艰难，我就说：“不是艰难不艰难，而是想不敢想，做不敢做。”

生活，有人觉得无聊，我就说：“不是美满不美满，而是热爱与不热爱。”

有时，逃离并不是最好的解决途征，而往往迎难而上才会赢得更多额外的乐趣。正是因为深谙此理，狄更斯才会在创作《大卫·科波菲尔》后闻名于世。而对于我们，这儿有困难，我们就待在这里，积极解决它，然后信步朝前走去。“努力改变可以改变的，坦然接受不可以改变的”，这就成了林肯最终赢得最多选票的最初信念，他成功了。

就近来说，面临高考的我们，更不能以放弃或倦怠的思想来消极等待，而应该积极、进取、努力提升能力，怀着超越第一的信念和包括超越是第一的你自己来实现人生目标。因为能力越大，责任越大。别等到失去的时候才来惋惜、后悔。

同样，在进取的路上充满机遇与挑战，我们要留住时间，把握空间，集宇宙力量于一身，实现自己的宏大目标，熬出属于自己的一碗汤。

我也想说一点，珍惜身边的人和