破风语录

妈妈总说我这个小屁孩“语不惊人死不休”，虽然我不太能理解这句话的意思，但听起来挺“高大上”的，那我就把它当做表扬吧。

妈妈总说不好好刷牙口腔里会长牙斑菌，要及时刷掉。可是我想：牙斑菌也是小昆虫啊，所有昆虫动物都是有生命的，都要好好保护起来啊！看，我是不是很有爱呀！

妈妈还经常批评我抠鼻子，她觉得抠鼻子这习惯不好。虽然我也觉得抠鼻子有一些些丢脸，但是我还是告诉她：“我就喜欢抠鼻子。”嘻嘻，我厉害吧！

上小学后，开始要写作业了。我总喜欢拖拖拉拉，妈妈经常批评我，时而“狂风暴雨”，爸妈一起批斗：时而“和风细雨”哄我骗我。我想说：“妈妈你态度这么差，都不懂什么是教育，气死宝宝了。”

不知道为什么，妈妈的要求越来越多，规定我吃饭的时候不许说话。那天我一时忍不住，多说了几句就被她批评了。“唉，妈妈，你真是不懂小孩儿的心啊！”

不知道你有没有被我的童言童语给“惊”到呢？

在读小学这段特殊的日子里，我的身边有许多不同的事情、形形色色的小问题，都在父母的耐心教育和开导下，让我从一个天真的小丫头成长为一个懂事的女孩。父母那些真诚的言语，都牢牢印在我心中……

关于大度

妈妈：做人不要太小气，我们要像大海一样有博大的胸怀。我们每次去海边，都会看到有不少人向海里扔垃圾。但是大海都是一如既往地平静，没有惊涛骇浪。如果你太小气了，就不会有知心朋友。

爸爸：孩子，人要宰相肚里能撑船，我们不要太自私，要学会大度。这样你才能在班里与人更好的交流。

关于感恩

妈妈：宝贝，观察了你几天，发现你并不懂得感恩。打扫卫生的阿姨向你问好，你却不闻不问，这样是不对的，我们要怀着感恩的心去对待一切，这样你才会更加优秀。

爸爸：女儿，你长这么大了，连最基本的感恩都不会，那么你的知识都白学了。我们每个人都要拥有一颗感恩的心，去真切待人，这样你的每一天都会幸福快乐。

关于课外书

妈妈：你怎么不会学习？宝贵的时间不复习功课、不背单词，只顾看课外书。它可不能帮你考上重点中学，赶快背课文去。

爸爸：看书固然重要，但是我们应该选些对学习有帮助的书，这样既丰富了课外知识又弥补了学习中的不足，还节省了大量的时间，何乐而不为呢？

…&helli

发现这本书是在看《朗读者》的时候，倪萍阿姨朗读时带笑的泪花让我想要去读这本书，去读一读她的姥姥，去读一读一个很普通的老人一生所说过的老话儿。

很惊喜的在学校图书馆找到了这本书，是中华书局出版的，本白的封皮，红色烫金的书名，水墨渲出几朵小花，三四行手写的字，再没有其他的了，简单但是却显得很郑重。我将书拿在手中许久才开始打开第一页，心里是很忐忑的，一字一句的读的过程我现在想起来神经都是紧张的，以前也读过很多书，像这本书让我看到书名就很敬畏这还是第一次。因为这本书她写得是姥姥。

她的姥姥是个很普通的老太太，典型的家庭妇女，没有什么文化，但是很多人却都说她是一个有智慧的人，这点我也是非常赞同的。姥姥说过的话都是大白话，姥姥做的事也都是很平凡的事，但这平凡中透着人生的大道理，透着人生的智慧。姥姥是一个善良的人，她说：“有一碗米给人家吃，自己饿肚子，这叫帮人；一锅米自己吃不了，给人家盛一碗，那叫人家帮你”姥姥一直在教育儿孙要有一颗善良的心，只要自己还站着就也要拉着别人一把。姥姥的小儿子牺牲之时，姥姥让孩子们学到的是坚强，她擦干眼泪说，天黑了，谁能拉着太阳不让它下山？你就得躺下。这句话倪萍阿姨受用到现在，在最艰难的时候，在以为就要过不去

破局破局，你以为这是个破烂的饭局，还是个破烂的教育局？不不不，在我这里，“破局”是个动宾短语，意为“使局破”。

一个蚱蜢被困在玻璃瓶里，它以为以它的弹跳力必能跳出玻璃瓶，可惜啊，上面有个玻璃片儿，它不仅没有跳出瓶，反而还撞得头昏眼花。它以为，它又以为了，是上帝在逗它玩，它又跳了一下，结果依然如此。它不知疲倦地跳，“上帝”不知疲倦地逗，终于，它以为，它最终以为，它这辈子是出不去了。可在这时，“上帝”却移开了玻璃片，但它却再也不跳了。不久后，它死在了这个狭窄的玻璃瓶里。

这只蚱蜢死在了自己手中，是它的多番尝试给自己传输了一种“我出不去”的错误意识，它误以为它真的永远出不去。这种可怕的思维惯性就是其中的一个局。

人们常常被这种思维惯性麻痹，尚未懂事的小孩子常被大人教导不可以这样做、不可以那样做，而通常接下来发生的是小孩子会问为什么呢，大人却只回答：“跟你说了不可以就是不可以，哪来那么多为什么？”可事实上却是因为大人自己也不知道为什么。前人尝试了无数次，探索了无数日日夜夜，总结出什么是仁，什么是德，并将它一代代传承

你的生活不是一个破梦，只是需打破一个梦，让沉睡的种子有破土的力量。——题记

黑暗和光明同存，如同圣经里耶稣基督与强盗都被钉与十字架。幸运的是，人内心总不自觉地惧怕黑暗，向往光明，打破了一个又一个的梦，迎来了一片新的曙光。

破，是“野火烧不尽，春风吹又生”的自强不息，是生出“花落不是无情物，化作春泥更护花”的情真意切，是“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮”的别样眼光。李白一生多寂寥失意，只因他将自己破碎了，给别人看，反而造就了他的才华和“诗仙”的美名，让自己从渺小到永生。这就是破带来的果效。

因梦，让人沉沦，以致与我们很少人能清晰地明白自己的内心，自然不会去在意光明与黑暗。只等到苦难来临，才发现自己不过是脆弱的芦苇，将要被风折断。才渴望生命，尝试改变，或晚了或不算晚。但人生中能有多少次，又还会有多少次，可以任我们挥霍的机会。有些人到了人生尽头，才突然顿悟——曾经指引我们的光明已经被时间洪流卷走，才拼命乞求光明不要离我们而去，渴望金钱权利能换来生命永生，哪怕多一点也好。我们总说以前，天空湛蓝深远，广阔无边。风筝在

街上又刮风了。轻轻地拂过我的脸，不带来什么东西，也不带走什么东西。只是清风把云彩送过来，清风送云来，也送云去。

黄昏的街道很是静谧，没有什么人，只有风刮过的声音。柔柔的风追逐着慵懒的云朵，青石板为这里的路，流水淙淙，夕阳光芒温柔，恍若世外桃源。

轻轻踏上青石板——风刮过来了。它贴在我耳边对我吹气，问我一些问题，我也告诉它一些——其实它不会说话，只能贴在我耳边。我自幼性格清高孤傲，所以没什么人跟我说话，心里的秘密也只能向风吐出了。轻轻嗅了嗅风吹来的草木清香，感觉好像风在跟我说话，告诉了我它看到了什么。

风走了。

柔柔的夕阳照在我身上。

又来了一股风，它带来了城市烟火的气息和那充满活力的劲头，兴奋的在我身边跑来跑去，扬起烟尘，（没刮进我眼睛里）像个孩子一样。我嗅着饭菜的香味，想起过不多久就到家了，心里有种说不出的高兴。还有另外几股风伴我同行，带来水的气息，香水的味道，城市的气息……悄悄地，我们在絮语。

走出街道了，我们分手了，我向着家奔去，它们则向各自未知的旅途奔去。

再见，风。我对自己说。

我和风们，都走远了。向着相反的方向。

蝉在地底下沉睡长达十四年，等待夏季破壳而歌；白矮星在无数氢原子的积累下，等待破壳而出形成超新星，发出属于自己的光亮、万物都在进行着自我积累，人也一样。

破壳，意味着自我突破，获得新生。而“壳”对于我们来说，则是对自己的期望值，或者说，自我满意度。我们可以竭尽全力来达到自己的期望值，使自己饱和，所有人都可以通过努力来做到这一点，但使你与别人不同的是，可以打破这个壳，继续向外延伸。网络上流行的一个词语“斜杠青年”，就是指许多年轻人不满足于自己的单一标签，努力突破自己，最终成为多技傍身、履历上有许多斜杠的“斜杠青年”。可见，现代社会上已有许多人愿意打破自己的“壳”，努力成为更好的人。

然而，打破自己的舒适圈，对大多数人来说并不容易。作为新时代的年轻人，我们应勇于突破自己。自古以来，就有“技多不压身”的说法，网络时代，则更有人直言“生活不易，多才多艺”。的确，在现代快速发展的社会里，舒适圈变得越来越不安全，有多少人在人工智能、机器人的大浪潮里丢了饭碗。要想保证我们在现代社会里立足，必得先“狡兔三窟&r

一个夜深人静的夜晚，我独自坐在家门口，仰望满天繁星……还记得小时候曾傻乎乎的问母亲什么是长大，母亲说，就像是蝴蝶破茧而出呀，从此我便记得：破茧而出——长大。

孩童时的我很是淘气，刚上一年级时我就因一件鸡毛蒜皮的小事与同学吵架。母亲知道后还以为是别人无缘无故欺负我，便上学校找老师理论去了。其实我知道那是我的错。但母亲还是竭力袒护我，最终我还是同学向我道歉。其实我当时忙嘚瑟的，小时候的我便是在母亲的溺爱中长大。差不多成了温室里的花朵，经不起风吹雨打。

小时候在“温室”中长大的我，自然是无忧无虑，年少时的那场风雨，终究令我破茧而出……

小升初那年，班上的同学都到了市区里的学校，我也满心欢喜的报了，那日回家，我兴冲冲的跑到父亲房里，对父亲说：“我想到市区的初中读。”父亲似乎喝醉了，只对我说了句，随你了。我天真的以为父亲答应了。隔天晚上再提这事的时候，父亲说了句，你能去就去吧。我从父亲的语气中听出来了，他打一开始就没有同意的意思。事实像一张巨大的蜘蛛网，将我紧紧的压住，不得不使我明白，那只是空想……

晚上得

我们的语文老师姓杨，她有点胖，戴着一副黑色大框眼镜，她在上下课时都是那么幽默而严厉，从她嘴里经常会蹦出几句经典语。

下课时她经常说的就是“这个倒霉孩子，又错。”

有一次下课时，杨老师正在批改补充习题，我们围在杨老师旁边看时，突然杨老师改到一个差生的补充习题，改完了，我们帮杨老师数数他错了几个，错了五个，突然间那句口头禅又蹦了出来：“这个倒霉孩子，讲了这么多遍，还错！”“唉……”我们也在一旁说道：“这个倒霉孩子，这个倒霉孩子。”上课时，特别是考完试时要发试卷了，她的口头禅也冒了出来：“我们班考得又不好，平均分又比别人低好几分。”

有一次语文考试之后的几天，我们从别人那里打听到杨老师抱着我们班的试卷，我的心怦怦直跳，我们又回到了杨老师旁边，心里想：我们多少分？我们多少分？上课了，杨老师严厉地拍了拍桌子说道：“我们班考的又不好，平均分要比别人低了好几分。”说实话我们只不过比别的班低了一分罢了。

杨老师虽然这么的严厉，但对我们满怀期望，希望我们能更好超越自我，不断进步。

我们的数学老师夏老师

生命的诞生，就是一次次的破壳而出，绽放着自己的精彩。

蝴蝶，是一种美丽的昆虫，色彩斑斓的翅膀好似一幅美丽的油画，在这一个个美丽生灵的背后，是它们一次次的破壳而出。

破蛹壳，是每一只蝴蝶从令人厌恶的毛毛虫变成人人称赞的蝴蝶必经的步骤，这是一种考验，没有人帮它，它们只有凭借自己微小的身躯和力量，奋力破茧而出，才能自由飞行，才能在花海中蹁跹。否则，只有死亡在等待它们。

核桃是一种补脑的坚果，香脆，十分好吃。但壳极硬，就是聪明的人类，都要费九牛二虎之力并用特殊的工具才能破壳。在吃核桃时，你有没有想过，核桃的芽是凭借着何等的勇气和力量破壳而出的，何况壳外还有一层厚厚的青皮。当芽儿破壳而出，生长成一棵棵核桃树，结出一颗颗核桃，让人们品尝到一粒粒核桃仁，它绽放了精彩。

草籽和核桃比，实在是微不足道。它的壳，更是薄，破壳而出应该十分容易，但有时候，会有更多“壳”在等着它们。山崖上常常有许多缝隙、坑洼，这些地方也成了许多草籽的聚集之处，但这些地方，大都阴暗泥土稀薄，少有阳光。对于一些种子来说，这简直就是“苦海”。但对于草籽来说，只要还有些许希望，就一次次破壳而出，尽力向外伸展，去触碰阳光，寻找希望，成长自己。

在人生的道路