磁盘读音

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

每当计算机提示磁盘空间不够时，我们本能的第一反应就是清理磁盘，无疑碎片整理已成为一个最高效也是最快捷能够腾出磁盘空间的方法，我们去除那些不成器的垃圾碎片，为计算机提供更多可利用的空间。

但是事物总是有它的两面性的，当我们废弃那些垃圾碎片的同时，有没有想过碎片也有它可利用的一面呢？气势磅礴的黄河是由晶莹剔透的小水滴一颗颗汇聚而成的；巍峨雄壮的万里长城是由不起眼的小石头一粒粒堆砌而成的；威严神圣的五星红旗是由无数革命先辈的热血一滴滴晕染而成的。这小水滴，这小石头，这革命的热血不正是碎片的象征吗？

“绝密543”是暑假爸爸推荐给我的励志影片，故事发生在抗美援朝胜利后，军事装备、武器都还比较落后的新中国，虽然其背景年代是我不曾经历的，更谈不上喜好，但影片中空军部队不屈不挠的学习精神着实让我折服。没有良好的学习条件，没有良好的学习工具，即便认真记下了笔记，但为了听命于军令，绝密的学习资料仍无法带出学习场地进行复习。为了能击毁敌机、捍卫祖国尊严，为了能学到最先进的制导原理及发射技能，战士们绞尽脑汁，终于想出了“碎片学习方法”。正所谓“八仙过海，各显神通”，大家针对各自的强项在课堂上当堂记

随着我们渐渐地长大，繁琐的小事和我们的休闲方式也愈来愈多，这就需要我们合理地运用一天仅仅的十几个小时来把它们做好，就这样我们遇上了碎片化的生活。

电脑磁盘中出现过多的碎片，会导致电脑的运行会越来越慢，我们会去清理磁盘，把自己的电脑恢复到正常的运行。同样在我们的生活中过多的碎片也会影响到我们的学习效率，这就需要我们把这些碎片合理地使用，使用到有意义的事情上。

周一至周五是我们学生两点一线的生活。每天早上起床，洗漱与吃早饭是每个人都要做的事情，然而我们有没有想过，在做这些事的同时可以复习一下昨天学过的内容，温故而知新。

还比如有的同学是乘公交地铁上下学的，也可以运用这些空余时间，看一会书，背会儿单词，而不是把早上的宝贵时间浪费在了发呆与打游戏上。

每天的作业做完了，一天的学习常常让我们不堪重负，我们也可以抽出半小时散散步，听听音乐……休息好了之后，我们在回顾一下今天学了什么，每天要学什么，这样也可以使学习的压力分担出来。

当然有些主要的事情需要系统化，整体化的东西也逐渐被我们因为自己的惰性而逐渐不知不觉地碎片化。学生最重要的事是学习，学习离不开做作业，如果我们做作业的过程中感到无聊与厌倦，许多人都会时不时地玩玩手机，打打游戏。可

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考

篇一：给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”，第一个字有两个字种意思：一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心，积极乐观，勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗，莫善于乐”，我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活，同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意，尘埃是是漂泊不定的，我因该努力学习，为社会做出贡献。整体来看，“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙，我认为学习一种民乐，不仅是多了一种才艺，更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静，认认真真地学习音乐，品味音乐，将笙吹出一番名堂！

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现，其中包括概括总结，修辞运用，语言组织与表达等，我认为写作是练习语文的最好方法，写出一篇好作文跟会让自己

随着互联网的发展，大数据时代的到来，我们的生活正在被逐渐地碎片化。而这样的生活对于人类的发展来说，真的适用吗？我看，非也。

“碎片化”体现在我们生活的方方面面：技术领域的碎片化如磁盘碎片整理；外交领域的碎片化，代表性的就是独联体的“色彩革命”；社会领域的碎片化，首先是阶层的碎片化，在社会阶层分化的同时，各个分化的阶层内部也在不断分化成社会地位和利益要求，各不相同的群体……

由此观之，“碎片化”这一新时代现象，已经逐渐深入地渗透进了我们的生活和社会。

从购物、社交、阅读等的日常活动，到时间、信息、数据等的时代现象，无一不体现着“碎片化”的传播速度之快、范围之广、影响力之大。

那为什么“碎片化”的生活方式，在当今的社会中如此受欢迎呢？

根据日常生活观察可知，人们之所以习惯“碎片化”是因为他们为了可以用更短的时间去了解并收获更多的信息，再加以及时的应用。

说到底，还是为了提高效率。因此，原本完整统一的知识与信息被分化成无数细小的部分。在极短的时间内，许多错杂的信息涌入你的脑海，这样真的有效吗

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

许是老了吧？记忆超级健忘，反应超级迟钝。所用的电脑也象被我感染了一样慢吞吞的好半天没有反应。360小管家温馨提示，操作系统所用磁盘的可用空间过低，导致电脑速度变慢，该清理清理了。

那好。点击一键清理，该删的删，该留存的留存。几分钟后，重新启动电脑，那速度还真有点飞的感觉。

我这脑子是不是也是可用空间太低了啊？以前发生的事情总是记忆犹新。现在所需要的数据、文字却常常是痕迹全无。要不也来一次清理吧！心里想着，竟然有一种就要重生的快感。

直接删除，这好象也不太好吧？生活中总有些许值得纪念，会让人暖的事情。老了的时候我还需要这些记忆来温暖、回味人生呢。好吧，那就剪切记忆，将我记忆中的一些事情先留存起来，等老了的时候重新粘贴到记忆里，这岂不是一件很快乐的事情？那就开始吧！

（一）绳子和药水的故事！

小时侯的我也不知道是嗓子太细，还是没有掌握吃药的方法。一直长到10几岁依然连最细小的感冒通也吃不下去。偏偏体弱多病的我隔上几天就会生场小病，不是感冒就是发烧，这可急坏，愁死了我那可怜的妈。

直接下吞，我吞不下去，砸成药粉我又嫌苦。每每这时，母亲就会一手拿着绳子，一手拿着和好的药粉：“你吃还是不吃，不吃我就上吊，你就没有娘了！”

此时的我是既害怕妈妈