磕磕巴巴的磕怎么写

今天，我去上作文课，饶老师要求我们回家磕鸡蛋，于是，我回家拿出几个鸡蛋，进行磕鸡蛋。

第一次磕鸡蛋，我首先拿出碗，然后把鸡蛋往碗沿上打，觉得打得不够重，再用力把鸡蛋往碗沿上打，不好了，蛋黄要流出来了，我只好用手往两边用力一掰，本以为我成功了，但低头一看，蛋黄却是弯弯曲曲稀稀拉拉地一半在灶台，一半在碗里。蛋壳居然也在里面。我拿起筷子准备把蛋壳一个个的捞起来，心想：不就是个小蛋壳嘛，一下就可以捞起来。但我捞一次蛋壳就要滑下来一次。最后我实在不耐烦了，直接把手放进碗里一捞，心想：哈哈，这次你跑不掉了吧！

果真不出我所料，真就捞上来了。我往后一看妈妈还在偷笑，我生气地说：“有本事，你来啊！”妈妈马上应战，从冰箱拿出一个鸡蛋，“砰，砰”两下子就磕好了，而且还没掉进蛋壳。这下我真的非常敬佩妈妈。

我学着妈妈的样子磕鸡蛋，首先把鸡蛋往碗沿上轻轻的轻轻的敲打，然后把大拇指对到碎的地方，用力往两边掰开，再把蛋黄和蛋青倒入碗中。一个完好无损的蛋黄就悠闲的躺在碗里。心里兴奋的想着：我成功了，我又学会了一样本领。

经过这次磕鸡蛋，我明白了，做什么事都没有我想象的那么简单。

“加油，加油⋯⋯”教室里，一阵阵欢呼声从教室里传来。原来，是我们班正在举行“磕瓜子大赛”。

规则很简单：每个人手中有十颗小瓜子，谁先吃完，谁就获得了胜利。

首先，是陈老师和李老师比。比赛开始了，只见陈老师拿出一颗瓜子，放到嘴边，用牙齿一咬，再狠狠地一拧，一颗瓜子就伴着“咔嚓”的一声裂开了。陈老师飞快地吃进瓜子仁，吐掉瓜子壳。而在另外一边，李老师和陈老师的磕法截然不同。李老师先咬一下瓜子壳，然后用手掰开瓜子，吃掉瓜子仁，丢掉瓜子壳。就这么，比赛有条不轨地进行着。但是，在一瞬间，陈老师举起手来：她赢了！

而李老师还是慢了半拍，输了。

老师示范过后，我紧张了起来：我不会输吧？

“三，二，一，开始！”在老师的一声令下，全班只有一阵又一阵“咔嚓”的声音，是那么刺耳，那么响亮，又是那么杂乱。我飞快地拿起一颗瓜子，学着李老师的样子，成功地在五秒内磕完一颗瓜子。之后，比赛逐渐进入了白热化阶段。我的手不知为什么一直在抖。还剩最后一颗瓜子时，我不得不拿出另一只手一起磕：我拿起最后一颗瓜子，放到上下齿之间使劲咬下去，只听&ldquo

下午，教室里传来“的，的，咔嚓，咔嚓”的磕瓜子的声音，等等，大家也许会问，难道教室里出现了很多老年人在磕瓜子吗？NO，是因为张老师心血来潮，举行了一场嗑瓜子大赛。

“每人在作文纸上拿十颗瓜子，多的还给我，少的问我来拿，记住，我说开始就开始！”张老师喋喋不休地说道。完了完了，在平时，瓜子怎么磕都不知道，胡咬一通，不行，张老师说还要比试瓜子壳的完整度。

“三、二、一，开始”说完，我拿起一颗瓜子，正在找圆端的时候，我前面的同学已经磕好了两颗，我把尖端放在两颗门牙中间去，咔嚓一声，没咬出来，再咬一口，还是没磕出来，我干脆用手，终于，一颗瓜子吃好了，再看一下旁边的同学，竟然磕了三颗，我也要发威了！

迅速抓起一颗，来不及多想，不知道是圆顶还是尖顶，就把它放入嘴边，咔嚓一声，什么，完整的瓜子竟然碎成了四半，不过第二颗终于磕完了，斜眼看了一下前面的同学，已经磕完了六颗，就在这时，一名同学已经举起了手，什么，那么快，他在家里一定没少磕！

过了一会儿，名次出来了，第一名就是一一我！当然是倒数第一，第一名是蔡圣男，而瓜子壳完整度的冠军却是王安心，她都能得奖，这叫我面子往哪搁呀！

磕瓜子大赛终于结束了，一

“咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓”从四年七班传来了一阵针的这种响声。

原来，四年七班正在进行嗑瓜子大赛，陈老师说：“首先，小组长上来拿瓜子，一人十颗，每个人拿到瓜子先放在桌子上不能先吃，不然算犯规，谁先吃完谁就是获胜者，我和李老师先比一场。”

说完，陈老师和李老师各自拿起一颗瓜子，准备开始比赛。我们开始喊：“三 二 一 开始！”陈老师快速的把瓜子放进嘴里，把里面的瓜子仁吃进了嘴里，突然，我说到：“陈老师和李老师的方法大不相同，陈老师是两只手指捏住瓜子，放在上下齿中间，用力一咬，瓜子壳便掉了下去。陈老师舌头一卷，瓜子仁便吃到了嘴里，而李老师则一颗一颗细心的咬，先剥开瓜子，然后放进嘴里。前面比陈老师快，而后面比陈老师慢。”

该我们同字比赛了，陈老师说“三 二 一 开始！”

我比时手上拿着一颗，快速放进牙齿上下齿间，我手一扭，瓜子壳就被我吐了出来，把瓜子仁吃进肚子。那味道实在太好吃了，我沉浸在了这个味道之中忘记了比赛，当我慢慢品尝时。忽然，有个人喊道：“吃完了。”我才慢慢的吃快起来。我就像一只松鼠一般，双手拿着瓜子，用力地咬去

青春那么短，磕碜给谁看？

——--题记

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

有人说17岁的雨季正是青春，可我却说不，青春它无处不在，不能用年龄给它确切定位。或许它在别人懵懂心悸的时候便已到来，只是那时还未发觉，解释它却已经生根发芽。

青春是一首美丽懵懂的爱情小诗，轻轻地来又轻轻地走，挥挥衣袖，不带走一丝涟漪。

15岁，美丽的花季，已读高二的她站在操场边偷偷的看着足球场中心正顶着烈日嘴里还不停地喊着：“一二一、一二一”的他，她紧紧的盯着，生怕错过一丝一毫他的动作。她看见她他不停的搽汗，她知道这么热的天她穿着短袖都觉得热更别说下面对着太阳他还穿着两件不停地在运动的军训了，她想我应该为他做点什么，她突然间开始往商店猛跑，买了一包纸巾回到操场边，一直等一直等等到训练结束，她跑到足球场开始寻找他的身影，看着人来人往她开始急了，心想：这么多人，他会在哪里？但是她没有放弃，终于在足球场的角落找到了他，他正撒着衣服和朋友聊天，她切切诺诺的走过去，他的朋友看见了一直盯着她，他觉察到了异样回头看过来，他看见了她嘴角微微的笑了。瞬间她脸红了，手足无措，她觉得好尴尬，怎么办怎么办，一直在心里问着自己。他走过来问：“你是

人生于世，有许许多多的困难在阻挡我们，有多少人还记得自己最初的梦想并且至今还在不懈追逐？年轻时锋利的棱角逐渐都被挫折磨平。可是还有一些人与理想死磕，他们经历艰难万苦获得了成功。

英国哲学家培根说过：“超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。”有些人发现，人们的理想大小与年龄大小成反比。人们童年的时候常常会幻想自己要当上国家主席、总理这样的大官。到了青年就开始希望考上好的大学，以后当上公司的经理。在中年时，人们只希望有一个安稳的生活。我们经历的事情多了，那就很容易会被残酷的现实打倒，失去继续追逐梦想的勇气。大多情况下，还是我们自己放弃了理想，而非我们就不可以做那份事业。

孟子说“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增益其所不能。”我们要将挫折看做我们成大事的必经之路，要有舍我其谁的豪迈之风面对困难和现实。在路上的绊脚石我们可以把它当做垫脚石，也可以将之踩成粉末，以此让老天和自己看到自己成大事的决心。逃避永远无法成功。我认为那些自认为看破红尘的隐居者，实际上就是消极避世。他们没有勇气直面挫折，只是要回避世俗。他们口口说忧国忧民，但是因为害怕挫折

“咔咔，咔咔。”四年七班的教室里传出了嗑瓜子的声音。往里望去，呀！原来是在举办嗑瓜子大赛呀！

游戏规则很简单：每个人有10粒瓜子，谁先把手中的瓜子吃完谁就有奖。切记，瓜子不可以早吃。不然就算犯规

首先，是陈老师和李老师的嗑瓜子对局。双方开始准备，陈老师激动不已紧紧地握着手中的瓜子。而李老师却非常紧张，好像没有一点信心。只听四年七班的同学们大喊：“一二三，开始！”陈老师以迅雷不及掩耳之势，抓起一粒瓜子。用力一捏，瓜子壳裂开了里面只夹了一粒光秃秃得瓜子仁。陈老师的舌头一卷，瓜子仁进入了陈老师的口中。瓜子仁被陈老师弄得粉身碎骨。再看看李老师，她真手忙脚乱地剥着瓜子时不时的有瓜子从她手中掉落。时间到，陈老师赢了。再看看李老师，她的手中还剩三粒瓜子。真可惜呀！

陈老师和李老师的对局结束了，接下来是我们的对决了。我刚拿到瓜子陈老师就大喊一声：“开始”我捏起一粒瓜子正要捏碎，没想到。它尽然掉在地板上想从我的手中逃走。我可不想给它这个机会。一下子把它从地上拿了起来。擦擦了灰，直接人进了嘴里，它好像在我的嘴里游来游去。“咔咔，咔咔。”我趁它不注意一口要了下去。好好吃呀！可

刘烁小传

吾姓刘名烁，年方十三，陕西兴平人。背微驼，身长174厘米。因不明原因，染上面部痤疮，虽范围不大，但终日需以口罩遮面，目前尚在治疗中。

吾平日虽无多喜好，却得一看书习惯。吾读书只对历史小说有所钟爱——无论是春秋争霸、还是战国烽烟，都有所读。一拾起便一发不可收拾，一读便入了迷。常想象着与白起将军南征北战，立下赫赫战功；与吕不韦丞相共论商机，与商鞅共议变法，与张仪一起游说四方，与李斯一起辅佐帝王。

推之以法家，意在儒家 ；动之以齐家，智在墨家。集诸子百家于一身，晓之以理，动之以情，严于律己，宽以待人。力争满腹经纶使口齿达到诸葛亮舌战群儒那出神入化的境界。不在创意上随大流行止，要敢于创新，决不与凡夫俗子比试无用的骂街之术，与饱读诗书之人进行激烈的学术讨论，不逞一时口舌之快，不与人争小利，而要向吕不韦那样目光长远，如陶渊明般“不为五斗米折腰”。吾当以法家之法约束自己，以儒家之仁贯彻思想，以齐家之礼规划行动。

一日甚晚，吾仍在夜读。不久，家母突至，命即刻就寝。顷刻间，家母大手一便熄了灯，俄尔抚尘而去。待吾母去，吾便悄然起身，开灯再读，直至凌晨四时方才缓缓入睡。

图片 吾虽年少，但志存高远，深知“

星期六，茂名晚报要举行一次写生活动，这次活动有很多小记者参加，我迫不及待地也想参加。

那天，我早早起床出发，可是天公不作美，下起了滂沱大雨，但也没减掉我们的热情，我们还是冒着大雨到达写生的现场--茂名市图书馆2号厅，由于下雨改为了室内进行。我们小记者签到领了作画工具，在指导老师的带领以及指导下开始画画了。

这次写生的主题是--创意写生，创想世界。它的特别之处就是写生用的可不是白纸哦，而是一张刮刮纸，画笔更是不同寻常，那是一根削尖的筷子“笔”。一开始我不知所措，不知如何作画，但看到身边的同学都“身手不凡”地在作画。于是我鼓起勇气开始慢慢地画，指导老师也不时地过来指点一二，我就豁然开朗，放心大胆地刮画起来，终于我的佳作面世了，心里可开心了。后来大记者叔叔阿姨还组织我们玩了“抢凳子”游戏。这次我不再胆小了，大胆玩起来，并得了冠军，真开心！

这次“特别”的写生活动令我回味无穷，盼望下一次的小记者活动快快来。

那年花开月正圆，月圆人团圆。

十五的中秋之月，终于是那般得圆，些许灵动、些许皎洁。宁静的夜空沉默着，皎洁的圆月映衬着，我抬头仰望夜空，内心瞬间流露出一丝苦涩、一丝甜…

这苦涩和香甜倒令我回忆起那年中秋。小时候，住在乡下老家，一到中秋奶奶总是带着我，早早地把小竹椅、短木桌搬到四楼天台上去，事后，我依旧用手背抹着额头的细汗，笑呵呵地上厨房拿月饼。到了晚上，等爸爸妈妈回来，迎着他们上天台赏月。“妈！你看月亮出来了！”我看到月亮就兴奋地叫着，笑得甜腻腻的。“快来吃月饼吧！”爸爸赏着月感叹着。我撕开月饼包装，小时候不懂挑口味，就随手拿一个，没料到却是当年新上市的“清新抹茶”味！绵绵香甜的可口月饼让我终究还是忘不了…

长大后回忆起儿时只顾着玩乐，但一直没注意过的一个细节，那就是节日的祭祀活动。祭祀的时候，奶奶总是让我帮忙从柜子里拿出烧香用具和供品，焚香跪拜，祭拜先人，一种隆重的仪式感油然而生。每当这时候我总是傻傻地站在一旁看着奶奶三拜九叩，不敢作声，望着那徐徐上升的青烟，我忍不住那种苦涩的滋味…

我细细品味着嘴里的抹茶味儿月饼，就着桂花茶，闻着满院的