知行践悟向基层,重师学子深入社区开展推普实践

我们学校有个美丽的地方，叫推普园。那里有一大片的草坪，草坪上种着许多树木。推普园的中央还有一条长廊，长廊两旁种着藤树，藤树的枝条向四周伸展，把长廊的顶部遮得严严实实的，像个天然的凉棚。

那里不仅是我们的乐园，还是昆虫的家园。不信你瞧，藤树的枝头挂满了一大串一大串密密麻麻的像芝麻一样大小的虫子，那就是蚜虫。蚜虫旁边还有几只穿着红色黑点点外套的半球形昆虫，那就是瓢虫。矮树丛里飞舞着长相酷似蜜蜂的是食蚜蝇。扒开地上的枯叶，会有许多西瓜虫像皮球一样滚出来。这里，还有许许多多我叫不上名字的昆虫呢！

我们几个同学经常去推普园观察昆虫，抓昆虫玩。我最喜欢的要数瓢虫了。因为它们穿着美丽的外套，有红的、橙的、黑的……外壳上还有许多圆圆的小黑点，有2个、6个、7个……可爱极了。我最喜欢把瓢虫抓来放在手掌心上数它们背上的小点点了。我也喜欢让它在我手上爬来爬去，挠痒痒。我还喜欢把它们装在矿泉水瓶里，当玩具玩。

自从我看了法布尔《昆虫记》后，我才知道七颗点点的瓢虫是益虫，专吃蚜虫这些害虫。从此，我再也不抓七星瓢虫了。请大家一起保护瓢虫中的七星瓢虫吧！

暑假，8月25日的上午，我去参加了“社会实践”活动，内容是“外教英语课”。

首先，我先来到居委会——签到、盖章。

这些程序进行完毕后，我就去旁边的教室里面等待着老师的到来。

9：30，外教老师开始上课。首先，她先进行了自我介绍。她叫“玛丽亚”。接着，玛丽亚老师发给我们一人六张卡片。我打开看了一下，分别是“松鼠”、“战略”、“稀有”、“聪明的”、“赢”和“绘画”。

她交给我们这些单词之后，进行了几个小游戏，让我们玩的不亦乐乎。

之后，她拿了一本书，开始给我们讲故事。故事是：一个小老头除了鸟儿以外，不再喜欢任何动物，鸟儿要迁徙，小老头给它们食物，不让它们飞走。松鼠把食物吃了，小老头想了办法，让它们吃不到。但是最终鸟儿走了，小老头很伤心，松鼠就给了小老头一些惊喜，让小老头和松鼠们和好了。

讲完故事，让我们分组，并问了几个问题，抢答。我们组得到的分数最多。

时间过得飞快，我们圆满的结束了这次“社会实践”活

实践出真知，磨砺长才干；空谈水之泡沫，实行，金之点滴。7月14日上午，我与同学一起在民生街社区参加了暑期社会实践，感受到了社区的种种。朋友一起聚集社区后，便被工作人员安排到建业小区进行社区调查访问活动，宣传不能有飞线充电，楼道内不能乱堆乱放等小区注意事项，并给每个人几份调查表格让受访者填写详细信息。事情发展至此，我都认为这是一项简单、轻松的社会活动。不就是敲几家门，找几户人，填几张表嘛。现在社会关系那么和谐，又不是什么难事，我和搭档开始行动起来同时心中默默想着这些。

然而一开始就遇到了困难。当天正值工作日，大多数人因上班都不在家。调整好心态后敲下一扇又一扇的门，不希望在居民面前留下对学校不好的印象。毕竞穿上一中服，便是一中人了。好不容易有几户在家，在经过一番沟通后，大多带着质疑的目光拒绝了写社区意见调查单的请求。那一刻，我体会到了社压工作者的难处，他们不只要有平常人具备的工作能力，还要有良好的心态，只有这样才会有更多人配合工作。

一件事做的成不成功，结果固然重要，但更重要的是我们是否从做这件事的经历中汲取了一些有益的东西。有经历才能有收获。所以，让我们一起多多进行实践，得到真知吧！

伴随着新年的钟声，新的一年又开始了。我突发奇想：新年新气象，我应该为村子里做些事情吧。我的想法一出，家人都赞成，更坚定了我的决心。

第二天，我这个美容师就正式上任了。姥姥把我打扮的严严实实，用狐疑的眼光看着我：“你行吗？”我看着姥姥不信任的眼光，信誓旦旦的保证：“我行的，你看吧！”便出发了。

看着有我们陟椒这个有许多文物的村子，不少地方被垃圾弄得肮脏不堪，浓浓的气愤漫上心头，发誓要让村子重变整洁。我拿起比我高上一个头的扫帚，开始工作，“哗哗”的扫地声在不大的村子里回响着。听着那些扫地声，顿时觉得：我长大了，也能做些事情了。自豪感顿时激发了我的斗志，更加卖力的工作了。做完清扫工作，我带上手套开始捡一些大垃圾。我在村子里逛着捡着。不一会儿，垃圾桶已捡满。我终于收拾完了。看到整洁的村子，脸上洋溢着幸福的笑容。我回家拿了一些硬纸板和木棍。在纸板上写上“给自己一个文明习惯，给垃圾一个利用空间。”

通过这次参加社区活动，我突然发现：自己还是有点用的，能为一个大的集体做些事情，不是那个只会缠着妈妈的女孩子了。

第三次工业革命的来临使科技占据了世界发展的核心位置，作为新世纪的少年，什么对我们的明天最重要？当然是毋庸置疑的两个字：实践。

古时候有位船王，他打渔的技艺十分高超，谈起他，没有一个渔夫不敬佩的！船王有三个儿子，从出生那天起，船王便教他们打渔的技艺：怎样织网最合适，什么天气宜出海，鱼群的方向怎么找……等到三个儿子成年以后，船王要求他们第一次出海打渔，出海一个月，打的鱼却很少。船王很愤怒，一位朋友劝解：“你从他们小时候起就只教技艺、方法，却从来没有让他们出海过，一个月出海自然打不回来你想要的那么多鱼。”原来失败的原因就是——缺乏实践！

春秋战国时期，将军白起攻打赵国，赵国的主帅——老将廉颇深知敌强我弱便固守城池，白起攻城不得，便派人在赵国都城散布消息：“赵国的年轻将军赵括勇猛无敌，而廉颇贪生怕死。”昏庸的赵王便换上赵括做主帅，只知纸上谈兵的赵括很快战败，赵国的四十万军士惨遭活埋。赵括战败的原因，究其实——缺乏实践！

“实践，一切科学成就的来源！”诺贝尔物理学奖得主、华人杨振宁如是说，

今天我们就来咬文嚼字，说一说我比较喜欢的一个思想：知行合一。

最早的这个思想，是明朝的王守仁先生提出的。从字面意思上来看，什么是知行合一？答：知与行的合一。评：废话。在我看来，这个思想有两层不同的含义。

第一层。如果我们把这四个字拆开，就会发现它的意思很简单：知，就是知识；行，就是行动；合一，就是合为一体。这样看，它想表达的意思是：知识和实践要合为一体。在现代社会中，很多人往往都会注重于知识的学习，而忽略了生活上的运用。其实不然。我们应该把两者结合起来，知中有行，行中有知。一个人的理论知识学得再好，结果一碰到难题就不知所措，因为他只知道知识，却不知道如何去灵活地运用它。现在社会大多是这样的人，一些博士呀，研究生呀，在学校把一些大道理，大知识背的滚瓜烂熟，一进入社会，就傻了眼。一些看似简单的事情，想运用知识来完成它，思来想去却只能讲一些大道理，一些空话；让他举个例子，却一个都举不出来。因为他根本就没有经历过这种事，没有亲身的体会，是无法真正地感受到其中的道理。所以说，有些事情只有你自己去实践，才能领悟它。

那有的人就会问：“是不是我只实践就行了呢？”

也不是。因为知识是实践的基础，实践是知识的体现。两者是互为表里的。王守仁曾经说

著名教育家陶行知原来并不叫“行知”而是叫“知行”，他认为“知是行之始”，后来经过不断的实践，他总结到“行是知之始”，于是纠正了以往的认识，并在《三代》中总结出“行动是老子，知识是儿子，创造是孙子”的著名言论。

哲学上讲，实践是认识的来源和目的，实践是检验真理的唯一标准。

国家级的教练却教不会一个骨干精英游泳，看似实在可笑，但是从事物的两面性分析，一则在教练，一则在学者。这位小伙子是精英，但他学不会，这就要看他的思想了。

本来呢，大家都不敢下水，教练略施一计，教大家救人，便是要各位精英纷纷下水，最终在不知道目的的情况下学会游泳。

小伙子很聪明，在别人都没有看穿时，他已猜到教练的目的。可是，他不顺着教练的思路，始终不下水，让这善意的谎言圆满。

真的不愧为精英，计谋竟被他识破了，可是，他得到好处了么？

从思维上讲，他用头脑的实践——观察分析活动，破解了教授“挂羊头卖狗肉”的“伎俩”，不陷入这个事先布好的局中，可以说是从知识得到了行动的方针，“知是行之始&rsq

当春天的脚步来临时，推窗见绿，获得的是一份生命的喜悦；当夏日的酷热包围你时，推窗见绿，获得的是一份心灵的宁静；当秋天万物凋零时，你依然能够推窗见绿，那绿便是种在人们心中的希望；当冬天白雪覆盖大地时，推窗见绿，获得的是对松柏坚持的感悟。推窗见绿，是一种明澈的心境，是一种淡泊的人生态度。

没有勇气推开那扇窗，便永远见不到绿，只能在阴暗潮湿里徘徊，最后自己也被黑暗侵蚀。很多人信奉利益至上的信条，心中充斥着贪婪、嫉妒、虚伪，甚至为了利益不择手段，也许他们一开始是善良的，也许他们也曾希望见到那片绿，但终因怯懦而放弃，不能推开那扇窗，又如何能让那片绿扫除阴霾，滋润心田呢？

当陶渊明一边采菊东篱下一边悠然自得地低吟《归去来兮辞》时，当苏东坡一边与客洗盏更酌一边豁达豪放地吟唱《赤壁赋》时，当李白一边手执白玉杯一边高歌《将进酒》时，他们都推开了世俗的窗，见到了心中的绿。

这世界真的太繁杂，有时候我们的心真的很累很乱，不知何去何从，其实我们不妨推窗见绿，那片绿色，定会伴随着阳光一起飘到你心中，让你不会迷失咯自我。

有人说：“只要你的心面向太阳，你便会远离黑暗。”那么，只要你勇敢地推窗见绿，便会摆脱痛苦的羁绊。

正直那个春年华的我们，既为这世间的真善

【篇一：风雨落花青春梦】

当落英缤纷时，我们如同飞燕，在接受中考洗礼之后，满身花雨的归来，无论是成是败，我们都收获颇多。

翻开记忆的相册，回首三年前初次踏进了立人学校的青涩，懵懂的我们，当时也注定与立人结下了不解之缘……

漫步在校园的绿荫道上，有一片片翠绿的爬山虎，芳香的白玉兰，蜜甜浓郁的桂花洁白的七里香，高大的榕树，青葱的樟树，抬头看看教学楼，又有激烈人心、深刻的名言，还有伟人周恩来的铜像、石雕。美丽的校园，有着良好的学习氛围，学子们也以饱满的精神，开始每一天的学习。

我生活在一个温暖的班集体中，班主任是我们的领航人，她的教诲铭记在我们心中“优秀是一种习惯”“父母给你名字，自己打造品牌”……我们也用了三年的时间领悟了这其中的含义。同学之间的情谊也是这三年中最大的收获之一，大家一起努力、一起欢笑、一起为班级荣誉而奋斗。朋友也教会了我宽容、助人为乐，这是人生宝贵的课程。

拥有梦想，只是一种智力；实现梦想，才是一种能力。为了实现梦想，我们以一颗不骄不躁的心，脚踏实地地走好每一步，“我不去想是否能够成功，既然不选择了远方，便只顾风雨兼程。&rd

看了一些儒，道，佛家学说，从中得出，归纳出两字；品，悟。品者体验，感受，观察。悟者体会，思考，升华。人

生有太多东西需要我们去品悟，自然，社会，文化，大千世界，芸芸众生，浩瀚书海：画家品悟“渡头馀落日，墟里上孤烟”；音乐家品悟“鸟鸣蝉吟，雨打芭蕉“；更有那政冶家，历史学家，文学家品悟“人世相逢难得开口笑，上疆场彼此弯弓月，流遍了郊原血”。

品，三个囗，一个眼观，一个耳闻，一个综合感受；悟，左右两半，即要用心，要靠自己去悟。

品，忌囫囵吞枣，悟，忌人云亦云。禅者道：听静夜钟声，唤醒梦中之梦，观澄潭之影，窥见身外之身“，朋友，你品悟到了吗？