石牌简介

大王庄中学政史地组是一个年富力强、年龄搭配合理、团结奋进的教研组。

组内现有12名教师，其中高级教师1人，一级教师6人，二级教师5人；本科学历10人，专科学历2人。组内既有从教达30年以上教龄的老教师，也有刚刚参加工作不几年的年轻教师。我们在工作中相互帮助、相互学习、共同提高，取得了丰硕成果。

我们教研组内有省级课题主持人，市级优秀教师，市、区级学科带头人，市、区级优质课获奖者，市、区级优秀班主任，市、区级教学工作先进那个人，区级教科研工作先进个人。可谓是人才齐备，他们都是专业的人才，也是业务的骨干，又是教育教学的排头兵。

近一年来，我们教研组教科研成果丰富，省级以上论文10余篇，市区级论文20余篇，有多人次在上级组织的各级各类评选活动中获奖，区级刊物上发表文章近10篇。课题方面：政治备课组探究的“教学中培养学生问题意识，提高学生创新素质的探索”课题成果斐然，已经结题，并获得好评；历史备课组开发的校本课程《大王庄地名考》已经出版并获得良好的赞誉，他们组的省级课题《农村中学乡土历史课程资源的开发与探究》获得一系列成果，并于2015年6月结题；地理备课组立足大王庄实际，深入各村庄，正在组织部分教师进行《大王庄旅游资源调查》的探究

歌德曾经说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”在世界文学名著的宝库中，就有这样一本不可多得的好书——《基督山伯爵》，它是法国作家大仲马的不朽之作。尽管这本书厚达一千四百多页，但丝毫不让人觉得拖沓冗长。小说情节跌宕起伏、引人入胜，令我读完仍意犹未尽，并由此书引发了许多联想与思考。

这本书主要写了一名青年水手——爱德蒙。 唐泰斯被人陷害入狱，后来结识了法里亚神甫，在找到机会逃出监狱后，得到了巨额财富，并伪装在不同身份下，对自己的恩人报恩，向仇人报仇的故事。

通读全书，爱德蒙坚持不懈、爱憎分明、知错能改、不贪钱财的高贵品质让我敬佩。他在狱中一待就是十几年，可他从未动摇过逃出去的想法。如果换作是我的话，在希望渺茫的情况下，我的信念很可能便会慢慢泯灭了。在出狱之后，他以上帝的名义，用仁慈和人道报答了一切珍贵的恩情，同时他也用复仇之神授予他的权力，惩罚了一切险恶之人。最终，正义战胜了邪恶。复仇成功后，他也没有贪恋法里亚神甫送给他的一亿巨额财产，而是抛弃钱这种“身外之物”，前往远方，过上新的生活。

再品《基督山伯爵》，我又加深了对这本书的理解。看一看爱德蒙&m

一个星期天的上午，秋高气爽，阳光灿烂，天空很蓝，没有一丝白云，凉风轻轻地吹着，让人感到很舒服。在这个天气宜人的日子里，我和爸爸妈妈去顺峰山公园游玩。

穿过顺峰山公园大门前的，便看见一座巨大的石牌坊，上面刻着：“顺峰揽胜。”石牌坊由很多根柱子支撑着，每条柱子上都刻着龙的图案，龙头俯冲直下，让人觉得无比壮观，除了有龙的图案，还有凤、麒麟等神兽，它们栩栩如生地展现在我们面前。

再往前走，便看见一个大湖——青云湖。来到湖边，在轻轻的秋风中，在灿烂的阳光中，湖面泛起了微波，闪着粼粼波光，好像给水里撒满了闪闪发光的金子，真漂亮啊！这时，小鸟站在湖边的柳树上叽叽喳喳地唱起了歌，它们好像在对我说：“，小朋友，湖里有好多金子呀！要不要捞一点上来拿回家呢？”再向湖心望去，看见有几个人，一边划着游船，一边欣赏着那如诗如画的秋天风景。

沿着湖边小路往一直前走，我看见了一个荷花池，我看见许多“仙子”——五颜六色的蜻蜓在水上跳着舞蹈。而舞台呢？哦，那是荷花。荷叶有的是微红色的，有的是淡黄的，还有的是深绿的。它们形状不同，大小也不同，颜色也不同。

最后，我们来到

听闻东林书院是以前的学习圣地，便想来瞧一瞧。盛春，天气阴凉，我来到了东林书院。

我乘地铁来到了东林广场，步行了一小段路，便来到了东林书院的正门。我跨过门槛，绕过屏风，映入眼帘的是见证了东林书院兴衰的石牌坊。这个石牌坊高大宏伟，可真像是西游记中的南天门啊！石牌坊正中间刻着“东林旧迹”四个醒目的大字。这个石牌坊可真精美啊！上面雕刻“丹凤朝阳”“二龙戏珠”“鲤鱼跃龙门”等精美的图案。石牌坊是东林书院的象征，它像一位白发苍苍的老爷爷，见证了东林书院的兴衰。石牌坊两边种满了郁郁葱葱的大树，好像是威风凛凛的士兵在守卫着这里。

穿过石牌坊来到了泮池。这是一个小池塘，池上横跨着一座短短的桥，桥两边是两个小小的正方形池塘。池塘里有青翠的睡莲叶，好似是睡在河上的睡美人一般。看！水里还有鱼呢！这鱼直冒泡，好似在唱动听的歌曲。

沿着石路往前走，就来到了丽泽堂。来到丽泽堂边看到三个清秀工整的大字。小匾下面是一幅画，画上老师滔滔不绝地传道授业解惑，同学们听得津津有味，神态各异：有的微微颔首，若有所思，好像在思考老师讲的内容；有的神态专注，屏息细听，好像在仔细聆听老师讲的内容；有的一

我们学校对面有座老鹰山，那里风光无限，景色宜人，似乎是一幅山水画。

山脚上，矗立着一座高大的四脚石牌坊，石牌坊正中央刻着四个大字——鹰飞鹏举，背面也刻着四个大字————云蒸霞蔚。石牌坊每根柱子前后各有一个石礅，石礅上雕刻着精美的图案。

我们沿着上山的石阶爬呀爬，终于爬到了山顶。我看见正中央有座两层八角的亭子，上方石板上刻着“揽月亮”三个大字，我靠着石栏处往下眺望，人似乎是爬行的蚂蚁，房子看起来像是积木搭成的，来来往往的汽车好似玩具车，秀美的小浃江好像是一条银丝带。

我们下山了，都说上山容易下山难我们好不容易才到半山腰，停下来休息了一会儿，我们发现了一汪清泉，泉水慢慢流淌。泉水里有一群小蝌蚪游来游去，有些还躺在水里的岩石上一动不动，我怀着好奇心轻轻动了一下它，只见他慢悠悠地游了会儿，又躺在岩石上了，好像在说：“你们这群不速之客打搅了我的好梦，别来烦我了。”

我们继续向下前行，来到了山脚的一个小水库，水库的水真清啊！一阵微风吹过，只看见波纹一圈圈荡漾开去。几只蜜蜂飞来，给水库增添了许多生机。

啊！美丽的老鹰山，你是一座五彩缤纷的山，你犹如

【开元寺一日游】

徐嘉恒

今天我们和老师去邢台市开元寺游玩。

首先，我们踏着青石路，走上青石阶，就到了石照壁前。石照壁呈一字形歇山式顶，壁画上雕刻着各种佛家故事。那些僧人、仙女的衣服上都有清晰可见的纹路，活灵活现。

接着我们下了台阶，踏着青石板路，回到了开元寺的石牌楼。石牌楼高十三米，宽二十六点八米，这在北方地区已经属于较大的石牌楼了。

我踏着三朵刻在地上的莲花，穿过长长的甬道，走到了天王宝殿。天王宝殿里面有弥勒佛，四大天王还有韦陀菩萨。

天王宝殿的门外是安莲池，安莲池里有九朵莲花，三十二朵莲叶，这些莲花和莲叶都是铜制成的。后来我们又到了圆通宝殿，在那里拜了佛。

最后我们来到大雄宝殿门前，佛家说战胜其他人不算什么，能战胜自己的才算是大英雄。

我们今天游览得真开心呀！我爱邢台开元寺！

【开元寺游记】

李佳颖

烈日炎炎，绿树成荫，我们伴着知了的歌声来到了开元寺，只为见证它悠久的历史。

立在石照壁下，我们看到了上面栩栩如生的壁画。仙女的衣袂和丝带在壁画上飘动着，僧人看到佛祖涅槃会掩面哭泣，这一切就像真的一样。石照壁周围有回形纹路，石照壁的材质是泉州白，底座叫须弥台，石照壁的顶上还有鸱吻的雕像，据说鸱吻这种神兽可以避开火灾。

踩着青石板路，我们回到了石牌坊。石牌坊是典型的三门

我常常在妈妈的书柜里翻出一些有趣的书来品读。有一次我看到了一本名叫《花季雨季》的书。这本有趣而又神秘的书名使我翻开了它。

我一打开书便习惯性的翻到作者简介的部分。我有爱了解作者的习惯，简介里的内容将会影响我读书的心情。

这是一个高中女生在高中时写的一本校园小说，短短的简介勾起了我对作者的敬佩之情。我迫不及待地翻开了书，如饥似渴的读了起来。文中真诚、朴实的语言虽没有华丽之感但却使我感到格外亲切，仿佛我自己也进入了那个充满真爱与故事的高中校园里。

文中的各个人物都给了我许多启示，许多不同平常的感觉。谢欣然那手人见人夸的好字让我羡慕不已，从文中我得知她从一年级开始每天都有一节书法课。一天一节书法课，这听起来是多么的轻松！但又有多少人坚持了下来。

我也立志要练一手好字，一方面是因为妈妈总在别人面前说我字丑，害得我恨不得找个缝钻进去。另一方面是因为老师告诉过我们一个人的字代表着那个人的第二张脸。我可不愿意丢脸，因此在一个寒假里我每天都会练三个小时的毛笔字。一个寒假下来我取得了小小的成就，我为这高兴得恨不得登上天让全宇宙人都知道。

我还在读着那本书，“残酷”的高中学习生活让我打了个冷颤，大量的练习题！一天5小时的睡眠！全部都使我惊叹不已。我

早上，妈妈要带我和表弟去泉林山庄的海洋馆！

十点我们到了中山市的泉林山庄。我和表弟立刻下了车，就跑去海洋馆。我和表弟给了钱，就迫不及待地冲了进去。我们看到了一只海龟。就像我们在海洋一样，一下子就见海龟的眼睛一闪一闪的。再看上面的简介，这只海龟有一万年了。我们被简介吓得提心吊胆的。

“我们再去看海豹吧！”表弟说。我和表弟就立刻冲到海豹的居住地，看见这只海豹火冒三丈，好像在说：“讨厌的人类，为什么要把我抓进来，我讨厌人类！”我和表弟说：“哇！这只海豹真凶啊！”但工作人员抓了鱼给它吃的时候，就看它非常的乖巧！这只海豹真有趣！工作人员表演了一个像在迪士尼世界看到的节目——他吻了一下这个海豹的嘴！

看！那有金鱼呢，有许多品种，连中华鲟都敢抓。我开始看这简介，就被这简介吓到了。它说中华鲟从恐龙时代就有了。很稀有，也是恐龙死亡那一天唯一生存到这时代的一种稀有动物！还有，这是什么鱼呢？两边躺着两个大圆圈呢！鱼尾巴这么小，我想知道这是什么鱼？哦，原来是弹涂鱼！

这真是个有趣的观察，让我收获很多！

今天是星期一，依旧发生了许多可以写的内容。

上午，朝读结束后，我们去参加升旗仪式。这周归我们六二班升旗，升旗手是祝子杨，护旗手是邱天弈和陈佳奥。当广播介绍他们的爱好梦想时，我想起了早上祝子杨在看邱天弈写的他们三人的简介后，把简介交给了来收的王老师后，他对邱天弈说：

“你怎么知道我的梦想是当老师？”

这句话其实是在说，他的梦想不是想当老师。

邱天弈很快想到办法，把这口锅甩给了我：“这是赵云开让我写的。”

祝子杨便来烦我，却被我三言两语打发回去了。

后面在唱国歌《义勇军进行曲》时，我想到了这段时间音乐老师也在教我们唱这首歌。我又想起了去年五年级期末考试时，也考过关于国歌的题目，当时可是难倒了一大片人呢。不过要是今年再考这题，我肯定就会做了。

好了，接下来我来说一下，当我看到了台上那三个人之后的想法吧。

当时，他们都身着洁白的衣服。我觉得他们像是某种珍惜动物一样在被围观。

下午，也有不少事情比较有趣。我们班有一位同学转班了，她转到了四班。四班也有一位同学转到了我们二班。

好了，今天我就先不说了，明天再见。

淸晨，天色不错。我们一行五人去蒋介石的故乡——奉化溪囗游玩。

车停后，我们步行先去蒋母墓道。入口处矗立着一个石牌坊，设了三个门，中间大门的上方赫然写着“蒋母墓道”四个字。细卵石铺面的墓道依坡而上。踩着卵石缓缓而行，左右郁郁葱葱的青松，随着山势依然挺拔向上。我感到这里的天是那么的蓝，山是那么的青，空气是那么的新鲜。

在我的蹦跳间，前面出现了一座跨路而造弧形的四角亭，这就是“下轿亭”。据说蒋介石每次回乡祭母，每到此亭必下轿，步行而上，以示孝心。故称此亭为“下轿亭”。

穿过“下轿亭”，一座青瓦红漆木墙的房屋挡住了我的视线。红色大柱一幅黑底白字醒目的对联，“淑德厚福克高遐龄，炜兹彤管永式仪型”。中间写着“蒋母陵园”。

跨过红漆木房，越过“孝子亭”，走在蜿蜒无尽的卵石小路上。我们来到了“蒋母墓庐”——“慈庵”。中门一石碑是孙中山先生写的祭蒋母文。屋子里展示着关于蒋母生平故事…&helli