知识的桥梁

现今的科技随着时代车轮的碾过已趋向发达，而我孩提时代的传统学习方式仿佛与新的潮流渐行渐远。带着缕缕墨香的纸页诚然令我怀念，可是在成长的过程中更多的认知和交际都是由互联网编织出来的。如今，我逐渐迈入各种各样的学习社群。于是“共享”又成了我必不可少的生活图案。利用假期的时间，我加入了IELTS培训机构，在这里学习的对象都和我有着较大的年龄落差。高中，大学毕业，以及在读研究生者较多。由此，在我的班级中感到自己有些茕茕孑立。初来乍到，总得先自我介绍一番，本来担心气氛尴尬的我在班级网络群的帮助下，成功地与在座的学者们有了初步认识。虽然知识的桥梁还未起建，但它所给予的社交窗口大大的鼓舞了我。在这之后，学习生活正式拉开帷幕。由于这里英语课时，内容紧凑，繁复，所以我也很少能吃到“老本”。不得不说自己有些“心力憔悴”，却又不好意思主动当面请教。

“各位ladies和gentlemen，小A助教上线啦！今天我们来写一篇简单的变化趋势报告，为了让每个同学都能看到我把文件放到网上，自己取哦。”助教老师一番话后，班级共享网上炸开了锅。分享论坛上大家都列出了自己的写作思路，词汇

成长的路离不开桥梁的庇护，如同鸟儿的飞翔需要蓝天，花儿的成长需要雨露一样。我也是在父母爱的桥梁庇护下慢慢长大并渐渐成熟的。

母亲的石拱桥

“妈……我的凉拖鞋呢？”清晨的寂静被我一声打破，只见母亲满头大汗，一只手拿着铲子从厨房迅速跑出去找鞋。我光着脚跟过去，一会儿母亲拿着一双满是灰尘的凉鞋跑向了院子里的水管。“妈，不好了，菜糊了。”我又大叫起来，快速冲了一下手又急忙跑向了厨房。我便过去刷鞋，可不一会儿，母亲跑出来硬从我手中抢过鞋：“来，我刷吧！”我站在一边，母亲只留给我一个弯曲的背影。

啊，母亲默默劳作的弯曲的背影多么像一座石拱桥啊！默默中为我传递着关爱。

父亲的石板桥

天刚刚亮，父亲就去林里给小树剪枝了。太阳快落山时，我去接父亲。树林里一棵棵被修剪后的小树笔挺挺地活像一个个刚强的卫士。干了这么多活，父亲一定累了，我便自告奋勇要扛一根树杆子回家，可父亲死活不让。经过我的软磨硬泡，父亲终于同意由我俩抬着回家。父亲就是这样，自己再苦再累，也从不同意我帮他干活。路上，父亲走在前面，夕阳下父亲挺拔的身影是那样坚实，可靠。树杆也被镶上了金边。

啊，父亲坚实的身影多么像

在一本又一本的书中阅读人生，越来越舍不得这有书的世界。俗话说：书是人类的思想库。是的，读一本好书确实能使我们知荣耻，明得失，促成长。

读《史记》方知人性的坚定、意志的顽强；读三毛，一颗纯净、透明的心被收藏在书中，留给自己无限的惋惜；读余秋雨，了解文化的衰败，文明的掩藏，古老的湮没，人性的丑恶。于是，眼中的世界少了一份神秘。读《钢铁是怎样炼成的》，我看见了战争和苦难；读《牛虻》，我看见了精神的力量；读《爱的教育》，我看见真情的可贵；读《飘》，我看见了美好的期待……

青春的我们，血液里满载着理想。让理想在求学路上飞翔！让高贵的灵魂越飞越高！让我们的未来更加美好！让我们呐喊，让我们升腾，让我们驰骋，从读一本好书开始吧！

在成长的路上，有一条河，叫放弃，在河的上方，有一道桥梁，叫博览群书。为了顺利跨过放弃这条河，让我们一起踏上博览群书这道桥，从失败的此岸到达成功的彼岸吧！

我们的成长需要关爱的滋润，我们的成才需要涉览书本的精华。我喜欢在一本又一本的书里阅读人生，体会人生，品味人生。舍不得这有书的世界，舍不得阅读的快感，舍不得书本的香味，舌不得那印刷精美的图案和那妙笔生花的文字。总喜欢静静地一个人在角落里沉浸于书中的世界：忘我、自由

信任是阳光，会驱散人心中的阴霾；信任是春雨，可以唤醒沉睡的万物；信任是一座桥梁，能沟通你我的心灵。

因为信任，刘备白帝城托孤；因为信任，老奶奶撂下馒头摊而没有半丝担忧。生命中如果多一份信任，社会将不会乏味，人情必会流转在我们心间。在一个国家，信任是一种美德，信任更是一个国家尊严的体现。国家的发展靠信任来维持，缺乏信任，变成一盘散沙，什么事都做不成。只有信任才能化解仇恨，化解恩怨，架起人与人之间沟通的桥梁。

信任是一扇不上锁的门。对别人多一份信任，也就是为自己打开了一扇紧闭的门。不要吝啬于向别人敞开这扇门，要知道，你在开启它的同时也让自己赢得了更丰盈的空气和阳光！

美国人为什么不怕遭到小偷呢？近日在杂志上看到，说美国人住的房子很好，但是大门仅仅是由一层很薄的玻璃做的，看起来特别的弱不禁风，完全没有防盗的意思。再看看围墙，只不过是种了一排一米多高的灌木丛而已。美国人买东西都是刷卡的，家里没什么现金支票的，贵重的东西他们都在银行租了个保险箱存起来了，所以他们不必担心被偷。各家都是这样，有了这份信任，时间一久，即使你不关门也不会有人来偷了。信任是一种风气，更是一种境界，它可以流行，可以灌进一个民族的灵魂。

人生路上一个人是孤独的，但是信任可以壮大你的队伍，让

学校是知识的殿堂，是积蓄精力、体验学习无限乐趣的净土。家是港湾无论怎样行驶于知识的海洋，我们还时要回家。连接学校与家的桥梁——校车，成为了我们每天上下学时不可缺失的一部分。

原先，学校里没有校车，上下学只能让父母接送，耗时耗力，而且对安全没有保障。后来交运公司的叔叔、阿姨们给我们送来了一辆辆“温馨校车”。使我们这些离学校远的孩子们在上学时感到温暖。

校车上的护导员阿姨在上学是陪伴我们，放学时令我们回家，风雨无阻，上下学都和我们在一起的阿姨，是为了我们的安全。寒冬腊月，盛夏三伏，在我们上学的日子里，她们从来不休息。在冬天车出故障时，他总是与我们一起等待校车修好，安慰因此冻得哇哇大哭的低年级小同学，阿姨的心充满了爱，时时刻刻温暖着我们。

安全带是我们的“生命带”，在紧急刹车或遇到危险时，它紧紧地“抓”住我妈，给安全增加一份保障。每当我系好安全带，心中便多了一份踏实。

寒冬里，校车中洋溢着暖！盛夏时校车里充满了凉。他处处送给给我们贴心的照顾，这一切是我们感到无限的温暖，给予我们上下学的便利。是想，没有校车，我们怎样去上学父母不可能是可有时间接送你，我们只能骑上自

关于税收的历史是悠久而又源长，从古至今，税收一直是我国不可缺少的一个形式。它就如同祖国的血脉一样，伴随着祖国生长、发展。它是来自社会基层的税务人员的无私贡献及，即使没有惊天动地的壮举，也没有离奇的琐事，但却又因为这样他们的点点滴滴促使祖国发展，给予祖国资金保障。甚至也可以这样说我们的祖国离不开税收！

我们参观了南京税收文化教育基地，一进去就感到了浓浓的历史气息，各种税收的票据，图片以及各种模型都吸引了我，于是我就跟随着人流以及讲解员。我们来到了一个头顶上有一片浩瀚的星空的图案，充满着各种奇妙、各种幻想。脚底是“井”字形的地面，上面刻画着古代税收的变化和改革。向四周看四根大大的柱子紧紧的顶着天，我想这就意味着税收支持着全球发展，全球发展离不开税收！现在回想起来也颇让人深思。

税收的文化是久远的，也是复杂的。

随着时间的变迁税收的起源和发展时的文物已有600多件，陈列在馆内，是我记忆犹新的仍是那些税票，它们记载着古时人们的赋税过程，看着这些种种的税票，讲解员的声音越来越小，越来越模糊，我陷入了思考。

祖国是靠怎样方式维持这么长久的税收？怎样有这么沧海桑田的变化？思考一直在延续，终于我找到了我想要的答案。我们的祖国经历过风雨，经历过

校园里有一座小小的桥——月桥，与星湖的名字遥遥呼应。桥的这一端，是我们的教室，是战场，提供我们的精神食粮。桥的另一端，是宿舍，是食堂，那是我们补充能量的地方。

严寒的冬日渐渐逼近了，寒风渐渐凛冽起来。刚刚冲出教学楼，便被刺骨的冷风撞了个满怀，立时便打了个寒颤。我裹了裹身上宽大的棉衣，心里恨恨的骂了一句：这坏脾气的天气！

穿过草木萧疏的月桥，一头扎进温暖的食堂。大堂里嗡嗡不绝的声音告诉我：读卡机坏了！刷不了卡。我不知所措的呆在原地，茫然的看着不断有后来的同学如我一样，高高兴兴进来，一脸失望的站在原地。修刷卡机的叔叔在寒冷的冬日急的满头大汗。怎么办呢？晚自习时间越来越近了？我也越来越慌张——难道要不吃晚饭，饿着肚子苦熬三节晚自习么？

忽然，卖饭的叔叔一把扔掉手中的工具，亮出他的大嗓门，声若洪钟的吆喝着：“同学们，同学们先排队买饭，不要耽误去上课，明天记得来把今天的饭前刷上就行。”大家都松了口气，排好的队伍缓缓移动起来，饭菜的香气慢慢萦绕了食堂每一寸角落。走到柜台前，端过热气腾腾的食物，同学们都自觉地对旁边忙碌的大叔说了一句：“谢谢！”大叔微笑着点头，看我们的

在这个一切都是共享的时代，是否有一个地方能建起一座心灵的桥梁，给彼此温暖与依靠？——题记

最美不过初相遇

“叮铃铃——”下课了，我拖着有些疲惫的身躯慢慢走回家去，一个人的旅途，总是那么漫长，我低着头，独自一个人看着来来往往的自行车，竟然都是时下流行的共享单车。那些共用同一辆自行车的行为却着实令我费解，没有一个固定的车主，自行车又怎么可能保养的好呢？

我摇了摇头，似是要将这些与时代背道而驰的想法都抛在脑后，无意间的一瞥，却是抓住了我的视线。“猫之书店”哈！还真是有意思的名字，我眼前一亮，径直向书店走去。

刚入店门，就发现有好几只小猫在店里趴着，似是恭候着客人的到来，“哇塞，好可爱的小猫呀！”背后一个甜美带着几分活泼的声音响了起来。“哈哈，错，这里的小猫和书籍都是共享的哟！你们可以经常来看书，和小猫玩的呢！”店老板不知何时从前台走到了这儿来。“嗯嗯，真是太棒了！”那个甜美的声音再次响起，我这才好好打量了她一番。

一身粉色运动服，嘴角带着笑容，露出了两颗可爱的小虎牙，兴许是因为注意到我在大量她

在你眼中，书会给你的人生带来怎样的惊喜？是如那醇美的香茗，让你回味无穷；还是如那神圣的阶梯，引领你攀登上至高无上的宝座？在我看来，它们像一盏盏光芒四射的指路明灯，引导我走向远方。

小时候，总爱看一些天马行空，充满幻想的童话故事，那时候识字不多，便缠着妈妈给我讲那些神秘的故事，然后饶有趣味地沉浸于童话故事之中，做一个个有爱又刺激的美梦。

刚读小学一年级的时候，就缠着妈妈买了《三国演义》。可当我真正翻开它的时候却遇到了难题。我觉得自己还是太天真了，以我的理解能力完全看不懂古代的话本，渐渐就把它遗忘了。直到五年级整理书架的时候再次翻出了这本书，静下心来慢慢阅读和理解，我才真正爱上了这本书。它就像一个大宝藏，一排排文字像清泉一样汩汩地流进了我的心。我仿佛走进了故事，神机妙算的诸葛亮，情怀宽厚的刘备，谨慎多疑的曹操……

现在的我渐渐被古诗词吸引，我神往“明月松间照，清泉石上流”的意境，我敬佩“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的悲壮，我期盼“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，我也会因“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志满怀而感动不

人们常说学习重要的是过程，但我认为学习更重要的是结果。什么意思呢？比如我们读书看报，其间专心致志，非常享受这过程的乐趣，但是一旦学习结束，我们真正吸收的东西有多少？我们有目的去学习然后能将知识内化成自己的吗？这就涉及到知识的输入与输出问题，我们的大脑就像一个知识储备器，需要源源不断的知识输入与输出才能保持思想活力，而学习的过程就是知识的输入，知识的输入多少就体现在学习的结果上。

我们常常误以为学习单单就只是知识的输入，于是我们就去大量的阅读、观影等等学习活动，但是如果没有学习知识的反思与总结，没有注重学习结果的知识输出方式，我们的知识就容易学得不牢固，学习的知识点不够深刻到融为自己的知识体系中去。

看到一篇好文章，看了一本好书，过程感觉受益匪浅，如果我们仅仅只是点击收藏而没有展开深刻的知识输出形式，大脑给我们的错觉就是我们已经掌握这些知识了，然后真相是，我们很快会遗忘它们并没有将其实际运用到生活中。所以说学习过后采取必要的知识输出形式，学习的效果就会更好。

那么有哪些较好的知识输出形式呢？首先，好为人师，就是通过分享他人知识的形式来巩固自己学习的新知识；通过写知识笔记，用自己的理解做图文并茂的PPT等；另外，写作也是知识的二次加工整理的好方法，用自