短靴穿搭裤子
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补裤子作文600字
前几天,我摔了一跤,裤子膝盖处破出了一个大洞。“反正挺旧的,扔了吧!”妈妈说道。“我看看,也许有办法补救。”爸爸闻声赶忙跑了过来。
当天下午,爸爸带着我,来到一条小弄堂里,找到了一家补衣服的店。
“哗……”只见缝纫机师傅熟练地操控着剪刀,在裤子的破洞中游走,她专心致志,孩童在旁边嬉闹,也没分神。我看得慌张极了,这样剪下去,裤子不得变成一块块破布了?
不过,很快,缝纫机师傅的“王牌”——古典缝纫机就要出场了。仔细一看,这么小巧玲珑的机器,真的能把我那件破裤子缝好吗?缝纫机师傅似乎看出了我的疑惑,笑眯眯地回答道:“你可别看它小,它的功能可强大着呢!保证五分钟内把你的裤子补成新的。”
可缝纫机师傅并没有急着踩踏缝纫机,而是先拿出一堆好看的商标布头,让我挑选。我不禁在心中打出一个大大的问号——不是说补裤子吗?为什么要帮我挑选商标布头呢?不过,我还是选中了一个有“机器人”图案的布头。
这时候,缝纫机终于大显身手了。“咔嚓咔嚓&rdqu
裤子的烦恼作文400字
我是一条裤子,住在一个衣柜,那里有许多条和我一样的裤子,同样也住着我的“情敌”一一1件漂亮的衣服。
一天,主人打开小衣柜,我和同伴们用深情的眼神望着主人,希望他能穿上我们,不料,主人竟然穿上了我,我无比激动。
来到一个操场上,我看到了主人的朋友,他们在一起踢足球,主人也加入了进去,主人腾空一脚就是一个飞踢,球也直撞球门,球进了,糟糕!主人要摔跤了,我伸长身子替主人挡了那一击,我的肚子却烂了一个大洞。回到家后,看到我的伤后,竟然把我扔进垃圾桶?!它们一个个嘲笑我,我十分难过,真是宝宝心里有苦说不出啊!
我十分生气,就去找帽子法官评评理,我把所有事都告诉了法官,主人被押了上来,法官问:“你为什么要把裤子小姐扔进垃圾桶?”“因为它破了。”“既然你是它的主人,你就应该好好对它,要不是它替你挡了一下,现在受伤的就是你啦。”法官说道。听完后,主人十分惭愧。再也不这样对我了,还把我身上的大洞补好了。
这就是我们的裤子一族的烦恼啊!所以我们身上才会有难么多的伤痕!
“钓”裤子作文450字
天阴沉沉的,不好,要下雨了!我忽然想起阳台上的衣服还没有收,急匆匆地跑到阳台上,拿起晾衣杆收衣服,可是一不留神,落到了下面的阳棚上。
眼看大雨就要来临,我急了。我想用手把裤子捞上来,可惜我的手太短,根本够不着;用晾衣杆叼,晾衣杆太滑,根本使不上劲。这下我束手无策了。不行,我要想办法把裤子“救”上来。
我东瞧瞧,西瞧瞧,眼前一亮:爸爸的鱼竿,不是在阳台上吗?我拿起鱼竿,想用钓鱼的方法把裤子钓上来。我试了试,试了很多次,但鱼钩太小,钓不起来。急得我满头大汗。我绞尽脑汁,终于想到了一个好办法:在晾衣杆上绑一个小铁钩,这样,晾衣杆就变成了“钓竿”了。
我慢慢地把“钓竿”往下放,让“钓竿”勾住裤子,等裤子“上钩”后,将裤子“钓”上来。可是,意外发生了,我手一滑裤子又掉了下去。
我的妈呀!今天我带倒霉了呀!
眼看大雨就要来临,我像热锅上的蚂蚁在阳台上窜来窜去。
不行,得再来一次。我小心翼翼地用铁钩勾住衣服,沉住气,一下子就拉了上来。
这时,豆大的雨点砸了下来,裤子面早了“落汤鸡”的下场。
搭纸牌比赛作文800字
今天我们将要举行一场全年级的比赛,这是一场比较有挑战性的比赛,叫做搭纸牌比赛。
同学们早早的来到了礼堂,认真地听老师给我们讲比赛规则。比赛规则是这样的:四个人一个小组,每个小组都有一副纸牌,可以把纸牌搭成自己喜欢的样子,但是最后会量“纸牌塔”的高度,搭得最高的一个小组就是比赛的赢家,比赛时间为20分钟。
规则说完后比赛开始,每个小组都开始了它们的创作,但是有个别小组不认真对待比赛,在一旁玩了起来。几乎每个人都尽自己的全力在“建”塔,脸上挂着从来都没有过的严肃,有的组员在放纸牌的时候手一直在抖,生怕会把纸塔碰倒。有的组员从头到尾都不说一句话,因为他们担心一出声,嘴里发出的声音就会把纸塔震倒。还有的组员连大气都不敢出一口,因为怕一吹气就把纸牌吹倒。到现在我还记得比赛是有多么的紧张。一开始,我们组搭了很多次都没有搭起来,发现别的组已经搭得搭得很高了,我紧张地把手捏成了拳头,手心里面都快冒汗了,心里好像有十五只吊桶打水——七上八下,没有一个底。我低着头紧紧地咬着牙齿,下定决心我们一定要把54张牌搭完。经过我们不懈的努力后终于搭好了纸塔,我们连忙请老师来帮我们量高度,老师量了又量,最后
搭帐蓬作文300字
暑假里,我参加了湘西夏令营。给我印象最深的一项活动是搭帐蓬。
首先,我们看示范老师怎么做。只见老师手拿着两根铁棍,把它们接起来,合成一根大铁棍,还把另外的也接起来就完成了第一步准备工作。第二步,老师把棍子交叉放在帐蓬里面使帐蓬鼓鼓的,再钉上钉子固定就行了。
该我们实践了。我仔细回忆刚才老师的动作,那情景在我的脑海浮现。我先把两根棍子接在一起,另外两根也一样。把棍子交叉是最难的,我费了九牛二虎之力才将一根棍子接上可剩下的怎么也接不上了,我的脸一阵红一阵白。这时,我的搭档王哲走过来了,问:“要不要帮忙呀?”我害羞的点了点头,于是,经过我们两人齐心协力,终于搭好了帐篷。
这时,我才明白,求助也是一种力量。这次活动给我的印象真深啊!
纸牌搭高作文600字
“啊!你别太用力啊!别!别!别!你快走开啊!”咦?这是什么声音呢?哦————原来是宋诏桥小学504班的同学正在进行小组纸牌搭高竞赛啊!快跟着我来看一看吧!
我们的班主任先讲了一下游戏规则:可以用折、剪、拼、搭的方式,一副纸牌搭一个,至少两个,最后测量时手不能扶着,若在测量前倒塌,本次成绩就为无效,最重要的一点是不能影响别的组!
“开始了!”随着老师一声令下,各个小组激烈地搭了起来。先说说我们小组吧:只见我们小组分为了男生组和女生组,男生组飞快地搭了起来,没过多久就搭了40多厘米了;女生也不甘示弱,先搭了一个牢牢的底座,然后又剪又拼的万分小心的把纸牌一层一层地插上去,稳固级了,就算倒了重新扶起来也不会散。正当我们都沾沾自喜时,只听见“哄”的一声,男生组的纸牌都倒了,他们各个沮丧万分。果然老话说得好“心急吃不了热豆腐”,“还有20多分钟呢!”这时,不知谁喊了一声,男生组又重新振作起来,由于吸取了上一次失败的经验,这次搭得更加小心了,最后搭得比上次都高了,“老师,老师,快过来
搭城堡作文400字
中午,外面刮起了大风,不能出去玩了,于是我决定用积木搭一个城堡。
城堡分为两层,我先找来了说明书,照着说明书拼好了一个小餐桌,上面摆着两个水杯,一个茶壶,一块巧克力,一个蛋糕,还有各种美食,吃的虽然是假的还能让我们流口水呢!
我又拼好了一个洗手池,洗手池的颜色非常丰富,有粉的,紫的,蓝的,绿的……
一楼还有一个楼梯,楼梯是可旋转的,有一个机关,把机关拧一下,楼梯就会展开,再反着拧一下,楼梯就会收回。一楼最引人注意的是一扇门,把小人放在一块积木上,推一下那块积木,门就开了,小人也会站在门中间!
二楼,有一个双人床,是用深紫色和白色积木搭建而成的,床上显得又整齐又舒适。还有一个吊灯,吊灯可好看了,五彩缤纷的,拼的时候只用了三种颜色,可是拼完后呈现出许多颜色。也许因为吊灯用的积木是透明的,三种颜色的积木透过水晶颜色的积木颜色就会有变化吧。
最后,我把两层搭了起来,一个非常好看的城堡就“诞生”了!
用了好几个小时,我终于把城堡拼好了。真是“功夫不负有心人”啊!
搭纸桥作文500字
“彩虹落人间,横跨大江边。虹上汽车过,水流虹下面”,猜一种建筑物。呵呵!其实这个谜底叫桥,今天我就造了一座桥,不过这座桥有点特殊,不是用钢筋水泥做成的,而是用一张纸建造成的,我相信大家肯定没见过。
在写作课上,老师让我们做一个试验,她给我们每人发了一张白纸并对大家说:“每个人都折出一座桥来,再放在老师搭好的桥墩上,再看看你的桥有多坚固。”话音刚落,同学们有的迫不及待地开始折各种形状的桥了;有的在静静思考怎样“造桥”;有的争先恐后地举着手想上去尝试了。
试验开始了,第一个上场的是一个女孩子,她脸上挂着淡淡的笑容,那个女孩子随便把纸折成长方形就放到桥墩上面,现在老师要进行“工程验收”了,当老师把一本薄薄的本子放在桥上,“啪”纸和书本一起掉下来了,说明这座桥质量实在不能过关。
接下来老师也尝试着做试验,她先把纸来回对折了好多次,像一把扇子形状的,再把这个折好的桥放到桥墩上,然后老师把一本本子小心翼翼地放上去,桥一动不动,老师又放了三本本子上去,没想到桥还是四平八稳地架在那里;老师又从身后拿出一本厚厚的《成语故事》书,她先问了一下纸桥:&
搭高塔作文400字
世界上的宝塔有很多种,有石头做的,有木头做的,还有的是铁做的……可是,你见过用纸牌做的宝塔吗!今天,我们就用纸牌搭了一次宝塔。
搭纸牌塔只能用纸牌,不能用剪刀、胶水、胶布之类的工具,最后,谁搭得高,谁就获胜。
我首先用一张牌放在最底下,然后拿两张牌对折,放在这张牌的上面,再接着平放另一张牌,我正按照这样的顺序往上搭,哪知道搭到第四层时,塔就倒了,唉,白忙了一场。这时我看到旁边的小个子陈磊居然搭到五层了,真不简单,我忙打起精神重新搭起来,可是试了好几次,都没有成功,可能是我太心急了。一旁的陈磊得意洋洋地说:“哈哈,第一名非我莫属了,你们就别白费力气了!”看他那一脸的坏笑,我就气不打一处来,咬着牙又急急忙忙地搭起来,当我搭到第四层的时候,我感觉自己的心在呯呯直跳,真是太紧张了,我不敢再往上搭了。比赛结束了,小个子陈磊还真得了第一名。
今天的搭高塔虽然没能取得第一,但是我认清了自己的弱点,做事情总是操之过急,唉,真是心急吃不了热豆腐呀,下次我一定改掉心急的坏毛病!
纸牌搭高作文450字
我玩过的游戏有很多,它们就像黑夜中的星星一样,照亮了天空。其中最亮的那一颗就是“纸牌搭高”。
那是一次商场活动,活动的游戏就是纸牌搭高。我和三个女生组成了一组进行比赛。
开始搭了!我们小组的同学先开了一个讨论会。最后我们得出结论:只有地基牢固,才能搭的高。
我们把纸牌对折,竖起围成一个大圈。地基搭好了,我们尝试着往上搭。我们把完好的纸牌平铺在地基上,把地基全都覆盖住,然后再小心翼翼地按之前搭地基的方法继续往上搭。纸牌塔在我们的齐心协力下渐渐升高。我们都沉浸在喜悦中。
搭了一会儿,我数了数纸牌塔的层数,一、二、三、四、五、六、七、八、九,一共有九层哩!我心想:我去看看别人搭的怎么样了吧!我走到别的小组前面,有的纸牌塔倒了,又重新开始搭,有的已经搭的很高了,有的还不知道该怎样搭……这时,我们组突然传来“哗啦啦”的声音,原来是我们组的纸牌塔倒了。
我们只好重新开始搭。这一次,每一个人都屏息凝神地努力搭纸牌。功夫不负有心人,我们小组以12层的成绩夺得第二名。
这次游戏的成果是我们大家齐心协力取得的,你也想试一下这个游戏吗?