矫洁的拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

我有一个很大的外貌缺点——龅牙。这个缺点从换牙时开始了，那时妈妈一再叮嘱我不要用舌头去顶牙齿，可我却没放在心上，左耳进右耳出，这种态度导致我现在牙齿突出，所以妈妈便带着我开始了我“坎坷”的矫牙之路。

到了预约的好日子，妈妈带我认识了蓝天口腔的牙医，这位牙医是位阿姨，看上去很是亲切，使我消除了一些戒备。“来，坐上来。”牙医拍了拍一张淡蓝色的椅子。我坐了上去，乘着牙医去拿材料的功夫，仔细端详着身边的一切——淡蓝色的长椅很软，坐上去很舒服。座椅上方有一盏明晃晃的灯，可以移动。左手边是漱口处，右手边是放工具的地方。除了机器是灰色的，其余的东西几乎都是蓝色的。过了一会儿，牙医来了，她先给我戴上了一张像理发店里的毛巾的东西，接着让我躺下来，我照做了。她给我磨了牙齿，然后黏上牙套，牙套是五颜六色的正方形小颗粒，小巧可爱，接着一项“大工程”来了：在每个牙套上都戴上一圈铁丝，说它难是因为牙套个头很小，很难装。这项工程做了近一个小时才完成了。然后是装上两根长铁丝，将两排牙齿的牙套分别连接起来后，牙医说：“你不要吃太硬的东西，吃完饭要漱

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

人的内心都住着恐惧，但如果你跨过了它，其实没什么大不了的。

三月初时，因为我的牙齿长歪了，所以家人带我去温州的口腔医院矫正牙齿。

刚进入医院时，并不紧张，空气中的苏打水味也使得我的心情更加平静。

在一系列挂号排队之后，我终于见到了医生。医生看了看我的牙齿，说问题有点严重，歪的很厉害，需要戴矫正器。

我一听要戴矫正器，轻松和平静一下子就消失了，心中还有点害怕：矫正器会不会扎到肉里？会不会不能吃东西？会不会痛？心里的胡思乱想始终停不下来。

医生先是拿了一个充满绿色液体的针筒，不过针头有点弯曲。不会是要打针吧，那不是很痛？我干脆闭上眼，看不见不就不怕了嘛。但我的心还是怦怦直跳。

医生又拿出了什么东西，我忍不住偷偷睁开眼睛瞄了一眼，不禁吓了一跳。医生手里拿着一把大钳子，难道还要拔牙？我霎时觉得医生的脸在头灯的光芒下变得十分狰狞。我的手紧紧扣住躺椅的边缘，两只脚绷得紧紧的，一动也不敢动。

开始安装矫正器了。医生手中的钳子和铁丝发出金属碰撞的声音，那个声音每响一下，我的恐惧就增加了几分。医生开始往我的牙齿上放一个小小的类似小盒子一样的东西，上面还会闪烁，难不成这个东西会牢牢地抓住我的牙齿？我又闭上了眼睛，听着嘴里传出的金属碰撞声。牙齿好像被拴上了什么东西，有一些不太剧

“我有一口小乱牙，我的痛苦真叫多，今天去着整牙室，我的烦恼全没了！啦啦啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦啦啦！”哼着自编的小杂曲，我跟着父母走进了口腔科的牙齿整形室。

提到我的牙齿，我就来气，要说因为我自身的原因也就罢了，可我换牙时一不吃糖，二不添乱，每天也都按时刷牙，这口该死的牙齿却好像偏偏与我过不去似的，越长越歪，越长越乱，最后竟发展到撑起了嘴皮！没办法，为了维护女孩子最起码的尊严，我只好去医院矫正牙齿了，心里头既害怕又激动，还夹杂着一种兴奋。

一进整形室，一股医院特有的刺鼻的气味便扑面而来。我连忙捂住鼻子，找了张椅子坐下，爸妈则走上前去与医生谈了起来。随即，他便要我张大嘴巴，“嗯，你的牙齿还不算太糟，在这儿矫正，最多，嗯，一年半差不多就能整整齐齐了。”“啊？一年半啊？”我不由地尖叫起来，“每个星期都来吗？”“对，每个星期都来。”医生不动声色地说。

接下来，便开始了第一步——制作模型。所谓模型，就是让我在特制的石膏上咬一排牙印，然后根据石膏模选择最合适的整形方案。开始第二步——拔牙。这是最痛

在我成长的道路上接触过很多人，他们或浓或淡地陪伴我一同成长，但让我记忆犹新的那个人却是我如今的好朋友杨官洁。

水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，扁平的头发，再加上一张粉嘟嘟的小嘴，这就是数学天才——杨官洁。

平淡的白开水

果然，我刚踏入教室，杨官洁早已坐在座位上玩着他的玩具。我走过去问他交语文家庭作业，他嘴上说：“哦！好，好！”可手还是不停地摆弄着他的小玩具。过了一会儿，没有耐心的我对他发出了“河东狮吼”：“杨！官！洁！”他立马转过身，打开书包，大海捞针式搜索他那破烂不堪的本子。这样的场景，天天重复，好像平淡的白开水。

感动的一句话

快要全能考试了，我们很晚才补完全能，回到教室，看了一下黑板，什么？老师没把作业写在黑板上，顿时，我急得像热锅上的蚂蚁，不知所措。心灰意冷地回到座位后，课桌里静静地躺着一张纸条，所有的家庭作业全在上面，最后还有一句话：快要全能考试了，老玉，慢慢考，祝你考出好成绩！看了这些，我心里顿时舒坦了许多，手不停地抖动着。

杨官洁，以前我们是同桌，是朋友，我希望我们的情感、友谊一直延续下去，永远，永远……

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

我国是有着深厚廉洁文化的国家，自古以来，廉洁就被人认为是一种高尚品质的表现，对我们来说，廉洁就是为政清廉、严于律己，不贪污受贿。

在我们的学校，存在许多徇私舞弊的现象，比如说：课代表收作业，明明有些人没有做，可是课代表仍然对老师说人齐了，这种现象是随处可见。还有的人明明是做错了事情，老师关心地问了一下，他就满不高兴，甚至和老师顶嘴，视老师为敌人，还在背后议论老师，这些都是不尊敬老师的行为怎么能算得上廉洁呢。

还有的人把父母辛辛苦苦挣来的钱，拿进游戏厅，为了面子大肆挥霍，根本没有想到这些大把大把的钱，却是由父母拼了命挣来的，难道这就叫做廉洁吗？有的人把钱花光了就去向好欺负的人去索要，甚至要挟他，如果不给他们就要打他，难道也算是廉洁吗？

古时候，有些贪污受贿的官员为了讨好上司，就用那些贪污来的金银珠宝去向上司讨一个更高的职位，却不顾黎民百姓之疾苦。科举考试时，为了能考进官员，人们利用各种心计和手段，如果要真这样继续发展下去的话，那国家不是失去了许多栋梁之材吗？就算他们为了自己的一己私欲，可是，国都没了，哪来的家啊！所以我们不要时时刻刻想着自己，自私自利，应为大局着想，做一个奉公守己的好公民。

一个人的廉洁，体现了他的一言一行，“为政重在廉，做