短勺子

妈妈说小时候喂我吃饭是大家最愁的事。那时嘴不大，连吃饭也不情愿张开。大勺子总归不好用，更不用说吸引我张嘴了。

一次，妈妈在家里哄我睡觉。爸爸兴冲冲地跑回家，大声地喊：“看看！我买到了什么？”一把小勺子，和我嘴巴一样呢！勺柄上还刻着龙的花纹。这下我可被吸引住了，拿着勺子怎么也不松手。“这样喂她吃饭喝药就方便多了！”老爸更兴奋了。从此，它就成了喂我吃饭的宝贝。每次吃饭，妈妈轻敲碗，晃晃勺子，我就开心极了。妈妈说我坐在小板凳上可老实了，张着小嘴就等着吃饭。

大了点，妈妈还是让我用这个勺子。我也喜欢用。每当妈妈把香喷喷的饭菜送到我面前时，我就大口大口的吃起来。吃完饭，看到那汤汤水水的桌面和一身油水的我，就会笑着说：“你呀你，是永远改不了这个毛病了吗？吃一碗掉半碗，以后可要改了哦！”我看着妈妈不好意思地笑了：“妈妈您做饭太好吃了，你看，桌子衣服也想尝尝呢！”此话一出，不光老妈笑了，全家都笑了。

小学五年级。妈妈依旧用它给我盛饭，只是那个掌勺的不是妈妈，而是已经长大的我了。因为妈妈为我付出了那么多，我也要学着自己做饭了。“妈妈，我来做饭吧！今天您吃现成饭

【勺子传球】

航空路小学芦睿涵指导老师：黄老师

今天的作文课上，老师向大家介绍了一个“勺子传球”的游戏。大家七嘴八舌地讨论开了：“勺子？那不是吃饭的餐具吗？它不长手怎么传递呢？”大家都用好奇的眼光望着老师。

接下来，老师公布了游戏规则：一组四位同学，从前往后传球，如果球中途落地，那就要重新开始传。两分钟内，哪一组传的球多哪一组就获胜。

游戏开始，轮到我们组上场了，看着前面同学勺子中左右摇晃的小白球，听到周围同学的加油声，我的心怦怦乱跳。终于轮到我大显身手了，我慢慢地从前面同学的勺子中接过了小白球。可是，小白球一点都不听话，它在勺子里剧烈地晃动着，我和它做了一番斗争后，终于顺利地将它传到了后面同学勺子中。“耶，我们赢了第一个球！”我们组欢呼起来。

怎么样，这个游戏有趣吧！希望下次还有机会再玩这个游戏，你是否也想试一下，那就找几个小伙伴一起来玩吧！

【勺子传球】

航空路小学刘皓宇指导老师：黄老师

“加油，加油……”从五号教室传来一阵阵欢呼声，原来是我们班正在玩“勺子传球”的游戏，大家快跟随我的脚步来看看吧！

游戏规则如

“冲啊！杀呀……”又是那一大帮人在抢勺子了，有的人甚至施展了自己起名且霸气的武功了，但为何他们要抢勺子呢？暂且不急，请听我娓娓道来……

不知何时，食堂混入了一批“间谍”——坏勺子和弯筷子，他们上面不仅有油渍与异味，而且做工不良，抓握不方便。我们为了保证勺子与筷子是好的，不得不与时间赛跑——抢勺子，我也不例外。

又是一天万里云，天空沉闷地让人感到十分压抑，可是我们抢勺子的热情非但没有因天气而减少，反而更加高昂了。

我只打了一张饼、一盘大米、一道菜，还没有打完，我真想直接冲上去拿一个好勺子呀，可老师却有一条规定，每人不可以挑食(除过敏外)正因为这一条规定，我才迟迟不得脱身。

不好，我心头忽地一紧，不！和我一桌的同学都要开始迈步子了，我心里干着急，只能默默地为自己而祈祷：希望我们那一桌全都是好勺子，要不然，我可就惨啦！

打完菜了，我正拔脚欲走，可是脚下一个踉跄，差点没有摔倒：我的同学已经要逼近桌子了，紧急关头，我灵光一闪，撒丫子飞奔起来，头上的冷汗越冒越多，越冒越大，在第一颗汗珠从我的额上跌落下来时，我终于赶

铁凝在她的《长街短梦》中说道：“假若人生是一条长街，我就不愿错过这条街上每一处细小的风景；假若人生不过是长街上的一个短梦，我也愿意把这短梦做得生意盎然。”

看似安于现状、不思进取的做法，实则蕴含着无穷旨趣。人生就好比一场劳作，每个人都必须勤于耕耘，但遗憾的是，往往七分的耕耘未必有三分的收获，面对这一人生窘境，学会享受耕耘而忘却收获则成为明达智慧的表现。

陶朱公功成身退、泛舟五湖的潇洒较之文种大夫的兔死狗烹、身首异处要高明得多。我们未必就能说文种的韬略远逊于范蠡，但至少在对待收获的态度上，范蠡要更胜一筹。这是为什么？因为范蠡他从不过于执着一时的成败得失，而是更享受创造结果的那段过程，所以他才能理智地忘却收获、快意人生；而文种则将结果看得太重，认为自己不能让一番辛苦付诸东流，最终为这可笑的结果付出了性命。

享受耕耘的智慧不仅在于它能使人超脱于流俗之外，还在于它对生命的郑重、从不委屈。正如铁凝在《长街短梦》中所说的那样，一个享受耕耘的人永远都怀有虔诚之心，郑重地对待生命的每一段历程，从不为明天的成败而担忧，也从不为昨天的得失而后悔，他唯一要做的就是享受今天。

“人生如逆旅，我亦是行人。”面对层见错出的人生窘境

我领养了三只美短猫，它们才一个多月大，我把它们抱回家。我发现有一只感冒了，我把手放在它的鼻子上，非常湿。我猜它一定很难受！

它的鼻子左闻闻，右闻闻。它走到我的玉米棒子上，好像要吃掉我的玉米棒子似的。我把纸放到它的鼻子上，给它擦鼻涕。它竟然把纸撕掉了一点，还把撕下来的纸放到嘴边闻了闻，放下了。我看到，另外两只猫打了起来，一只猫压着一只猫，上面的那只猫把爪子放到另一只猫的眼睛上，扒拉扒拉。我突然想起，他们在外面流浪的那一段时间，也应该饿了。于是我赶紧去冲牛奶，我冲完奶后把奶嘴放进它们嘴里。把它们放平躺在沙发上，它们喝奶时，两个脸蛋有轻微的起伏。我在喂奶的时候摸着它们的小肉垫，非常软。我缓缓把奶瓶拿出来。我先把它们放到我连夜买的小窝里，之后我把小猫的奶瓶洗了洗。再看小猫睡觉了！于是，我开始观察它们。我发现，它们的眼睛是蓝色的，头圆滚滚的，上面还有两个三角形，那就是小猫的耳朵。它的嘴一张开就能清晰的看到它那粉色的舌头，和那尖尖的獠牙。尤其是银白和黑灰相间的斑纹，特别漂亮。皮毛摸起来也很软！

美短猫，性格温和，从来不会发脾气。听说它是17世纪欧洲移民带到美国后，培育成美短的呢！

在一个寂静的夜晚，厨房里劳累了一天的厨具们都在安静的休息。有个勺子却在那里闷闷不乐，因为主人把它和筷子放在了一起，它觉得自己这么漂亮，又能盛很多食物，却要与这丑陋，用处不大的筷子摆放子一起，真是太不公平了。勺子终于忍不住对筷子说：“木筷子，你又丑又笨，主人怎么把我和你放在一起了呢，你离我远点！”筷子早就看不惯勺子了，立刻傲慢地冲着勺子说：“你虽然漂亮，可是不中用！主人吃饭可离不开我。”它们激烈地争吵起来，吵得其他厨具们都不能休息，最后大家决定举行一场争霸赛，来证明勺子和筷子谁是最有用的，裁判和比赛内容就由刀先生来负责了。

比赛开始了，第一个项目———盛汤。勺子一下子就盛满了一大碗汤，转过头嘲笑的看着筷子，筷子很狼狈，它怎么努力也盛不起汤来，第一局，勺子获胜。第二局——夹面条。勺子自信地开始夹，这次它可夹不起来了，把面条搞得到处都是。筷子却轻松地把面条夹到了面碗里，得意的看着勺子大笑。第二局，筷子赢了。

第三回合，刀先生加大了难度，桌子上放了一盆汤面条，让它们把汤和面都要盛出来。筷子迈着大步走上前来，费了很大的力气，还是只能夹到面条，无法盛出

生命最短暂的生物是蜉蝣，只有不到一天的时间，在这一天里，对于蜉蝣来说，在这一天里，要做的两件事，且必须做的两件事。第一件事是孵化，第二件事便是寻找配偶，这是生命的短。

要说生命最长的动物便是龟类，可活百年，这是生命的长。

但我认为，生命的长短不在于活的时间的长短，而是在于在这段时间内做了什么，有什么意义。

打个比方，牛顿。这个名字非常的眼熟吧。他不但是个名人，还是个单位。但不得不说他很伟大，即使是现在，中学生也要熟悉他，有很多的高科技也是由他创造出来的，这便是意义的所在，即使他活的时间不过百年，但他却在人们心里一直存在。

再说说中国历史。中国上下五千年的历史是由上百个皇帝组成的，并且在不断的战争中诞生。但我认为，不管是哪个皇帝做了哪些事情都有一定的意义和价值。最小的皇帝两三岁，但他的存在具有很大的意义。同样别的皇帝的存在也有意义，如果中国历史缺少一个皇帝，中国的历史改变了，那中国存不存在我们就不得而知了。但我认为，一旦历史改变了，现在的生活甚至是世界都会改变。

这便是存在的价值，不管是生命的短暂还是长，都具有一定的意义，哪怕是一只小小的虫子都有巨大的价值。

但任何人都不知道自已能活到何时，也许在回到家的路上出了意外，也许会遇到自然界的灾难。这些都是突然的

有人说猫是一种性格高冷，冷酷的动物。可事实并不是这样，而且正好相反，它身体十分强壮，性格也温顺腻人。

在猫中，美国短毛猫是一种乖巧，伶俐的超人气“伴侣猫”。有一部全彩色漫画能把美国短毛猫，很萌的这个特点发挥到极限的代表之作，就是《甜甜私房猫》。从2008年到现在，仍有众多喜欢猫的人疯狂追捧。

但现在还有很多人介意猫咪与人不亲近，狡猾可在这点上，一定不会出现在美国短毛猫身上。因为美国短毛猫在猫种中是属于不太聪明的类型，智商也仅限于学会听懂自己的名字，远离那些你不想它碰的东西等。

美国短毛猫虽然智商比较低，但它有时还会做出一些危险的事。比如：1。它会自己开门，有时它可能还会自己偷偷跑出家门呢！2。它喜欢叼各种东西，可能它会用嘴去撕咬电线而产生火灾的危险因素。3。它喜欢钻进滚筒洗衣机里，特别是当洗衣机里装满衣服时。如果主人不仔细检查并启动洗衣机的话，那猫咪的生命就会受到威胁。4。它十分喜欢咬植物，百合类，水仙和夜来香等许多植物都会让猫咪的身体健康受到伤害。5。它喜欢趁主人放衣服，拿物品时悄悄溜进柜子里。可能它会因为在主人毫无察觉的情况下并无法得到水和食物而出现生命危险。所以有养猫咪的人要时时刻刻的看好自己的小“捣蛋鬼&

时光像沙漏般飞快流逝，我的身边也有着许多老师，他们就是一部用不生锈的播种机，不断地在我们的心田里播种下理想和知识；他们是辛勤的园丁，培育着咱们茁壮成长；他们是灵魂的工程师，塑造着咱们高尚心灵。今天，我介绍一下我的老师。

语文老师—蔡老师。她乌黑的长发中已经参杂了不少银丝，不知是否是因为过于操劳，齐眉弯垂的刘海挡不住下面一双炯炯有神的眼睛，嘴角总挂着微笑。上课时，蔡老师生动有趣的教课，使同学们聚精会神的听讲，但还是有那么几个同学不认真。蔡老师闪动着那双会说话的眼睛盯着那位开小差的同学，眼神里充满了鼓励和失望，好像在说：“上课要认真听讲，看我这么努力上课，你还不认真！”那位同学似乎听懂了，立即坐端正，开始专心听讲。蔡老师露出了满意的微笑。

数学老师—沈老师。沈老师是新的老师，第一次教我们。我们不以为然，上课了却还在说话，直到老师走进教室，我们才安静下来。沈老师简单的做了自我介绍，我们开始上课了。老师一开始，问题一个连一个的像子弹飞向我们，我们惊呆了。快速反应了过来，大脑快速运转着，生怕老师问自己，自己却回答不出，少不了一顿批评。一节课下来，我们精疲力竭，似乎真上了回战场打仗。

英语老师口语流利，每场对话都

人无完人，再好的玉也有斑点，我们生活在一个不完美的社会，但是我们可以相互沟通，扬长避短。

我们应该发挥我们的长处，任何人都有自己的优点，小时候就听长者讲过一个瞎子他的耳朵一定很好，记忆力也很好，就是缺了一样，在自己的其它部位一定会超过常人。的确，一个人不善于长跑，可以让他跳远。在中国历史上就有朱毛相互配合，他们相互借鉴，共同奋斗，取长补短，各自发挥他们的长处，最后战胜敌人。我们也应该和他们一样，相互学习，发挥自己的长处。

我们应该弥补我们的短处。人无完人，孔子就对他的弟子说过：“生无所息”。告诫弟子要努力学习，他也说过：“三人行，必有我师焉”。的确，一个人在社会中是不能够做得绝对完美，每天都有新事物，一个人是不能一下子全知道的，不少人不喜欢别人的地位、荣誉和环境比自己的好，常常嫉妒他人，这是不对的，在我看来，一个圣人、高人、贤人他们之所以高于常人，是他们敢于面对错误，追求完美，发挥长处。我们应该学习他们，让自己少有缺点，不害怕自己的短处。

短处和长处是同时存在的，几十纪前牛顿就说过力与力量相互存在的。同等大小，这位物理学家有这样的见解，是他敢于探索。长处和短处就像作用力和反作用力一样，不能失去一个，二