石榴作文80分怎么写

快看，老师的桌子上那个圆乎乎、红通通的东西是什么？

哦，是秋收节的大石榴。

“分石榴了，分石榴了！”大家欢呼起来。我坐在位子上，眼巴巴地看着石榴，等呀等，好不容易到我了，可一看见那大小不同的石榴，我的兴奋劲一下子像过冬的燕子一样，不见了踪影。我皱皱眉头，心想：“这些被切成了一份份的石榴有的大，有的小，该拿哪个好呢？大了不公平，小了对不起自己的肚子。”我左思右想，还是拿不定主意，于是，我说：“先给别人吧，我最后一个拿。”

分石榴的同学渐渐走了，我却心急如焚，想看看同学们是拿大的还是小的。第一位同学停顿了一会儿，伸手拿了份不大也不小的，第二位同学也拿了份不大也不小的。我心中暗暗叫苦，懊恼万分，唉！没办法，谁叫我没想到呢……但是，我的眼睛打断了我的思考，因为，只剩下一份大的、一份中等的和一份小的了！第三位同学，也是最后一位同学，她拿了一份最大的，又拿了一份中等的，偷偷摸摸、毫不考虑的把那份大的石榴放在了发石榴同学的桌子上。她拿起自己的那份，刚要咬下去时，忽然，她发现了盯着石榴的我，我急忙把头扭过去，可还是晚了。她不动声色的把嘴闭上，看了看盘子里的石榴，又看

今天，在一个平平常常的课间，好老师捧着一堆石榴走了过来。我心里暗想，平白无故地拿着石榴进班干什么？可是仔细一想，今天是10月12日呀，是我们学校的秋收节呀！想到这里，我非常高兴，蹦蹦跳跳的跟在好老师身后。只见好老师看着那堆石榴，好像在想什么，然后她看见我站在旁边，就问我：“勤瑞，八个小组六个石榴怎么分？”我毫不犹豫的说：“好老师，每个小组分0。75个石榴。”郝老师问我：“那你说怎么分？”这时一直站在旁边的马紫恒说：“先把石榴切成四份，从其中拿走三份，就是0。75个石榴啦。”我心里也是这样想的，没来得及说。这下子好老师好像生气地说：“那老师呢？”我们俩顿时就不说话了。

到分石榴的时候了，好老师用小刀切来切去，然后把石榴一一分给各小组。我看着红红的石榴籽，它们好像一颗颗红宝石，亮晶晶的，镶嵌一团团雪白的棉花里。我拿起一颗石榴籽放到嘴里一咬汁水一骨脑的流了出来，真甜呀。剩下的我要带回家给爸爸妈妈品尝品尝。

这时我看向郝老师，惊奇地发现好老师桌子上的石榴是是坏的，这时班里面欢声笑语，好老师也非常高兴。我想好老师竟然为了我们高兴能把这样的

刘烁小传

吾姓刘名烁，年方十三，陕西兴平人。背微驼，身长174厘米。因不明原因，染上面部痤疮，虽范围不大，但终日需以口罩遮面，目前尚在治疗中。

吾平日虽无多喜好，却得一看书习惯。吾读书只对历史小说有所钟爱——无论是春秋争霸、还是战国烽烟，都有所读。一拾起便一发不可收拾，一读便入了迷。常想象着与白起将军南征北战，立下赫赫战功；与吕不韦丞相共论商机，与商鞅共议变法，与张仪一起游说四方，与李斯一起辅佐帝王。

推之以法家，意在儒家 ；动之以齐家，智在墨家。集诸子百家于一身，晓之以理，动之以情，严于律己，宽以待人。力争满腹经纶使口齿达到诸葛亮舌战群儒那出神入化的境界。不在创意上随大流行止，要敢于创新，决不与凡夫俗子比试无用的骂街之术，与饱读诗书之人进行激烈的学术讨论，不逞一时口舌之快，不与人争小利，而要向吕不韦那样目光长远，如陶渊明般“不为五斗米折腰”。吾当以法家之法约束自己，以儒家之仁贯彻思想，以齐家之礼规划行动。

一日甚晚，吾仍在夜读。不久，家母突至，命即刻就寝。顷刻间，家母大手一便熄了灯，俄尔抚尘而去。待吾母去，吾便悄然起身，开灯再读，直至凌晨四时方才缓缓入睡。

图片 吾虽年少，但志存高远，深知“

一个风平浪静的夜晚，我正昏昏欲睡。忽然，一个黑影从窗户里蹦了进来。那个黑影將一个黑球（当时沒看清，后来才知道那是一个时光手雷）拿出来。拉开拉环，往前一丟。一个亮光很強的洞就冒了出来。那团黑影一把抓住我，跳进了那个亮洞。

当我醒来时，已经躺在了一张大床上。迷迷糊糊的听到了两个声音：“儿子不会有什么问题吧？”另一个声音回答到：“放心！不会有事的！我們儿子在游乐园连续玩几个剌激的游乐项目都不怕，这次也一定沒问题！”

话音刚落，我突然坐了起来。顿时吃了一惊，说话的竟是两个机器人！其中一个机器人按下一个按扭，头上忽然长出五官和头发，紧接着身上的机器外壳也开始向里收缩。我定睛一看，原来是妈妈！如果眼前這位是妈妈，那另外一位就是爸爸了。我问妈妈：“妈妈！为什么你们会有一层机器外壳呀？”妈妈说：“只要是穿越或生活在這个时代的人，都会有一套內体防护外壳。变形按扭在手掌心，你也有哦！”我张开手掌一看，果然有一个红色的按扭。只要把手紧握成团状，就可以变成机器人了。

除此之外，家里所有的家用电器、家具等一切都变成了智能家具。家里还多了几个机器人助理。据说，那个时代机器人已不再是

生活中和我有关的人很多，像海滩上的沙子，像森林里的树木，像麦田中的麦子。在这些人中，使我印象最深刻的便是我们的班主任兼语文老师——“色香味”俱全的叶老师。为什么说叶老师“色香味”俱全呢？因为叶老师既幽默，又严格，还很关心我们。

叶老师有着一头乌黑的短发，像倾倒出来的墨水，两道不深不浅的眉毛，就像两朵云一样，架在橄榄似的两只眼睛上方，眼珠就像两颗闪闪发光的珍珠，不高不矮的鼻子立在两只眼睛中间，很是合适，一张不大不小的嘴更衬托出她匀称的五官。

叶老师虽然看起来很小巧，声音也很温柔，但上课时，只要叶老师一发话，教室立刻鸦雀无声。有一次上课，同学刘泽希和黄奕杰因为一本字贴，发生了一些小切磋，叶老师立刻觉得不对劲，便说：“刘泽希……”咦，叶老师又要出什么“新招”呢？叶老师徐徐走近：“刘泽希啊，你不要因为一本字贴而跟同学闹不和啊，我送你一本字贴好不好？叶老师虽然工资不高，但一本字帖还是买得起的啦。”话音未落，全班同学哈哈大笑，我也笑得前俯后仰，叶老师也做出一副表情，有点像苦笑，又有一点点责

大风呼呼地吹着，把树叶吹得“沙沙”作响，这个季节是放风筝的最佳时期。今天，我们要自己为风筝穿上新的外衣。

我们拿着各自的风筝来到食堂，我把风筝放在桌子上，先用力把它抚平，接着拿起画笔在风筝上画起来。很快，风筝的外围就被我涂成了漂亮的浅蓝色，那好像天空的颜色，好像只是天空掉下来了一点，落在了我的风筝上；我又把黄色点在了风筝上，很快就成了两条长长的直线，那黄好像银杏叶被剪成了长条形，拼在了我的风筝上。

我小声嘀咕着：“浅蓝色这么快就用完了，涂深蓝色水粉，颜色太深了，又不好控制深浅，怎么办？”正当我像热锅上的蚂蚁——急得团团转时，一末从我旁边走过来，对我说：“新晨，白加蓝，再加一点水会好许多，还可以控制颜色的深浅哟！”我根据一末的提示，尝试了一下，成功了！

“哇，居然成功了！我可以控制颜色深浅了！谢谢你一末”我又惊讶又欢喜地对一末喊到。“没关系，谁叫我们是好朋友呢！”一末笑眯眯地对我说。

浅蓝色调制好了，我拿着画笔，轻轻地在黄色的线里又加了两条浅蓝色线，那好像海水的颜色，好像海水泼在了我的风筝上。最后轮到尾巴了，我

在春暖花开的时候，万物生机勃勃，石榴树也不例外。石榴树坚硬的枝也有些发软了，焦娇的青绿芽儿悄悄地冒了出来。春雨“沙沙”地下，芽儿使劲地吸吮雨珠，好像怕它跑了一样，春风轻轻地抚过它的头顶，它也随之摇摆起来。

枝叶密密匝匝时正值初夏，枝叶间挂着一些小火苗，这些小火苗也好似闪闪红星。盛开的花朵像一个个小喇叭，仿佛在唱着夏日之曲。面对太阳公公的炙烤，它们仍不退缩，顽强地开出火红的花朵。你看啊，它们红得并不娇艳，却热烈奔放，它们开得并不骄傲，却无比绚烂。蜜蜂也过来凑热闹了“嗡嗡嗡”地飞过来，石榴花左右摇摆，仿佛是高兴极了：“小蜜蜂，快过来，快过来，我有甜甜的果蜜送给你。”小蜜蜂“嗡嗡”地扇着翅膀说道：“谢谢你给予了甜甜的蜜！”

9月，秋天的脚步近了，石榴花纷纷枯萎凋零。青果子一个、二个、三个……缀满枝头。一开始是青绿色的，然后渐渐变为黄色，再然后就变得一半黄一半红，最终就变成了一个个诱人的小红灯笼。挂在树枝上的红果实，有些得意咧嘴笑呢，有的胀石皮了肚皮……我迫不及待地掰下一个，里面的

【我最喜欢的水果】

刘宇轩

秋天，田园里的果实都成熟了，有红扑扑的苹果、金灿灿的香蕉、咧开嘴笑的石榴……不过，我最喜欢的要数橘子了。

成熟的橘子金灿灿的，一个个挂在枝头看起来像一个个精致的小灯笼，头上还挂着几片小叶子；橘子小巧玲珑，不像橙子一样，大大圆圆壮壮的，让人一看就喜欢。

橘子摸起来凹凸不平，特别粗糙，皮上面有一个一个的小点点，像一个苍老的爷爷的手一样；它的叶子就有所不同了，摸起来就像一块冰冰凉凉的小冰块一样。

橘子闻起来有一股淡淡的清香，清香扑鼻，但还有一点涩涩苦苦的气味；叶子闻起来像闻见了春天的生机勃勃，又闻见了秋天田园里丰收的香味。

剥了皮的橘子被我重重地咬了它一口，呀！你怎么“流血”啦！橘子的果实上还不断的流着果汁，在我吃第二个前，仔细的观察了一下，橘子瓣上有一条一条像蜘蛛网一样的白色丝线，类似网状筋络，我上百度查了查，哦！这个原来叫橘络，我又吃下了第二个，酸甜的果汁四向飞溅，那味道真是令人回味无穷啊！

橘子全身是宝，橘子皮可以润喉止咳，简单说就是陈皮，也可以做成小灯笼。虽然橘子用处很多，但是橘子吃多了是会上火的，所以不宜多吃。

橘子用处多还很好吃，我爱迷人的小小的橘子！

【神奇的石榴】

杨钧尧

星期六，茂名晚报要举行一次写生活动，这次活动有很多小记者参加，我迫不及待地也想参加。

那天，我早早起床出发，可是天公不作美，下起了滂沱大雨，但也没减掉我们的热情，我们还是冒着大雨到达写生的现场--茂名市图书馆2号厅，由于下雨改为了室内进行。我们小记者签到领了作画工具，在指导老师的带领以及指导下开始画画了。

这次写生的主题是--创意写生，创想世界。它的特别之处就是写生用的可不是白纸哦，而是一张刮刮纸，画笔更是不同寻常，那是一根削尖的筷子“笔”。一开始我不知所措，不知如何作画，但看到身边的同学都“身手不凡”地在作画。于是我鼓起勇气开始慢慢地画，指导老师也不时地过来指点一二，我就豁然开朗，放心大胆地刮画起来，终于我的佳作面世了，心里可开心了。后来大记者叔叔阿姨还组织我们玩了“抢凳子”游戏。这次我不再胆小了，大胆玩起来，并得了冠军，真开心！

这次“特别”的写生活动令我回味无穷，盼望下一次的小记者活动快快来。

坏心情就像一个捣乱的小精灵，当它入侵我的内心时，我眼中的世界就会变黑变暗，让我成为一头凶猛的老虎。

记得有一次在学校里，铃声敲响，下课了。我的笔还没有收拾好，本子也打开着，老师正要找我。我对一旁的同桌说：“不需动我的笔，也不能甩钢笔！”他笑着点了点头，我走了。等我回到教室，发现本子上都是墨水，我一看就知道是同桌干的，我很生气。他还一脸一无所知的样子！

这一个下课，我不仅心情很坏，还很难受。怎样才能消灭这个“小精灵”呢？

第二节课下课时，我趁同桌不注意，在他的本子上用钢笔点了个大点点。看见他也有了墨水，一个大大的黑色点点，我心情好起来了。可是这还不够！我拿起一张纸画了一个很难看的火柴人，那便是我的同桌。我拿起纸，把它撕成了一个个细小的碎纸片，扔进了垃圾桶里，看着那堆被我撕碎的“同桌”，我的心情好极了！

现在，那个调皮的小精灵被我从内心赶了出来，我眼中的世界也变得充满光明，而且我再也不是凶猛的老虎了，而是一只温柔的兔子。