知其不可为而为之的人有哪些

某大学四年级学生于同学的高龄祖母身患癌症病情加重，于同学向老师请假欲回家探望。老师不仅强力拒绝准假，还劝其将生死置之度外，投入学习。于同学将此事公布网络引起广泛热议。

在我看来，于同学的想法与投身学习并无矛盾，老师的劝说太过于生硬，无情，以学业未满作为理由拒绝请假未免有些“趋利避害”了。但同时我认为于同学后来的做法也略有炒作的嫌疑。

首先可以看出于同学的孝心，高龄祖母日薄西山，于同学回家探望本就无可非议，奈何老师一番苦心的反对。于同学已经读大四，按理来说课业应该不重。若说学习的话也应该是在社会中实践，并非在象牙塔内一味地沉浸于课本理论，因此老师一言就无理可据了。再者说将生死置之度外的学习态度并不正确，至少在当今时代之下是如此。这位老师用"旷课"作为威胁于同学的理由，显然就有违常理规定。所谓在任何情况下都要支持学习的人生态度也与道德绑架无异。似乎从哪一方面看都有可能觉得这位老师的言语行为都不合情理，太生硬无情。

当然，这其中也能体现出老师的良苦用心。老师也许是出于善意，关心学生，毕竟老师和学生还是有过交流，也可能是因为老师的过度关心使得老师的言语行为显得生硬无情，令人一下子无法理解。不过，仔细想想则不尽然，

困难就像是一座山，勇敢者会一路跋山涉水，一路不畏艰险地将它征服，弱者则只会在山脚下犹豫不决，畏手畏脚，最终一事无成。

那一天，我随旅行团伴着凉爽的秋风，伴着一路的欢声笑语来到了栖霞牙山。

刚一下车我便气势汹汹地踏上了“取经之路”。“这什么小破山啊？实在是太轻松了，一点意思都没有！”我心里想着。一分钟，两分钟，三分钟……我越爬越累，越爬越累，最后一下子倒在了地上，抱怨着山路的崎岖，抱怨着太阳的毒辣，。十分钟后，我再次踏上了这条崎岖的山路，这条被我认为千里马都不一定能爬得上的“取经之路”。

迈着沉重的步伐，怀着沉重心情的我近乎进入了消极状态。不知是老天故意和我作对，还是警告我要不畏艰险，让我“啪”的一下狠狠摔在了地上。我哭丧着个脸，一下子坐在了地上，打起半途而废的念头。“你若失去了财产——你只失去了一点，你若失去了荣誉——你就丢掉了许多，你若失去了勇敢——你就把一切都丢掉了”但此时的我又突然想起了歌德这一句话。对啊，失去了勇敢，就丢失了

驴为了吃墙头的青草，需要羊来扶梯子，可这样就要和羊分吃青草了，驴就放弃了。

我想，若是驴真的是想要去吃到那一簇青草，就算面对羊的分吃，驴也不会放弃与羊分吃，放弃去吃那一簇青草。

每个人在生活中也会想着去做这样或那样的事情，但有些事情就会被放弃，原因会有各种各样，但这其中就有因为最终的成果会要与别人分享，自己不能全部占有而放弃的。

面对这种原因，我想说，人要在与他人的合作分享中达到自己的目标。

合作是达到目标的一个很好的方法。一个优秀的团队，总是能在各种情况下取得他人难以企及的成果，原因是他们懂得分享。有共同的目标，相互帮助，最终取得辉煌，倘若有人想得到全部，不想让别人得到半分，特别是在团队中，这样的想法往往会成为他的绊脚石，会处处受阻，因为在团队合作中免不了与他人的合作，而自己获得全部也是不可能的。所以人要懂得分享，懂得“与之而为取”这样的道理。

“与之而为取”是鲍叔牙给管仲的评价。战国时期，东面临海的齐国是七国之中最富裕最强盛的国家，为什么会这样？当初管仲为齐国相国，为了让国家富裕，管仲没有选择压榨国民百姓，而是选择让百姓先富裕起来，发展航运发展国家经济，“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱&r

你像是天上的月亮，无论我在何地都一直看着我。当我迷失了方向，懦弱的不敢向前，无助时，为我照亮了前行的路。你虽不及太阳温暖，不及太阳圆满，不及太阳明亮，可你那清晰的光明使我感到了平静，温暖，也让我感到了真实。

姐姐，我们都知道何为姐姐。姐姐对我们的帮助，对我们的保护，对我们的维护，在我们眼里都成了理所当然的事。只要姐姐哪里做的不合我们的意，我们都会向母亲大人诉说，而母亲大人则会毫无疑问地批评姐姐，完全忽视了姐姐的辛苦付出。

人生的历程像是写在水上的字，顺流而下，想要回头寻找时便已失去了痕迹。唯有记得姐姐你背着我回家时，脚一滑便滚向了石头堆里，你为了保护我，选择自己与石头接触，可毕竟石头的心是出了名的硬，因此你也受了伤。

什么美也抵不过时间之美。现在的我已经长大，已懂事，而你心中为我担的那份心并没有因此减少丝毫。高二了，我在微信上跟你讲学校会有选拔考，若是没通过，就没机会继续高三了。没过多久，我害怕的事就来了——你的电话。我怕听到你的声音，更不知如何面对你，可还是无法逃避。电话中你讲了很多很多，我反驳过，当你说到：“如果可以我愿用我的泪水去换你的未来。”我沉默了，并不是我不想说话，而是我的喉咙被堵着，使我

我仰望天空，哀叹那不知不觉中被风吹远的白纸，却惊艳你迎风振翅不可撼动的姿态。

你，一只小小的蝴蝶，在呼啸而来的狂风中，竟没有随风而走，而那大大的白纸却被风卷去，不知所踪。真想问问你，这是为什么？你便用那不停扇动的双翅给了我答案：是的，你有自己的生命，自己的思想，你不愿意也不甘心就这样随风远走，因而你不屈服、不顺从、永不停歇地反抗！

你让我想起了那位孤身一人挣扎于海上的老人，他说：“人不是为失败而生，一个人可以被毁灭，但不能被打败。”无论是饥饿、鲨鱼抑或是狂风暴雨都不能将他打倒，只因他心中始终怀揣这样的思想，因而他从未停止过反抗！他手持鱼叉沐浴鲜血的背影与你振翅迎风的身姿是多么的相似：同为拥有生命的个体，同怀独立自我的思想，同持永不向恶劣环境屈服的精神，同是不可撼动的姿态！这才是万古长存之姿，这才是经得起检验之大美！

你又让我想起那张大大的白纸，想起现今许多像白纸一样的人。白纸虽比你大得多，可它终究只是一张空空如也的白纸——没有自己的意识，没有自己的思想，就如失根的兰花，逐浪的浮萍，因风四散的蒲公英。它不懂得反抗，只是被动地接受、臣服，风起时随风飞扬，风止时便只有黯然落地。那些白纸一般的人又何尝不是如此

你知道挥鞭转吗？那是芭蕾舞里难度最高的动作，它要求舞者单腿站立，另一条腿在空中急速地划圈，带动身体的旋转，每一圈都要是完整的360度。当舞者旋转起来，舞裙会旋出一个个完美的圆周，那真是世上极致的圆满，极致的美丽。

年轻时的她是个优秀的芭蕾舞者，所追求的是极致的完美。而她“最完美”的剧照，却是一张失败的挥鞭转：她跌坐在舞台上，光与影在她身上如水边铺陈开来，她高昂着头，美丽的眼中有着悲伤与希望，那破碎的神情像是银色的礼花在空中绽放后留下的莹莹光亮。

现在，耄耋之年的她坐在摇椅上，端详着这张“完美”的剧照，思绪也飘回那个时光的罅隙：那是她最接近完美的瞬间，双臂仿佛滋生出天鹅的毛羽，在雪亮的灯光里，羽翼应和着音乐疯长，旋转挥舞，越来越圆融，越来越忘我，越来越肆意，越来越美，32圈挥鞭转，她舞到了极致。然而就在接近圆满的一瞬，她跌倒了。

“咚！”那是重物落地的巨响。脚上是灼人的疼痛，她木然地跌坐在舞台上，那些为完美而做的努力像是快速回放的电影在她脑海中一一掠过，多少次趾甲盖的脱落，多少次韧带的拉伤，多少粒的止痛片，多少次的封闭针……而那些努力却在一瞬间化为齑粉

4月19日下午，我们学校六年级部分师生参观了朱东润爷爷的故居。我们带着对朱东润爷爷的敬仰，踏进他的故居。一边认真倾听讲解员的详细介绍，一边做着记载。大家都被朱东润爷爷严谨治学、自强不息、执着进步的精神感动了。

朱东润爷爷常说：“人不可以有傲气，但不可以没有傲骨。”文革期间朱东润爷爷受到了严重的打击，但他始终不肯屈服，不肯“低头认罪”，甚至敢于同按他头的人扭打起来，夫人因受牵连，不堪忍受凌辱，含冤去世。一次，某造反派头头率几个无知的红卫兵来抓朱东润爷爷，“杀头”示众，他们找到一把新四军缴获的日本战刀，把军刀当锯子拉朱东润爷爷的颈项。幸亏战刀年久生锈，头才没有掉下来。造反派头头还恶狠狠的问：“你是什么东西？”他们原以为朱东润爷爷一定会求饶，承认自己是牛鬼蛇神。但是朱东润爷爷却倔强的抬起头回答：“我是中文系主任！”表现出了一股凌然正气。

每当我看到“人不可以有傲气，但不可以没有傲骨”这句话时，那件事就浮现在我的眼前。那是去年春学期的一天，老师读了一篇作文，晚上让我们完成复述作文。放学了，我在回家的路上，看到我的

没有人生来就是神，可所有人都能成为神。

因为每个人都是自己的神，为了自己和需要自己守护的人，我告诉自己不能堕落。

当时间的车轮渐行渐远，当岁月的皱纹爬上的额头，我还要继续依赖，继续孩子吗？

“我还小，还是个孩子。”或许你会这样说。他们--甘心守护你一辈子的人也会轻轻一笑：“是啊，孩子还小。”然后继续为你付出一切……因为他们从一开始就没想过向你索要“报酬”，所以根本不需要你付出什么，也不会强迫你付出什么，只要你需要，他们可以陪你一生！如果时间可以的话……

“你若安好，我便无恙！”他们总是这样说。害怕让你担心，他们选择骗你；害怕让你担心，他们笑着说“好”，却过的不好；害怕让你担心，他们的付出，从不需要回报；他们的守护，永远不会消失；他们的期望，你若安好，便是晴天。

尽管你让他们一次次失望，但是他们对你的爱却从未削弱过，哪怕一分。

当有一天，他们老了，再也守护不了你。那么，是时候了，是时候换你守护那守护了你一辈子的人了。

为了他们请为难自己到死的地步，努力成为一个神，伸出双手，守护迟暮之年

你相信你可以主宰别人的一切吗？

你相信世间万物任何生灵都可为主吗？

你相信吗？

“世间万物皆可为主”这句话可不是任我胡说的，在这点上，我倒是有根据的。你看——在职业行场上，员工们大部分都可以说是一群老鼠，而老板则可为猫。我们总觉得，在这场猫追老鼠而永无止境的情况下，猫总能获胜，并将其压制于老鼠。但是，那些可怜的老鼠却从来都未曾想过，猫可以压制于老鼠，反之，老鼠也可以主宰猫的命运。现在让我们来想想吧！假设∶员工辞职了，或许在今后还得已找到一份好的工作，反之，老板却有了极大的损失。不论你的商业头脑有多低，对于老板而言也还是损失。商业头脑再差，业绩再低，也可以将其送入其他部门，甚至于后勤部门，但是，一旦有员工辞职，就等于加重了老板及全体员工的负担，而那位辞职的员工再找到另一份工作后，依然可以生活下去，以此循环，倒也不失为是一个坏的结局。我们再来一个更大的假设吧！假如∶员工全部辞职了，老板又该到哪里去找那么多的员工呢？那么，他的工作是不是就无法进行了呢？总不可能自己办起偌大的工程吧？呵！这可真像老鼠全跑了，只留下猫独自挨饿一般可笑。

嗨！朋友们，现在，你总可以相信你可以主宰别人的一切了吧？现在，你总可以明白世间

“沉鱼落雁，闭月羞花”，极致的美貌被世人传唱赞叹，甚至流转千年，但假使生命中只剩下铜镜的中的一张脸，纵使倾国倾城，怕也只是一种“不可承受的生命之轻”。

徐惠与武媚娘同居后宫，论姿色武媚娘尚在徐惠之上，却遭冷落，年轻的武媚娘百思不得其解，无奈之下向徐惠请教，徐惠便说道：“君王薄幸，以色侍人者瞬，以才侍人者久。”媚娘听罢，恍然大悟，从此勤读诗书，不久便重获圣宠，扶摇直上，最终成为一代女帝，只是若无徐惠一席话，若无她自己的潜心学习和在唐太宗身边的历练，又如何成为一代传奇？

人们常说，腹有诗书气自华，一个人给别人的感觉不仅仅局限于容貌，而取决于气质、修养、神情等多种因素，三国时期，匈奴使者谒见曹操，曹操内心颇为自卑，自认为容貌丑陋，登不得大雅之堂，于是命手下相貌端庄者坐于正位上，自己则持刀立于其旁，使者进见，却说魏王相貌庄严，望之使人生畏，但他旁边的持刀者才是真英雄，那手下相貌庄严，锦衣华服，仆从众多，依旧抵不过曹操在烽火狼烟中练就的气场和魄力，可见，有时气质对人的影响远大于容貌，但气质的养成需要的是内在美的影响，也就是所谓的“修心”，沉淀下来，静心修行，在某