礼物600-800字作文

我想把第一份礼物，送给我的妈妈。

因为妈妈是为我付出最多的人，希望这份礼物可以给妈妈带来健康，带来快乐，带来幸福，带来温暖。这份礼物里面装的是曾经岁月带走妈妈的那些幸福时光。里面装的有岁月带走的健康，岁月带走的幸福，同时，岁月也带来了妈妈的衰老皱纹，让妈妈失去了年轻。我的礼物里面有妈妈曾经失去的那些欢乐时光，我把这些都装进了送给妈妈的礼物里面，希望妈妈可以永远的幸福，快乐，健康。

我要把第二份礼物，送给我的爸爸。

因为爸爸是给我生命的人，他每天努力的挣钱都是为了我们，我希望这份礼物可以把爸爸的伤痛，疾病，劳累，都统统带走。给爸爸带来快乐，健康，温暖，舒适和开心，但愿爸爸收到这份礼物后能够像以前一样无忧无虑的快乐生活着，不会再辛苦，劳累和操心了。

最后，我把第三份礼物，送给我的好姐姐，虽然她对我很冷漠，而且也常常说非常讨厌我，不喜欢我，但是，我还是要把第三份礼物送给我的姐姐，因为她教会了我如何自立，生活如何自理，如果大人不在应该怎么办，不能依赖父母，遇到难题要学会自己想办法，动脑筋。所以，我必须要把礼物给我的姐姐。这个礼物可以让姐姐学习的压力减少一些，希望她能够好好的休息休息，不会再操心。希望这个礼物能让姐姐开开心心，快快乐乐，高高兴兴的过完整个美好的

礼物，一个很普通的名词，却包含了不知多少的情怀。每个人一生都会收到礼物，不同的礼物，意思也就不同。朋友的礼物充满了友情，家人的礼物是满满的亲情••••••我也收到过许多礼物，但让我最难忘的，不是过生日时同学送我的生日礼物，也不是考

试成绩好时爸爸妈妈给我的奖励，而是那一次。

那次，正在放暑假，“解放”了的我，非常的爱玩，也不写作业，天天就只知道玩电脑、看电视。每天早上一起来的第一件事就是开电脑，然后从早到晚都在玩电脑。爸爸看不下去了，就来告诉我说，不要天天只知道玩电脑，你的作业什么时候做？长时间玩电脑对眼睛非常的不好。可我听了却不以为然，连看都没看爸爸一眼，就接着玩电脑。但是爸爸不想放弃，就接着来劝我，我怒了，猛地站了起来，凳子一下被我撞到，爸爸吓了一跳。我站起来和他理论，也不管他眼里有多少的惊讶，我只知道把我的游戏玩儿完。爸爸失望的看了我一眼，转身离开了。当天晚上，妈妈从外面回来时拿了一双鞋，我当时以为是妈妈买的，可妈妈却告诉我是爸爸买给我的，我愣住了，“别再和你爸顶嘴了！”看到妈妈那双充满疲惫与失望的眼睛，眼泪犹如泉水般涌了上来。

回到房

自小到现在我收到过大大小小很多份礼物。可以说，每一份礼物都情深意厚。而我今天要说的礼物却是我收到的最特殊的一份礼物。

记得那天上午，我们正准备默写《爱莲说》和两首古诗。突然王老师说道：“等你们默完后，我要送给你们一份礼物。”我们听了以后十分惊奇，她会送我们什么礼物呢？看着王老师脸上隐隐的笑容，我们更好奇了，于是都迫不及待地动起了笔。

我们以最快的速度写完并把默写本交了上去。老师似乎忘了礼物的事，只是把昨天的家庭默写本发了下来，“礼物就在一号本里，找到的同学请举手。”

我听了后，立刻翻找起来。我先看看今天批改的作业，一个红红的大勾与一个“优”字，其它与往日也没什么不同。我开始有些疑惑了，又翻了翻之前的作业结果也一无所获。我有些失望，心想：老师是不是在骗我们？还是……我没有礼物呢？

我抬起头，环顾别的同学。只见有的和我一样，满脸困惑，还有的同学寻找“礼物”的方法更独特：有的把本子从头到尾翻一遍；有的瞪大了眼睛，把每一页纸都对着光看，看看老师是不是用了高科技把礼物“藏”了起来；有的甚至在抖动自己的本子，希望&l

每一个人都会收到礼物，礼物可以是物件，也可以是非物件礼物，可以重以万金，也可以轻比鹅毛。提到礼物，我想到了妈妈给予我的关心，同学老师给予我的鼓励，陌生的叔叔阿姨给我安慰，小伙伴给我的陪伴，这些虽然很平常，但是非常珍贵。

就在上个星期三的一节公开课上，我的好朋友就送了我一份“礼物”。老师提前告诉我们公开课上要举手发言，不然就得扣分。我吓了一跳，扣分？我可不想扣分啊，我心想。听课的老师来了，老师开始讲课，内容有些难，我听得似懂非懂。就在这时，老师说：“同学们，我提一个问题，大家思考一下，待会儿就抽同学来回答。”我忐忑不安，心想完了完了，我运气向来不好，老师待会儿必定会抽中我的，我都不知道答案，老师就要给我扣分了，完了完了。

我手里握着的笔一直抖，手心出了好多汗，脚也不听使唤，动来动去。老师见了，对我笑了笑，那笑仿佛在说：你被抽定了！这时后面的一只手伸了过来，拍了拍我的肩膀说：“嘿，老兄，干嘛这么紧张？我告诉你，这题是这样……再那样……”我听懂了一点，但其他的1/3就得自己想。就在我绞尽脑汁时，老师说：“好了，现在

“今天，我要给你们一份礼物”老师说完，我心里想：会是什么礼物呢？是每个人都一样吗？还是有些人一样有些人的不一样？老师送的礼物好看不？老师送了礼物给我们，我们要不要回送老师礼物呢？现在开始我的心情非常开心，也非常期待老师的这份礼物，就是不知道这份礼物最后让我失望还是开心了。

为了这份礼物，我这5分钟都不能安下心来，当老师把礼物拿到手上的时候，就是一个黑不溜秋的袋子，之后，老师把袋子的拉链打开，全部同学连忙站起来看一下是什么，在老师准备把礼物拿出来的时候，我的心情更加激动了，接着老师把礼物拿了出来，我看见是一个用黑色纱布包着的东西，老师把纱布打开的时候，我看见了，原来是一个上面刻着青龙的青花瓷，原本我还以为这个是什么神神秘秘的礼物呢，激动半天，还是一个不伦不类的青花瓷。

老师把青花瓷拿在了手中说要给我们每个同学观察1十秒钟，传到我同桌的时候我也跟着观察起了青花瓷，这样我就能观察二十秒钟了。

通过老师之后说的一番话语，我感受到了：原来这么小的一个青花瓷，还有这么多的大道理。

继续接着刚刚的话语，老师又让我们把青花瓷再传下去一次，但是这一次传下去做的事情不是观察，而是让我看看会想到什么，当开始传下去的时候，我真的什么都没有想到一个字。

“嘶啦……”

又一页日历被撕下，大大的鲜红的“29”赫然呈现在我的眼前。

明天就是妈妈的生日！而我，还两手空空，连一件像样的礼物也没有！想到这，我烦躁地挠了挠头。

我最近总是在想，妈妈抚养我不容易，我一定要陪妈妈过一个快乐的生日！

该选个什么样的礼物呢？我在纸上列出了清单。

我站在饰品柜台前寻觅着……

哎，这个发夹怎么样？红色的发圈上面有一只蓝色的海豚，它的眼睛处镶着一颗蓝色的水钻，可惜的是被胶水蒙住不是太明亮。哪有完美的东西呢，我自我安慰着。回到家，我悄悄拉开妈妈的妆台抽屉，顿时沉默了。几个精致的发夹映入眼帘，有的镶着水钻，耀眼而又华丽，有的用羽毛衬托，飘逸而又洒脱……我的小发夹在这个队伍中，像个丑小鸭……我悄悄的把发夹塞进了口袋。我在“发夹”这两个字上打了一个叉。

直奔花店。刚一进门，浓郁的花香扑鼻而来，让人心情陡然欣悦。火红的玫瑰热烈奔放，金色的郁金香高雅端庄，紫色的薰衣草浪漫而典雅，玫红的小雏菊俏皮而可爱……我左瞧瞧，右看看，每一朵都让人爱

礼物是一缕冬日的阳光，温暖了我们的心田；礼物是一丝轻柔的春风，吹走了心中的烦恼；礼物是一条涓涓的溪流，唱响了深情的赞歌；礼物更是一杯芬芳的美酒，陶醉了我们的生活。我也收到过许多的礼物，但那满足的是我对物质的需求，可我更渴望得到真诚的友谊。

也许那种情谊不是用钱来买的，但它的价值也并非可以用钱来衡量。幼时的我就收到过这样的礼物，这份礼物一直都珍藏在我的心底。

那是爸爸妈妈把我送到幼儿园的第一天，那场面真是令人紧张不已。不管我怎样争扎不愿意，可还是被留在了幼儿园。那里有许多和我一样大的孩子，他们在那嬉戏追逐，而我却像一个孤独的木偶一直蹲在墙脚下。只见一个小女孩朝我走来，我怕极了，低下了头。令我意想不到的是，她也蹲了下来，就在我身旁，对我说：“你好，我叫笑笑，你为什么不和大家一起玩呢？那样不是很开心吗？”“你好，我叫乐乐，因为我……”我极为小声的说。“你怎么了？”我半响没回答。“那你愿不愿和我做朋友。”她又问了，我犹豫地点点头。她对我笑了，很甜。

从那以后，我和她成了好朋友。我们无话不谈，但这种热情只限于她。她开始鼓励我主动交朋友，

礼物，可以是一种贴心的陪伴，驱散孤独；礼物，可以是一句温暖的话语，拥抱寒冷；礼物，还可以是一个铭心的道理，警醒懵懂。那次母亲节的珍贵礼物，让我记忆犹新。

老师在课堂上偶然问道：“母亲节到了，你们准备送什么礼物给妈妈呀？”同学们七嘴八舌地讨论起来，细心的说，送手工制品和自己的陪伴；大大咧咧的说，买张贺卡送；心灵手巧地说，送一盆自己养的小多肉。我也不甘示弱，伸长了脖子，迫不及待地说：“我会送妈妈我亲手编织的零钱包，还有手绘的小贺卡！”老师赞许地点了点头。贺卡，我五岁那年，送给了妈妈第一个母亲节礼物，就是贺卡。内容已经不记得，但是妈妈收到贺卡时的欢欣，我至今仍然记得。

周末，我卧躺在沙发里看书，耳旁传来了妈妈嘹亮的声音，她走出厨房，对我叮嘱道：“囡囡，天热了，去把柜子里的夏凉被取出来晒晒，晚上我们还用呢！”“好嘞！”恭敬不如从命，我赶紧把书合上，一个箭步冲到妈妈的房间，摆了个很帅的姿势，撩了撩刘海，握着扶手，华丽地打开了放被子的衣柜。顿时，我惊呆了，七八条被子被妈妈整整齐齐地叠好、码好，叠放在柜子里，整齐有致。夏凉被在第三层，为了顺利地把它抽出来，我左手托着

年关将至，街上熙熙攘攘的，好不热闹。每个人都开开心心地逛着街，想送给家人一个满意的礼物。

但，凡事总有例外——一个男孩正低着头，在街上沉默着、缓慢地走着，似乎心事重重。每过几分钟，他都会抬起头，满脸羡慕地看着那些牵着爸爸妈妈手的满脸幸福的小孩。此时，他的眼中闪过一丝奇异的光芒，可没过多时，那眸光又黯淡下去了。“唉，我还是回家吧。”他自言自语道。

他叫彳亍，这原本是个好名字，能够在人生路途中慢慢行走，欣赏沿途的风景。可是，去年的时候，他的父母在归途中出了车祸，双双身亡，他也因此成了孤儿。这时，他觉得这个名字似乎是在嘲笑他的不幸，然他慢慢“享受”这份痛苦。

回到家，冷冷清清的，没有能使人饱腹的、美味的热餐。他失望的看了看厨房，径直走回了房间，躺在床上。“好想有人能送我一份礼物啊！”就这么想着，突然，脑海中浮现出了双亡父母的音容笑貌，他哭了，如一只受伤的小兽，不断地嚎啕着，想以此来舔舐着自己那深深的伤口。他就这样，一遍哭泣，一边深深的入了睡。

翌日，太阳还未升起，他就起了床，可能是因为思念父母，他无法再次入睡。没办法，他只的起床，为自己煮一顿早饭。

吃着寡淡无味的

礼物是什么？是一包美味的糖果、是一本有趣的书……无论是什么样的礼物，它都有着特殊的含义。

我收到的礼物大多数都是生日礼物，但是也有几件不是的。

以前，我们班有一个叫梁文一的女生，我们都亲切地称她为“梁梁”。她的学习成绩很好，每次都是优秀，还经常被评为“三好学生”。她的人缘儿很好，有许多朋友。她是北京户口，所有家人都在北京，因为爸爸妈妈工作的需要，来郑州上了三年学，同学们都十分喜欢梁文一。梁梁无论与什么样的同学在一起都很合得来，因此，一下课梁文一便成了我们大家的“抢手货”。

然而，就在去年暑假的8月27日，梁梁打电话给我说：“徐徐，你来我家吧，明天我就要回北京了。”我到了她家才知道，原来她和她妈妈刚从北京回来，她爸爸就打电话过来，说他在北京给梁梁找到了一所小学，让她们赶快回来，还说车票都已经买好了。

我们一到她家，第一件事肯定是——玩儿！我们玩的甭提有多痛快了，当然也有伤心，马上就要分别了。临走前，梁梁的妈妈说：“梁梁，你把玩具给同学分分吧，留下来做为纪念。”我分到了一个泰迪熊、一个