研讨会是

10月16日，有幸作为一名大王庄中学的教师，参加了区教研室组织的联盟研讨活动。一趟下来，总是带给我很多的感受。

我们的车辆在8点钟的时候准时到达，进门之后，一位副校长热情接待了我们。并简单介绍了一下学校的情况。我早就知道，口镇中学近几年发展的很好。关于他们的事迹，经常性的见诸各大媒体的头条，很多省市外的单位同行前来学习、借鉴。也算是我区教育的一面旗帜了。而我，则是带着问题来的，就是很想看看他们的小组合作学习是如何进行的。

上午的第一、二节听了两节课，这两位教师都对本课做了认真的准备，显示出了较扎实的基本功。他们的共同点是小组合作学习运用的很是好课堂效果很好。值得我们来学习、借鉴。第三节课是课程展示时间，他们的课程又做了进一步的细化，分为了精品课程和班本课程。一路下来，看到他们的确是下了很大的力气。光投资就不少，比如乐器、绘画、体育器材方面等。看来他们的确是想干出一番事情来的。第四节的评课时间，我们则就主要关心的小组合作问题进行了研讨。询问了一下口镇中学是如何进行小组合作的，他们将自己很好的经验传授给了我们。对我们下一步的课堂教学很有帮助。小组合作：提出问题-探讨问题-展示问题-检查问题，在每个环节都需要教师运用好小组的作用。对我们来说，是一次很值

从未这样平静地看过夜空。

寂寥寥的天，昏沉沉的暗。偶尔能瞅见几颗闪星，是那样小，却又那样得亮，仿佛照亮了半片天。让我想想，这美丽的星能比作什么呢？是勤劳人的汗水？可是辛勤的劳动难道不该有回报么？它为什么要在这寂空中发亮呢？晴朗的日光难道不是它最好的归宿么？

于是，我打消了这个念头，辛勤的付出就该有回报！

是么？那它又是什么呢？聪明者的成就？可是，每一个光荣的成就都拥有这万丈光芒，但也用不着堕落到来照亮夜空把？它应该带着光辉，飞向更远，更大的银河系中去啊！

“那么，你跟我一样么”我小声嘀咕。心灵的挣扎让我否决了许多答案。渐渐地还是将它与我推到了一起。你是一颗寂寞者的心么？难道你不是因为寂寞，才被抛弃在这寂寥的夜空中的么？难道你不是因为寂寞，才努力发着光引起别人的注意的么？难道你不寂寞么？在这一望无际的夜空中？

一阵风吹过，似乎带走了什么，只觉四周亮了许多，抬头一看，无数的星星出现在头顶。一闪又一闪衬着黑色的夜景，一下子明亮了我的心。

“原来你们一直亮着。”

不知是自身的反应还是本能的理解，我一下子明白了什么。泪水一瞬间湿润了眼眶，饱含着的委屈与不满，一下子倾泻下来。

原来一直都是自己自作多情，别人不了解自己就硬是

有没有人思考过，我们的人生将会是怎样，或是庸庸碌碌的过平凡一生，或是自己通过努力做出一番大事业，又或是坎坷的走完一生然后满怀遗憾的离开这世界，又或是完成自己的梦想然后不留一点遗憾洒脱的离开这世界？

也许你现在的浑浑噩噩造成的可能就是你以后庸庸碌碌、平平凡凡的过完这一生，被埋没在人群里，为着家庭的生计到处奔波，到头来什么都没有，就连自己想要的生活也不能最求。我们的未来将会是怎样？那是掌握在我们手里的你现在的拼搏，可以造就你以后璀璨的人生。可以让你以后的生活多一些阳光。

其实我们为自己拼搏了一生，不就是为了银行账户上的几个数字和我们心底最最单纯、最最简单的那一小个心愿或者梦想吗？可能在你长大以后，你能记得的也只有哪个银行账户里想要看到的数字吧。

你们还记得那些被遗忘了不知多久的梦想吗？它藏在你的心底，落满灰尘。或许在暮年的某个时候，你突然想起它，能做的也只有满心的遗憾了。从现在我们还年轻，还可以追求自己的梦想。把心底的遗憾去掉，为自己想要的去拼搏、去奋斗。即使不能做到你想要的那个样子，起码你努力过了。只要你为此努力过，那么，你的人生就不算太亏，可能还赚到了。我们来这世上走这一遭是为了什么，只是与他（她）的一段轰轰烈烈的感情？不，不仅仅是为了遇到哪个他（

郭寅飞是一个学习成绩并不好的学生，听说和笨蛋玩自己也会智力下降，所以一开始我是不和他一起玩的。但有一次，郭寅飞主动来找我玩，我才第一次真正走进他的内心世界。

和他玩了几次，才发现他其实并不笨。他不玩一些低俗的游戏，而是和我玩他自己开发的游戏。他会用语言描述这个游戏，而不以动作、图画表现出来，他创造的游戏甚至不比那些游戏公司创造的游戏情节差，反倒是十分吸引人。他设计的游戏情节会让人越战越勇，越来越有激情。每次和他玩我都会有身临其境的感觉。他如此聪慧，智商这么高，怎么会是“笨”呢？

他创造了各种类型的游戏，有时我也会帮忙想些题材。每次和他玩时，他都会让我选我喜欢的游戏。即使他早已玩腻了，也会陪我玩得兴高采烈。每次“我”居然会赢过他，所以我断定他是故意玩砸的。他如此宽容让我，懂得交友之道，情商这么高，怎么会是“笨”呢？我越来越喜欢和他玩，他也越来越能编。我认为他以后一定是一位优秀的游戏编程或优秀的编剧。

其实我们生命中的每一个人，都有自己的一技之长，都有自己的精彩亮点。只是我们没有用心去发现罢了。

夜色笼寒，携着寂寥，渗入每一处缝隙。月色入户，清丽明亮，映出室内摆饰。目光漫无目的地飘荡，迎着那片如水的皎洁，只见点点星辉。

又或许，我亦是其中一颗，小小的星辰？

书包放在一侧，记忆从其中漏出，攀上床来，一点一滴地讲述。课本换了一册又一册，终是捧起了复习用书。初中盛情地挽留，只是用越来越多的习题噬去每一寸空间与时间，拴我于书桌前，一夜一夜。他人口中稳稳的优秀是基于部分人的离开，但我还是会望着某一道题，迷惑，发呆。仍是要为明天而努力着，甚至一再调后入睡的时刻。每一片黑暗里我都只看到自己——那个狼狈而无望的自己。

小小星辰之外有明亮的月。

总有人可以在每一个昏昏欲睡的午后清醒地写完一张卷子，再不动声色地把满分的听写本放进书包里。她才是主角，独角戏的扮演。我的目光垂落于脚间，在应付听写间仓皇，在面对作业前迷惘。满目是自知不如留下的惊慌，夜色如墨，无处躲藏。

“十一点也很正常啊……”偶然的攀谈使我讶异。他人的话语里自然流露出的肯定，把原本无望的暗夜照得格外明亮。从别人口中听到评价，用另一把标杆衡量。我开始悉知另一盏盏亮至深夜的灯，在此之外，有深深的羡慕伴之。“你作业正确率够

“谁错过了这一瞬间，它绝不会再恩赐第二次。”上帝永远会为你敞开一扇门，但未必所有人都可以在一片漆黑的屋子中摸索到它。有时，这一扇门背后还可能存在危险，逼迫你返回那间屋子。此时，就需要自己去撬开另一扇门或窗。

我曾读过这样一个故事：有一个新兵到军队报道，队伍中的老兵和长官都告诉他，战场上的每个人都只会有三次好运，可以助你逢凶化吉，但只有三次。当他正式入队后，他由于自己枪法不准而受老兵们嘲笑，而他也很快就用光了自己的三次好运。一次，他所在的部队被敌军包围，受到敌机猛烈的火力压制。他铤而走险，从山坡上方把飞机击毁了，但他同时也被炮火击晕了。没有了飞机的克制，他所在的部队成功击败了敌军。他花光了自己所有机会，但他却还是为部队中的所有人创造了活下去的可能！

机会也是一种与生俱来的特殊本领，但创造机会却只能靠自己。上天给予每个人的机会都是相同的，但不同的，是人们珍惜与否，更是自己能否在逆境中创造机会。人生也不可能处处是黄金，人们也不可能一直受幸运女神的眷顾。德国诗人歌德曾说过：“你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。”你为世界创造机会，世界也便以同等的报酬还给你。

天底下没有免费的午餐。只有付出才会得到恩

流年似水，花自飘零，点缀于流水间的丝丝花瓣，曾经记录下多少光阴的故事，诠释着用时间串起的美丽人生。零星的往事，似天空中那片片浮云，影像倒映在涓涓细流中，变成了冲刷不去的永恒记忆，与流水相随，和花瓣同生。

曾几何时，年少的我，拿着竹竿，无情地将尚有嗷嗷待哺的雏燕的窝，不眨一下眼，毫不留情地捅掉。看着那掉在地上的惨叫的小燕子，露出邪邪的笑容……

曾几何时，贪玩的我，将点燃的鞭炮扔向浮出水面的小鱼。既而，看着水面上浮起的鱼的尸体，神气地向伙伴们炫耀着自己的光辉作为。

曾几何时，淘气的我，为了和男生打赌，拔光了小爷爷辛苦栽种的果树。等到爷爷看到那枯死的小树时，我淡淡地应了句：“是我拔的，几棵破树，没什么大不了的？”说着，向正痛心的爷爷做了个鬼脸，毫无愧疚地跑开了。

曾几何时，无知的我，将带刺的话一句句深深扎入疼爱我关心我的每一个人，却以为自己从未做错。

渐渐长大，才发现，原来那时的我是何等的可笑。渐渐，我开始改变……

如今，当妈妈说起我那“光辉史迹”，不觉，羞愧难当！

但是，时间不会是记忆风化。风化的是我曾经张狂的棱角和那肆意的作为，渐渐长大，也就在也不记得那些

生命是那么渺小，就如同大海里的一滴晶莹水珠，又好似沙漠里的一粒金黄的细沙。然而生命又是那么伟大，它是父母赋予我们最好的礼物，它很珍贵，属于我们只有一次。

我曾经读过这样一篇文章：在一次研讨会上，一位著名的演讲家把两张崭新的一百元钞票放在桌子上，然后把其中一张用手揉皱，这时他问在场的每一个人：如果在大街上你们看到了这两张钞票你们会拿哪一张？一位年轻的小伙子马上回答道：这两张我都会拿。是啊，面对这两张百元大钞谁会因为其中一张很褶皱而不要呢？我觉得我们的生命也如同这张百元大钞一样，不管“多皱”永远都不会失去它的价值！

但幼稚的我却曾经和生命开过玩笑。

那是三年前的一个下午，我和爸爸开车出去买东西，在路上我们遇到了一个熟人，爸爸便停下车下去和朋友谈话，我不愿下车，爸爸无奈只好把我留在车里。因为车是停在斜坡上的，所以他临走时再三告诫我不要乱动。当时的我只有11岁，正是初生牛犊不怕虎的年龄，我想爸爸能开车我也能开，我马上就从副驾驶上的位置跑到了驾驶员的位置上。

爸爸每次开车都会握住变速杆来回的推动，所以我也试了一下，没想到车子缓缓地走了起来，我在心底里暗暗高兴：我也会开车了。爸爸似乎意识到了车的移动，大声喊：“快停下来！&rd

二零零零年的金华市中学语言教学研究会暨创新教育研讨会，于十一月三十日在磐安县城召开，我作为代表参加了这个大会，会议于十二月二日结束，恰逢是个星期六。我的老家在东阳的乡下，平时由于工作繁忙，难得回家看看年逾七旬的老母亲，这次从磐安返程正好路过，于是就有了这次故乡行。

早晨六点，我拨通了哥哥家的电话，打听母亲是否在家住（因她常常要到姐姐家小住），就买了车票起程了。我没有惊动她老人家，想给妈妈一个惊喜。

早上八点未到，我已来到了家门口，当我突然出现在母亲面前的时候，妈妈颤颤巍巍地喜不自禁，仿佛天上降下个活宝贝，突然蹦到他的面前。她惊喜地问我怎么有空回家一趟。当我说明原因，并把一些滋补品放到她老人家面前时，母亲不住的喃喃道：“回来看看就好，看看就好，何必那么破费，那么破费呢！”母亲脸上荡漾着幸福的光。邻居陈大妈是妈妈的老朋友，闻声也赶过来了。她自幼就疼爱我，见了我竟直抹眼泪，她说：“哎呀，在外面做事真辛苦。你看，萍萍都这么瘦。现在生活条件好了，都胖了。你怎么就瘦了呢？”我解释说：“我的体重并没有少，可能是今天我穿了件黑衣服的缘故罢。”她坚持说：“不是不是哦，人难看去了，人

8月22日是区里组织的历史研讨会的日子。因为有我自己的发言，所以，去的较早，把课件拷上，顺便拷上了别人制作的发言课件。

对此次发言，我算是做了充足的准备，发言稿几次修改，演讲过程演练了几遍，知道自己满意后，才放下心来。

我是第二个发言的。鉴于别人的发言，我想，应该杜绝照本宣科，泛泛的理论说教，谁都不爱听。理论可以有，但是不应该多，偶尔冒出一两个经典来就行。杜绝对着自己的发言稿念，那样，听众会觉得生硬、乏味。于是，在自己发言过程中，很是注意，没有照着发言稿念，ppt上的文字，也是用自己的语言表述出来，让老师们感到更容易理解，更为贴近自己。发言中还注意到了和听众的交流，有人也许会问，你在台上发言，怎么同听众交流？靠眼神！自己在发言的过程中，看看老师们是否有兴趣在听你的发言，是否有人在窃窃私语？如果有的话，那只能说明，你的发言毫无吸引力可言了。需要及时调整自己的发言，说一些更贴近老师们教学生活的话语，吸引起老师们的兴趣，引起他们的兴奋点来。

这样，在发言过程中，我及时的和老师们的眼神沟通，调整自己的发言内容，遇到过长的视频片段时，就用自己的语言代替，以便节省时间。达到了自己的预想效果。其中感到不足的是，因为自己感冒了，所以声音不洪亮，比较的低沉，好在主办