祖国在我心中绘画作品小学生

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是x年x班的xx。今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。

中国，一头屹立在世界东方的雄狮！一个拥有五千年悠久历史的文明古国！“令公桃李满天下，何用堂前更种花。”不知过去了多少个春夏秋冬，祖国，你用无私的爱心播种下和平的种子，用无限的创造勾勒出世界的未来！

中华民族的文明积淀了炎黄子孙深厚的爱国情怀，这种情怀一直是激荡民心的社会主旋律。这一旋律嵌进了屈原求索、岳飞报国等一系列历史故事，融入了陆游“位卑未敢忘忧国”、文天祥“留取丹心照汗青，”交汇成了雄浑的《义勇军进行曲》。

祖国母亲，我们铭记着你的功德：2012年6月16日，神舟九号顺利发射的这一刻直到如今都还历历在目。同一年里，中国作家莫言获得了诺贝尔文学奖，这是中国本土作家首次获得诺贝尔文学奖，这是多么令人鼓舞和振奋的事情啊！……

祖国母亲，我们也不忘你曾受过的千灾百难：中国反法西斯战争持续了14年之久，我军伤亡惨重；“卢沟桥事件”到现在都还被世人所记着；震惊世界的“南京大屠杀”谁也忘不了，那些日本人真的是铁石心肠，不论

我最喜欢的还是专属于我们这个年龄的《当代小学生》，这本杂志细分为低年级和中高年级两类，里面的每篇文章都是切合我们的成长而写的，非常精彩。

《当代小学生》我是你的忠实的读者，不会错过每一期。初认识它时我还在上小学一年级，经常到老师的办公室，在语文老师的办公桌上的《当代小学生》吸引了我，虽然我认识的字不多，只看书上的插图，我打开书，便被里面那些插图给吸引了，我便迫不及待的看了一会，我看着看着便入迷了。从此我就喜欢上了《当代小学生》，所以我从一年级到现在一直订阅着《当代小学生》这个刊物。

《当代小学生》每期都有小明星介绍，都是和我同龄的小演员、小发明家、小作家。他们的那些事迹让我感动，那些成绩让我羡慕，那种对学习、兴趣努力执着的精神让我佩服得五体投地，我自愧不如。印象很深的是变脸小天使——辛天麟。他今年也是5年级，却已经熟悉变脸、喷火、相声等多种技艺，平时的训练很辛苦，他的身体一次又一次地受伤，但他从不放弃，一直咬牙坚持练习。这些都是我所不及的。从这些同龄人身上我学到了勇气、坚持、信心，他们是我成长的好榜样。

说起来，《当代小学生》还是我的老师呢！自从我看了《当代小学生》之后，不但提高了我的写作水平，还使我可以轻而易举的解决很多我

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我将在这里演讲的题目是《祖国在我心中》

“流在心里的血，澎湃着中华的声音，就算身在他乡，也改变不了我的中国心……”每当我听到这首歌时，我心里就无比激动，这首歌表达了海外游子对祖国母亲的怀念。

同学们，每当看到五星红旗冉冉升起的时候！每当高唱起国歌的时候！我们的心里无比自豪：我们是中华的少年！我们是龙的传人！

我们铭记着中华母亲的功德，更不忘她所承受的千灾百难。其中，不平等条约就有一万多条。而火烧圆明园、九一八事变、卢沟桥事变、南京大屠杀等外国侵略让祖国母亲饱受痛苦与折磨。但是，中华名族并没有屈服！

詹天佑不顾个人的安危，在帝国主义者的讥笑下，克服重重困难，顺利地修筑了京张铁路，而且还提前两年竣工！这件事给了帝国主义者一个有力的回击！1945年8月15日，在中国全民族抗战和外国友人的帮助下，日本天皇被迫宣布无条件投降！八年抗日战争，中国人民终于取得了伟大胜利，台湾也回到祖国母亲的怀抱！

1949年，在天安门广场的城楼上，毛泽东主席宣布新中国成立后，场下立刻沸腾起来！我们再也不用受到外国人的欺辱了！再也不用对他们忍气吞声！再也不用为外国人做牛做马了！因为，我们解放了

光阴似箭，日月如梭，六年的光阴就这样消逝了。时间带走了我们最美好的时光，只留下回忆。这回忆如同胶片般，布满了岁月的痕迹，却再也让我们找不到曾经五彩的童年生活。

一二年级，我们还是一群懵懂的孩子。进入了小学生活，心中有了一些小小的担当。戴上了红领巾，感觉自己长大了许多，已经不再是幼儿园的小孩子。一点一点学习拼音，学习数字，曾经困扰我们许久的乘法表现在已经能倒背如流了，曾经一个一个难题在现在我们看来就是幼稚得不得了。一点点的小成就，对于我们来说就是一件惊天大事了。

三四年级的我们，已经开始为了目标成绩努力奋斗。老师的谆谆教诲，父母寄予我们的厚望，让我们懂得了努力才会有成果，想要获得小小的成功，就要付出很多的汗水。考试后，几分的差距会让我们反思许久，渐渐地，我们都变了，开始成熟起来、懂事起来，不再是当初幼稚的样子。

最后的两年，五六年级，我们一下子改变了曾经疯疯癫癫玩耍的样子，开始在下课时坐在座位上做起了作业，而不是在窗外的阳光下尽情奔跑。慢慢接近了毕业考，大家也都开始担忧，开始紧张。一直到了最后的那一天，一切都结束了，六年的时光画上了一个句号。

回想着过去的六年，我已经无法准确描述每一个精彩的画面了，因为脑中有了许多事情，不再这么无忧无虑，开始忧虑、烦躁

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我演讲的题目是《祖国在我心中》。“起来！不愿做奴隶的人们……”每当这熟悉的旋律在耳畔响起是，我们革命先辈那一幕幕抗日的英雄画面和我们志士仁人那一件件宁死不屈的英雄事件就会在我的脑海中快速回放。这首歌里那些铿锵的词语不正是为我们那些敬爱而伟大的战士歌颂的吗？这首歌里，充满了我们中华儿女曾经在血脉里流淌的鲜血，每一滴，都是那么鲜艳，那么耀眼，那么宝贵！这首歌里，还充分表达了我们中国人民的决心！每一颗，都是那么真诚，那么执着，那么可贵！这首歌里，印刻着我们中华革命的历史，每一篇，都那么震撼，那么深刻！啊！多么雄壮有力的旋律！那雄浑的声音使我的心沸腾起来，同胞们，让我们也一起引吭高歌我们的国歌吧！把内心深处的话都喊出来！要向世界证明我们！

你们可曾知道，作为中华后代的我们，在那遥远的年代，那些丧尽天良的侵略者对我们的祖国和中国人的耻辱和伤害是我们永远永远也不能够忘记的：英法联军火烧圆明园，让这座世界上最辉煌美丽的建筑和劳动者们的汗水的结晶转眼化为了青烟和灰烬！1987年7月7日狡猾，狠毒的日本帝国主义以士兵失踪为借口，发动了震惊中外的卢沟桥事变！还有那让人痛心不已的

祖国是什么？她是炊烟，是木笛，是晨钟暮鼓，是樵歌渔唱，是端午的龙舟，是中秋的火把，是婴儿在摇篮里咿呀的呼唤，是地图上那雄鸡形的版图；她是一次次的抗争，是一次次的失败，是一次次的奋起，是伟人在昏暗灯光下的运笔疾书，是史书上一页页不朽的篇章，是世界上永远屹立着的一棵参天大树！

我们伟大的祖国她幅员辽阔，山川秀美，气势磅礴，像一个巨人屹立在世界的东方，百年奋争，革命前辈们前仆后继探索强国富民之路，改革开放以来，中国社会发生了翻天覆地的变化，现在，中华民族以丛百废待新一步一步成就了今日的辉煌，回顾共和国走过的岁月：振兴中华的名族精神，使“两弹一星”上了天，“神州飞船”遨游太空，敢想敢干的创新精神，使山峡工程蓄水发电；坚韧顽强的拼搏精神，让体育健儿在大型国际赛场上创造了一个又一个的辉煌，香港澳门的回归雪洗了百年耻辱；奥运会领奖台上飘起的无星红旗，给雄鸡形的版图上镀上了金灿灿的色彩。在中国共产党的英明决策和坚强领导下，年轻的共和国像一条巨龙在腾飞！

在祖国繁荣富强的同时，我们也不能忘记祖国那被受屈辱的血泪史，我们不能将“五四”青年匍匐喋血，在血泪中仍高喊祖国万岁的那一刻忘记，不能将日本刽

“岱宗夫如何，齐鲁青未了。”在我心中，巍巍泰山就是中华民族的象征。那气势磅礴的层峦叠嶂，凝聚着我们的浩然正气；那苍松翠柏掩映下的殿宇碑刻，浓缩着璀璨文明的精华；那肩负重担，引起脊梁，奋力攀登的泰山挑夫，不正象征着我们永不屈服的民族精神吗。

你可知道女娲补天，大禹治水？你可知道精忠报国、虎门硝烟、你可知道巾帼英雄秋瑾、刘胡兰？“还我河山“的吼声还震响在耳边，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，铮铮誓言，镌刻在心田；“一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛”，谁说女子不如男？……五千年来，多少华夏子孙同自然灾害搏斗，同压迫势力和往外来侵略者抗争！在当今和平年代，许多科技工作者把青春留在了荒漠，把生命献给了事业，终于使祖国拥有了自己的“两弹一星”。2003年10月15日“神舟”五号飞船承载着中国第一位航天员遨游太空，实现了炎黄子孙期盼千年的飞天梦想，使我国成为世界上第三个实现载人航天飞行的国家。

你可曾听说“一诺千金”“俭以养德”“

【秋游】

城南实小四4班黄天健

我们学校要组织秋游啦，秋游地点是体育中心。

秋游前一天，我特别兴奋。我把我的背包里放满了野餐时吃的零食：薯片、饼干、面包……最后还放了一瓶水，秋游的途中可以喝。睡觉时，我还在想：体育馆长啥样儿？好不好玩儿？

令人兴奋的秋游这一天终于到了！我神气地跟着队伍，特别开心！今天的天气很好，晴空万里。草丛中，一只只蝴蝶在阳光下翩翩起舞，一闪一闪的，漂亮极了！

我们观赏了室外运动场，又到了游泳馆，看见了许多一条一条的赛道，可惜里面还没放水，如果放了水，暑假的时候我就会来尽情地学游泳，学好了，还能跟别人比赛呢！

然后，我们来到了体育馆观看表演，有美妙的歌声、优美的舞蹈、动听的乐器演奏、激烈的球赛……其中，我最喜欢的就是球赛了，我就介绍介绍足球赛和篮球赛吧！只见足球小队员们纷纷入场，我听到我周围有人喊：“3号加油，3号加油！”我看了一眼3号：“嘿！那不就是我们班的‘足球大王’吗？”足球赛开始了！有些人在和别人抢球，有些人前后跑来跑去，等着队友传球过来。只见一位队员带着球向敌人的球门冲，眼看别人要追上了，就把球机灵

作为一名80后的年轻语文教师，总是希望给自己的学生呈现最新的，最前沿的知识和最有营养的价值读物，而《当然小学生》正如这样一本丰富百科全书，让我的学生都“爱不释手”。对此，我的学生，曾亲切的称它为“课外老师”。

说起孩子们与《当代小学生》的结识，主要缘于我曾经在班级组织的一次作文书画比赛，那是2009年，正逢建国六十周年，而第7期《当代小学生》（低年级版）就有这样一篇庆祝建国六十周年作文书画大赛征文启示，那时，我所教的学生上二年级，对于写作，学生们刚刚接触，于是，我鼓励学生以画配画的方式向《当代小学生》杂志投稿，来庆贺建国六十周年，学生们听后，都跃跃欲试。作品完成后，我将全班学生的作品，不论好坏，都在班级进行展出。展示当天，雪白的墙面被学生的画铺满，顿时整个教室变得有生有色，这场面不但吸引了学校领导和其他班学生们的驻足欣赏，而且经过学生们的投票，选出了几份较好的作品，并向《当代小学生》杂志进行了投稿……这次活动后，只要《当代小学生》一下发，学生们便迫不及待的翻开，刚开始学生们主要翻看自己的作品有没有被选中刊登，后来，学生们渐渐地被里面的小文章所吸引，一些经典的栏目，如&l

【篇一：植物的向阳性】

一天，我正在给我的那棵红掌浇水时，发现了一件奇怪的事。红掌的叶子朝着阳光的一面最为茂盛。并且，我很快发现，不单单是我的红掌这样，几乎所有的花都是如此。我不禁十分惊奇，这倒底是为什么呢？我跑去问妈妈，妈妈说：“这很正常，这就是植物的向阳性。”植物真的有向阳性吗？我便就这个问题，展开了一次科学小实验。

我从花草市场买来一株植物幼苗，开始了这场实验。我找来一个大箱子，把一侧镂空，让它单侧透光。一段时间过后，我惊奇的发现透光的那一面长得异常茂盛。我惊喜的一蹦三尺高。植物是有向阳性的！

虽然经过这个实验我知道了植物是向着太阳生长的，但是我还是有一丝丝的疑惑，植物为什么向着太阳生长呢？我带着这个疑问去搜查资料，通过书本我知道了植物的向阳性就是：光照使植物尖端的生长激素向背光的一侧移动。使背光的一侧生长较快，出现的向阳现象。向阳性是植物生存的需要，植物对阳光产生反应，主要是因为植物需要阳光进行光合作用。这种反应被定义为向光性，这是一种对外界刺激的反应。所有的植物都努力的寻求阳光。阳光越充足，植物生长得越好。虽然看不太懂，但我知道一件事情，向阳性是植物的一种本能。我们知道植物需要阳光，要进行光合作用。这是植物生长最基