磨蹭 拼音

我是一个磨蹭的人。

我每天起床磨磨蹭蹭的，妈妈不管怎么说我还是在床上赖着，把被子盖在头上，不听妈妈的话，就像左耳朵听进去右耳朵出去一样。等妈妈叫起来、喊起来的时候我才慢慢地踢开被子，半睁着眼睛半闭着眼睛地拿起衣服，直到妈妈把我被子拿开我才迷迷糊糊的从“睡男孩”的状态醒过来。

还有，我每天洗澡的时候用凳子把排水口堵住玩踩水，在里面疯狂地玩耍，妈妈在外面催：“恒佐，你给我快点，还要分析试卷呢。”我完全沉浸在我自己的疯狂世界里，有时我还拿着淋浴器淋着自己，然后呆呆地望着外面，站了10多分钟。等出来后妈妈又开始数落我的磨蹭了。

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

这世界上“磨蹭”的人也许有不少，我妈妈便是其中的一员。出去吃饭前，我去上课前，出去游玩前……她都是最“磨蹭”的。

一次，我们一家去青岛玩。在出门之前，妈妈不停边翻边说：“洗发水、沐浴露、充电器、充电宝、衣服、裤子……”整整拖拉了一个小时。我和我爸在楼下等得都要睡着了，她才慢悠悠的下来了。我们父女俩无语。虽然我也磨蹭，但我只是做作业磨蹭。

还有一次，我们打算去“海底捞”吃火锅。老妈又开启了她的“磨蹭”模式。一会儿去看看煤气灶有没有关，一会儿又去房间看看电源有没有全拔了……老妈又一次成功的“磨蹭”了半个小时。最终，我们被向后推了三个号，一直吃到了晚上八点多。

妈妈还有好多好多因“磨蹭”而坏了时间的事情。

可正是因为妈妈的“磨蹭”，让我们出去玩，不会少了这少了那；也正因为她的“磨蹭”，我们家才不会发生煤气泄露等事故，平安的生活了十几年…&helli

苍山索道、洱海游船、泸沽湖秀丽的景色、布满历史和马蹄声的茶马古道，哇噻！向往许久的暑假旅行即将开始。我心花怒放，有些迫不及待，想到那些景色、美食，我就垂涎欲滴，过桥米线、腊排骨火锅都是我的最爱，想想就兴奋！

我们计划在早上7钟坐地铁到成都东站赶9点19分钟的高铁去昆明，结果我们在家里磨蹭了近半个小时才去坐地铁。我在4号线上还有些不以为然，地铁那么快，耽搁了几十分钟也能赶上火车。

当我们从4号线转入7号线时，我一看时间，啊！怎么都8点50分了，这时距东站还有7个站，而我们火车是9点19分的，时间太紧迫了呀，真希望地铁跑得在快些。我们每个人开始心急火燎，要是赶不上那就糟了。

终于到站了，出了地铁站，小姨就飞奔过去取了火车票，我们立即跋足狂奔火车站进站口。一路上坐火车的人也多，我们东躲西闪，一会儿就汗流浃背。

我们心急如焚，好像等了“几千年”，终于到们安检了。我们不能不赶这趟火车，否则机会就消失了，因为明天、后天也没有去昆明的车票了。并且妈妈辛辛苦苦制定的旅行计划也就泡汤了。

“唰”的一声闪进火车里去。

我们一路狂奔着，想上厕所也只能憋着跑。我边跑边看了一眼电子显示屏上的车次，G2885次（成都—昆明

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

也许是因为年少无知，我总是一不留心就惹了祸。尤其是磨蹭，它给我惹的祸呀至今难忘。

每周日下午一点，我都要去英孚上课。平时住宿在学校，早起早睡，一切行动听指挥。好不容易到了周末，终于可以根据自己的节奏来了。心里这么想着，行动上也就磨蹭起来。好像只有这样才放松似的。可是，磨蹭这东西会越来越严重，催都不行。记得有一次，我早上睡到自然醒已经日上三竿。起床穿衣服耗了10多分钟，洗漱用了20多分钟，坐下来吃早饭更是像享用大餐似的，吃了半个多钟头。

之后，我就开始复习和预习，一边从书包里拿书一边想着晚上去看场电影。预习时，我翻翻书、做做笔记，写字速度同蜗牛爬行似的。累了就在床上趴一会儿，在阳台上伸伸懒腰，或是看着窗外的树林发发呆……妈妈已经催促过两次了，让我抓紧时间。可是，我没在意，依然我行我素。猛一抬头看了下表，吓了一跳，已经12点了！一个上午就这么晃过去了，中饭还没有吃呢！“妈——我来不及啦！”

听到我的喊声，妈妈冲进房间吼道：“你现在才知道来不及了！我一个小时催你一次，你听了吗？你觉得迟到很光荣吗？一个上午你看上去一直在学习，专注了吗？效率呢？你是不是不想去上英孚了？&

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

“畅旸！”老妈又在数落我了！“你又在磨磨蹭蹭的！快点写作业！”老妈的话就像圣旨，我哪敢不听从，立马比原来做作业速度快两倍来写作业。

其实，我并没有在刻意磨蹭，我想，谁都知道“慢工出细活”这个词吧？我就是喜欢静下心来慢慢写东西，不管是什么，我都喜欢一边沉思，一边写，想到什么，写什么，偶尔我抬起头来，聆听窗外的几声鸟鸣，看看窗边那一株小苗长高了没。说实在的，我觉得有时这样写作业也是一件惬意的事。

我曾经看到这样一段话：只有一个人在困难与前进的道路上慢行，他才会领悟到此事的真谛；因为只有慢行与沉静，才会去思考、去领悟、去理解，一个人慢行，才会看到沿途的风景和世间的美！

就像我写作业，慢慢地写，静静地想，偶尔看看窗外，听听鸟鸣，我都开始喜欢起写作业来了。

而那些想快点写完作业去玩的人呢，不仅可能错一堆，还会越来越讨厌写作业，“欲速则不达”嘛！

也像我写作文，看我起先笔都不动一下，可其实我已经想好了，到时我可以一气呵成，不乱涂改了。

而那些急着写完的人，涂涂改改，文章框架却构思不起来，文章就写不好了。

更像我写数学题，我一开始没写是因为我在想更好，更快捷地解决方法。

而那些