短剧战龙令免费观看

【篇一：以免费为话题的作文】

免费之下的人性绽放，是圣洁，还是堕落？

时间的转轴一刻也不曾停息，经历了无数年的风风雨雨，中国迎来了改革开放新时代，中国人民也迎来了梦想的小康生活。近年来，随着社会的快速发展，越来越多的人受益于免费的种种举措。毫无疑问，免费是一道福音，是关怀，是信任，更是希望。

老人乘车免费，这是社会的关怀。辛辛苦苦了一辈子，也许有时连安享晚年也是一种奢侈。这时候，乘车免费就显得格外圣洁，因为这是社会的关爱，给他们送去温暖，也许微不足道，但这份情却是比天高。商品免费试用，这是商家的信任，亦是对顾客人格的肯定。商家放心之余，顾客更是安心，也许有人会不屑一顾，终归要买，试用与否不会有太大差别。但若仔细想想，这其中所包含的那股子信任岂会这般廉价？

若是免费的关怀与信任很渺小，但那若是希望呢？我无法忘怀照片上那一双双无助的眼睛，他们都是偏远地区的孩子，本该是花儿一样的童年，却是在煤窑中苦苦摸索，在别人家的羊群中默默流泪，在险要的大山中艰难前行。每一个山村孩子心中，都不曾失去那一个面向明天的梦，他们想上学，但钱的问题却将他们拒之学校门外。免费义务教育来了，为无数儿童带去了希望，他们终于可以像我们一样，快乐地坐在教室里，笑待明天的生活。免费就是希望

一个夏日的午后，我摇着木橹，驾着小舟，驶入了一个池塘，这里池水清澈见底，荷花千姿百态。只见荷塘边有一座小亭子，我便弃船上岸，登上了小亭。

夏日的午后，阳光慵懒倦怠，但仍带着恼人的热量。我坐在没有阳光的凉爽处，欣赏着这美丽的荷花。

一池的荷，一池清幽的芳香。我坐在石凳上，静静地凝望着日光下的倩影和那婀娜的姿态。深绿色的荷叶浓郁美丽，如一个碧玉打造的绿盘子，几滴晶莹剔透的露珠如一颗颗珍珠，在日光下闪烁着五彩的光芒。在绿叶的映衬下，娇艳的荷花更显婀娜多姿，有如一位位月中仙女。有的像一位亭亭玉立的女子，显现着自己风情万种的美丽，粉红的花瓣，金黄的花蕊，碧绿的莲蓬，十分迷人；有的含苞待放，如一个贪吃的孩子的肚子，又大又胖；一只蜻蜓落在了上面，不禁让人想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这一千古佳句；有的才绽开两三片花瓣，像害羞的少女，从花苞中窥探着这个世界。一阵微风吹来，幽幽的清香随风飘来，沁人心脾，令人陶醉。

我端起酒杯，轻轻抿了一小口，脸颊上便泛起了一丝红晕。池塘里微风轻轻拂过，吹散了夏日的暑气，十分凉爽，令人心旷神怡。

不知不觉间，已是黄昏，太阳也渐渐收敛了光芒，不再那么炎热。我驾起小舟，在池中缓缓前行。木橹荡起的涟漪一圈圈荡漾

在未来的某一天，克隆技术发达，已经运用到了人们的生活之中。一顿令人回味的大餐说来就来，想要的礼物说到就到……在这发达的技术之上，科学家们又提出了一个大胆的猜测：假如将所有的知识克隆出，再存入自己的大脑，人类将无所不知，这一切将多么美好！

可是，当我们将所有的知识克隆到大脑中后，这个世界该变得多么恐怖！当你带着满脑子的知识来到这个社会后，你会发现每个人的智商都一样了，学校将不复存在。当你看见一样物品，你首先会想到构建它的分子，当你看到著名的建筑，首先想的不是它的美丽，而是它的构造设计。是的，因为你知道的太多了，一切事物仿佛都被清晰的解剖出来，再没有了那神秘、朦胧的美感，所以。我们不用大量的知识观察这个世界，是否更美丽呢？

其次，人们失去了得到这些知识的过程。得知识，不是一帆风顺的，你要经过自己的思考、探索、猜测才能获取。比如爱迪生，他是经过多少失败才成功的？也许在这个得到如识的过程中，他学会了思索、创造，迎难向上……这些不是用知识换来的，而是用自己的经历所换的。得到知识很重要，但获取知识的历程也至关重要，在这个过程我们会磨砺白己的性格，品行。当我们克隆所有的知识后，人就仿佛失去了该有的性格、优

这次上课水老师带我们玩飞花令游戏，我们要轮流说出一句带指定字的诗或词，这个规则真是简单。老师让我们先给自己所在的小组起个响亮的名字，我们取名叫“脑残四人帮”（真是既响亮又独特的组名呀），另外两组分别叫“娘子军”和“红花会绿叶”，这些组名可真有创意啊！

预赛开始了，空气中飘满了火药味，老师先让我们说含有“风”字的诗句。陶锦瑞脱口而出“风餐露宿、风尘仆仆”，速度奇快，可那不是诗句，不符合要求，我们这才从混沌中醒悟过来。

进入决赛，我们队的李彦喆说了一句“花落知多少”，顺利过关拿到一分。“红花会绿叶”组的芮语谦立马接一句“朱雀桥边野草花”，后面的事实也证明，她们组也就她一个人报诗词了，全组人的脑袋都长她一个人身上了，嘻嘻。“娘子军”全组估计是脑子里都灌了一大盆浆糊，郭雨晨同学趴在桌子上一声不出，面如土色，最后她们全力挽回，说了句“牧童遥指杏花村”，终于加一分，避免了剃“光头”的命运。而我们组一

在今天的课堂上，郑老师教我们玩了古人最喜欢玩的烧脑游戏——飞花令。

第一关是在春、花、秋、月四字中任意选一个字来作诗。虽然大家都应对自如，可还是有几个人伤亡惨重。第二轮开始了，大家一开始都十分轻松，只有杨辰羿一个人一直萎靡不振，第二轮就OUT了。

大家说着一句句千古名句：春风得意马蹄疾，一日看尽长安花；爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏；春色满园关不住，一枝红杏出墙来。虽然大家过了第二关，可是还是死的死，伤的伤，“怕是第三关更是凶多吉少了。”我默默的想。

第三关开始了。这一关的规则是要照座位的顺序说飞诗句，你是第几位，“春”就要在诗句的第几个字。一听这话大家一下子都神经失常、痛不欲生了。我更是一副痛不欲生的样子。开始了，大家一个个像缩头乌龟一样，躲躲藏藏地，只有几个像打了兴奋剂，结果发现他们他们都是有备而来，带了资料来的。他们就像去西天取经的唐僧师徒一样勇往直前，像关羽一样凶猛过五关斩六将，像齐天大圣孙悟空一样蛮不讲理，二话不说就大闹天宫，像玉皇大帝一样自由自在、得意洋洋。他们更像江洋大盗做了坏事，还不以为然，无所事事……为首的是李思叶，她像螃蟹一样横行

说到飞花令，我就不得不给大家普及一下飞花令的来源：飞花令原本是古人行酒令时的一个文字游戏，得名于唐代诗人韩翃的名句“春城无处不飞花”。今天，盛老师也在班上搞了一个小型飞花令，飞“春”字，并且提前通知了我们。话不多说，下面请看那八组的精彩表演吧。从第一组开始，他们派出了李容宇：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”接下来是凌胤初：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”然后是彭钦荣：“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”秦子阳：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”徐逸兴：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”陈逸轩：“好雨知时节，当春乃发生。”罗晗嫣说道：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”张子越：“国破山河在，城春草木深。”转眼，一轮已经好了，底下重新开始第二轮。李容宇：“料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。”

渐渐地，一些组撑不住倒下了，最后只剩下李容宇那组和我们这组了。又经历了几轮激烈的交锋，李容

飞花令是古人的一种传统游戏，极富文艺性，古人的飞花令中对令人所对出的诗句，要求格律一致，而且字的位置和音韵都有严格的要求，在今日的飞花令里，则没有了复杂的规则。今天我们在课堂上就开展了一次别开生面的飞花令赛。

参赛选手是我和另外两组的两位女生，比赛刚开始时，我们都胸有成竹，“夜来风雨声，花落知多少”“乱花渐欲迷人，眼浅草才能没马蹄”都能脱口而出……一轮接一轮，很快，常见简单的诗词都被说光了，纸上准备的也寥寥无几。后来轮到我时，刚说出“梅子金黄…”时，我突然忘了后半句，一时急出一身冷汗，忙看看我的笔记，接道“山寺桃花始盛开！”，这才总算松了口气。

大家接招的速度都越来越慢，旁边的同学都基本“江郎才尽”了，在另两组答题时，我绞尽脑汁，不停地想着各种花：桃花，梅花，荷花，杏花……想到杏花时，我突然想到“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，于是我立刻说出了这一句，可是下一轮时我便腹中无诗了，顿时急得直跺脚。这时一位同学我的组员说了一句&ldquo

“大人们经常嫌东西太贵，总想便宜一点，甚至希望什么时候能遇上免费的，可是，这是不切实际的。但是，有些东西的确不用钱买又很宝贵，就请你们在这一天里找到一种免费又宝贵的东西吧！”兴趣班老师说。

听了老师的话，教室里乱成一团，大家有的在思考，更多的是在讨论，有的说这个问题简单，而有的说难，总之没人想出来。我想：“这个作业说难不难，说简单又不简单。”这时，老师给了我们一个提示：“这是一个人人都喜欢且能让你们忘记烦恼的东西。”可是谁也说不上来，老师便让我们继续寻找答案。

放学回到家，我依然在思考这个作业，头都想爆了仍然想不出来，只好去找小翼，小翼说：“应该是习惯吧？”“不是吧，虽然它免费，但是它不宝贵，因为习惯有好有坏，坏习惯不宝贵。”我反驳。“对哦。”“你说，有没有可能是聪明？”我问。“应该不是吧？聪明虽然不能用钱买，但是它不是一种宝贵的东西吧？”我们依次列举了许多例子，但是好像个个都有毛病，我们头都大了。

第二天，我来到兴趣班，老师笑眯眯地问我们有没有找到那个东西。

二年级的时候，我观看了一个非常精彩的节目——中国诗词大会，我对诗词的热爱，就源于这个节目里最精彩的环节——飞花令。每场比赛设一个关键字，可以是“花”、“月”、“云”……，两个选手轮流说出带关键字的诗句，如果一方说不出来，则另一方获胜。每一场“飞花令”都如火如荼，给我留下了深刻的印象。

空闲的时候，我和妈妈也学着玩飞花令。关于花的诗、关于草的诗、关于雨的诗、关于月的诗、关于春的诗……你一句，我一句，不知不觉，很多古诗我都会背了。在玩的过程中，学到关于古诗的知识，我非常开心。

这个暑假，语文课外班模仿中国诗词大会，组织了一次校区诗词大会，我积极报名参加了。妈妈买来《唐诗三百首诵读本》，我没事就翻看，为这次比赛做准备。这次比赛飞花令的关键字是“月”，对手先说：“明月几时有”，我立马说：“小时不识月”，对手又说：“月落乌啼霜满天”，我接着说：“月黑雁飞

龙是华夏的代表，是中国的象征，我们生在龙的国度里，我们是龙的传人，今天我们班将举行一个关于“龙”的活动。

当老师把“龙”写在黑板上时，有的同学好奇地问道：“龙是真的还是假的呀？”老师郑重其事地说道：“‘龙’与农业生产有关。”听了这句话同学们大吃一惊！关于龙的话题就这样展开了。

中国是世界龙业的起源大国。在远古时代，人们种庄稼自然需要水，因此人们靠雨水种庄稼，但又怕雨水过多造成洪水泛滥。这时人们的脑海里渐渐形成了一个会管住天上的云，也会管住不泛洪水的神灵——“龙”。“龙”是有骆驼头，蛇身，鹿角，乌龟眼，鱼鳞，山虎掌，鹰爪，牛耳，蛇尾，蜥蜴腿，脚上有须，额上有珠的聚万兽特长于一生的万物之首，万能之神。

“龙”具有非凡的能力，能隐能显，春天飞到天上，秋天入渊，呼风唤雨，腾云驾雾，法力无边。

“龙”参透了我们的生活中。在统治阶层，龙代表帝王的至高无上的皇权。皇上穿的衣服叫龙袍；坐的椅子叫龙椅；拄的拐杖叫龙杖；皇上生的孩子叫