砣 组词

小朋友们，你们玩过一个游戏吗？名叫：打砣。就是用一些水瓶上的盖子穿起来做成的，大家应该也喜欢玩吧！

这一天，我约了四个朋友打砣，游戏规则：三个人站在中间，两个人现在两边，只要那个砣打到了其中的一个，那个人就淘汰了。如果接到了砣就加一条命。我们划算决定谁在中间，谁在两边。而我被分在了两边。

游戏开始了，我用力一扔并没有打到他们。然后我的队友连忙捡起砣扔向他们，打到了其中一个，那人就被淘汰了。接着我也赶紧捡起砣扔向他们，不仅没有打到，还被其中一个接到了，他就多了一条命。我从开心一下子变得严肃起来，心想我不能放松警惕了。我猛的一扔，哦！扔中了，他被淘汰了。只剩下有两条命的那个人了。我的队友使出了他的绝招“飞火流星”打到了那人的脚，他只有一条命了。他开始认真起来，我一扔，被他接住了。我的队友严肃得看着我，队友扔给我，我也只好使出我的绝招“打地招”。我往地下一扔，那个砣便弹了起来，打到了那个人的鞋子。我的队见我打中了，对我竖起了大拇指，他也猛得一扔，打到了那人的背，他也被淘汰了。我们开心得跳了起来。

这美好的一天伴随着夜幕的降临结束了，我们都恋恋不舍得回家了。

养小狗是我在课余生活里最喜欢做的事，我家的阳台上，养着一只灰色的贵宾犬，名叫；'黑砣'。

它的身体是浅灰色的，小时候是黑褐色，慢慢地变成了浅灰色，黑砣的名字由此而来。最吸引人的是它的尾巴，卷卷的`。短短的，看起来就像在屁股后面挂着一个毛绒绒的小球。

黑砣最大的特点就是装酷。它能在小床上趴几个小时一动不动。就算叫它逗它，它也不理我，无论我怎么摸它抓它的身体，它也不会咬我，因为它知道，我是它的朋友，不会伤害它，所以装出一幅毫不在意的样子。

虽然黑砣平时喜欢装酷，到了关键时刻它的动作却十分的敏捷。

有一次，它看见我拿着食物，它就像火箭一样，直冲到我的面前，狼吞虎咽，一下子就把食物吃得干干净净。

“黑砣“是我的心肝宝贝，又萌、又乖、又可爱，有了它的陪伴，我的课余生活充满了乐趣。

暑假到来了，我无奈地看了一下身上的“肥砣砣”，它们成了我最致命的烦恼。为了将它们“打回家”，我便开始了“篮球之战”。

公元2016年，在篮球场上发生了一场关于篮球的大战。太阳高高的挂在空中，为地面四十摄氏度的高温做着贡献。虽然现在烈日当空，但是却无法阻碍我利用篮球来甩掉“肥砣砣”的信心。篮球们仗着这样的天气，似乎非常得意，好像在嘲笑着我。我突然斗志昂扬，抓起篮球就往篮筐里投，篮球可不会让我轻易将它投进，悄悄移动了一下，“刷”地一声，掉落在了地上，它还得意的在地上滚了一下。我怒气冲冲地抱起篮球，想往地上使劲砸，不料，总指挥——教练来了。队员们急忙回到自己的位置上，篮球似乎又得意扬扬地笑了一下，我又恶狠狠地盯了一下它。

热身跑步结束后，队员们和我都跑得大汗淋漓，但为了消灭“肥砣砣”我别无选择。中午，气温在逐渐升高，慢慢地我有了想放弃的感觉，但是生命在于运动，只能坚持，不能退缩。我可是样样精通的篮球高手，无论是大力射球，还是三步上篮，我的精确度都在百分之六十左右。经过我的一系列进攻，篮球

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

回忆起课外班的那堂课，我还忍不住能笑出声来。

老师说：“今天我们要做个游戏，规则很简单：要写四组词语，第一组时间，第二组地点、第三组人物、第四组事件，并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。”这下，我们的兴趣都来了。

接下来老师给每人发了几张红纸条，不到二分钟我们就写完了，我写的很古怪、很搞笑。

“第一个轮由谁先抽纸条，”老师大声问：同学们都纷纷的高高举起手来，我很幸运第一个被叫到。心想会不会抽到我写的那张纸条啊，于是我小心翼翼的在每一摞抽出一张纸条递给张老师。组成的一句话是，恐龙时代在恐龙的嘴里李亦思在玩电脑。有的同学笑得都合不拢嘴了，还有的同学捂嘴大笑。

一个、两个三个同学都读完了，一阵阵爆笑传入我的耳朵。最搞笑的要数最后一组了，“张博老师在太空中上WC。”“哈！哈！哈！”顿时同学们哄堂大笑，有的捂着嘴大笑，有的笑出了眼泪，而我都坐在地上捧腹大笑。

这个堂课真有趣，真开心呀！

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。

时光荏苒，流水飞逝，苦难、泪水、快乐、幸福……洗礼了我们的灵魂，岁月磋砣，转瞬即逝，诠释着我们心中所守候的那份甜蜜。潮起潮落，花开花败，只要心存期许，即使现在别离，也是为了今后更好的相聚，只愿“海内存知己，天涯若比邻”，再回首，再相见。

春天的温暖、夏天的炽热、秋天的凉爽、冬天的寒冷，日复一日，年复一年，浇灌着我们心中的热忱。让每一滴汗水都变得甜蜜，回首过去的旅途，回想过去的点滴，似乎觉得好累，撕下自己伪装的面具，放下自己的强言欢笑，找回最初的自己！

在翻开那偷偷看过的小说，里面的内容是那么的熟悉，回想着过去的点滴，真的好怕时间将它们抹去。岁月的沙漏在一点一点的流逝，眼里的泪不再徘徊，果断的流下，日日夜夜里的许多渴望，我们一起憧憬过得未来，风雨同舟，同窗苦读，可是当我们熬过最苦的岁月，我们却要说声再见，多想从初见走到终老，从再见回到你好。

书里总是有说不完的故事，好像我们走过的夏天，分别的味道总是那么刺鼻，那时窗前门后的偶遇，偷偷叠过的纸心，压在物理课本里的卡片，我从来都没忘记，可是时光过去，你还会记得那年的试卷有多难，那时的天有多蓝吗，我们曾悄无声息的疯狂过，时间过去，希望你一切都好。

闭上眼睛沉

随着时代的变迁，“碎片化的时间”这组词从网络上出现了。它的意思就是多件事中间所空出来的可以自由支配的时间。由于信息科技的发展，社交也变得方便多了，很多事情可以足不出户就完成，于是人们过起了“碎片化的生活”。有个比较普遍的现象，不少人把这些时间用在了打游戏、发微信闲聊上面，而越来越懒于做家务、投入工作。久而久之，玩物丧志，形成恶性循环。

除了使人变得懒散，碎片化的生活还有一个弊端。为了有更多的时间娱乐，人们往往把自已需要的饮食、购置的物品交给电脑。可他们是否知道，外卖的塑料盒完全溶解需要470年？他们是否知道一个塑料盒溶解之后会污染10平方米的土壤？他们是否知道可怕的“白色污染”就是他们手上拿着的塑料盒塑料袋呢？另外，现在流行的“淘宝”将包了硬纸板的物品交到你手上时，也许，你手上举着的是一个光秃秃的树桩。所以，碎片化的生活增加了很多保护环境的压力。

“碎片化”带来的坏处远不止这些。它在不知不觉中使生活变得乏味，“低头族们”沉浸在网络世界里，习惯于自我娱乐打发大量的时间，多了不理不睬与冷漠，少了与周围人的沟通

捏泥人是儿时最爱做的游戏，各式各样的“人物”都是自己向别人炫耀的作品。

我小时候对玩“捏泥人”情有独钟，经常找来小伙伴一起玩捏泥人比赛。先找黏稠性特别强的陶泥，混合少许水不停地捏揉，捏揉到让黏稠性变成极强的柔韧性，就算完成对陶泥的改造。取拳头大的一砣泥巴捏成“人”的形状，可以捏小孩、大人、老妇人、老爷爷不同年龄特征的人物，也可以捏走、跑、跳等运动状态的人物形象，还可以捏端坐的人物面孔，将水粉颜料在泥人面部，涂上哭、笑、怒等面部表情。完成这些工序，虽然手上、脸上、衣服上沾满了泥土，心里都乐开了花。这些泥人干好后，把这些泥人放在窗台上，办公桌上，叫上小伙伴来评判。即使仅仅获得朋友的一声赞赏，这味道，说不出多甜蜜……

看见其他孩子玩捏泥人，我就会禁不住给他们露两手。童年的快乐有许多泥巴的滋味。

今天，我上了一次非常难忘的作文课。

老师先让我们玩了一次组词成句的游戏。我看到老师拿了四组卡片，分别让我们写上了时间、人物、地点、干什么。我们写好之后，老师把卡片收了上去，按顺序放好，然后让我从每组卡片中各抽一张，结果，我组成了一句话，话的内涵是：“中午，雷锋在老鼠洞里吃草！”我想：雷锋怎么跑到老鼠洞里去吃草呢？人这么大，老鼠洞这么小，人怎么进那么小的老鼠洞里呢？想到这，我笑得都直不起腰了。再看看旁边的小明，她笑得都睁不开眼睛了。

接着老师又让四个同学上来抽，组成的句子是：“早上，雷锋在鸟巢里跳舞。”一看到句子，小明就马上叫起来：“雷锋怎么会在鸟巢里跳舞呢？鸟巢那么高，他爬得上去吗？”我想：雷锋怎么会跳舞呢？我又一次哈哈大笑。我看了看前面的丁丁，他笑得前仰后合。

我觉得这次作文课告诉我，写作文要仔细，错一个词语都会闹笑话。