神圣 读音

我想造一座城市，叫"神圣之地"。它应该是一座能让人快乐的城市吧。

图纸上正中心的位置上是一座大乐园，叫"秘密乐园"。不管大人还是小孩都可以去。里面有游乐园，健身房，游戏厅，零元玩具店，电影院。电影院那里的客人最多的，因为只要去电影院，就会送一杯巨大的可乐和一大桶爆米花。

对于喜欢美食的人，可以去三座山餐厅，第一座山上有一条美食街，在登山的过程中也可以品尝小吃，也可以随处游逛。第二座山是一个kfc的大桶，里面有鸡腿，汉堡，可乐等。小孩只要穿上专用的衣服就可以跳进去了。第三座山有几张大披萨铺在上面，人们可以趴上去尽情地享用披萨。

我们这里还有一个度假宾馆，房间有一个大衣柜，会根据你的性别来做衣服。

还有一棵巨大无比的树，叫智慧树，上面长着书包，书，足球，铅笔，地球仪，电脑，尺子，汽车等。

我们的农作物一定是最好的，豆角翠绿南瓜金黄，番茄的笑脸羞得红通通的。

我相信这个城市如果发展的更好，一定会有大部分的人移民到我们这里来的。

我非常喜欢神圣之地。

记得星期五的课上，老师说：“只有人的劳动才是神圣的。”我没弄懂这句话的意思。

星期六我问奶奶：“为什么说只有人的劳动才是神圣的？”奶奶微笑着对我说：“跟我去菜地。”

我跟着奶奶走了大约1公里路，才到家里的菜地，此时我已累得气喘吁吁。

奶奶要种菜，我学她的样子拿锄头挖了一个坑，奶奶一看，说：“宝贝，再挖大点儿！”我学奶奶挖了二十多个坑，然后我们小心翼翼地把菜籽洒在泥窝窝里，又像撒盐一样轻轻地给菜籽宝宝笼上少许细沙，最后施一点水，才把种子宝宝们安顿好。忙完后我扔下洒水壶，一屁股坐在田埂上。

回家的路上，我还是不明白那句话的意思，问奶奶劳动这么辛苦，怎么说是神圣的呢？奶奶笑而不答，吃饭的时候，除了肉类，桌上都是奶奶种的茄子、豆角还有西红柿，好吃极了！我狼吞虎咽地吃着，边吃边说：“这茄子、豆角、西红柿比肉都好吃！”奶奶笑着说：“好吃吧，多花点功夫在菜地里，长的菜自然好吃咯！”顿时，我似乎明白了“只有人的劳动才是神圣的”这句话的意思——社会万物，都是由人的劳动创造出来的。

税收、报税是何方神圣？为何国家得到税收这“神物”，人们只能报税？税收和报税四个字似乎有种特殊的魔力似的，总让人们这么投入，使我这一向喜欢探索的心里种下了“探索税收、报税”的种子。终于，在我的“马不停蹄”的探索下，税收、报税的面目浮出水面。

税收，总的来说，税就是钱，而税收就是收钱。谁收谁的钱呢？当然是国家收老百姓的钱。老百姓为什么又愿意交钱呢？意义何在？因为国家主要经济来源就是税收，而只有经济发达、人心统一的国家才能称为强大。另外税收仅收老百姓的一小部分钱，并不会夺走太多。而这时，就有人说：“仅收这么点钱，我不交也没什么。”非也，非也，若人人都交一两元，全国加起来起码十三亿元，而如果人人就不交，就少十三亿元，所以这么想就是大错特错了。

报税，经过刚才的介绍，想必大家已经明白了，说白了就是交钱。交钱这个词，是人的都不喜欢。但是只要明眼人都知道报税的重要。一幢幢房子何物所为？飞机、火箭、宇宙飞船何物所为？枪械、坦克、航母、潜艇等国防装备何物所为？现代交通工具何物所为？是税收与报税循环的结果。再推一步来说，若人们不报税，就没有国家，没有国家，何来百姓？

这就是

母亲，一个多么美好的金词！他是多么的重要。妈妈，我想对您说：我爱您！谢谢您！

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖！”这首诗大家一定都知道吧？它就讲了母亲的神圣。而日常生活中，我和母亲的事就像繁密的星星，数都数不完，其中有几颗最大，最亮。

记得有一次，在零下35度的雪乡旅途中，我因为贪玩，把手套弄湿了。手套慢慢结上了一层层冰，我冻得瑟瑟发抖。母亲知道了这事，毫不犹豫的把自己的手套给了我。她不带手套了，双手冻得通红，冰冷冰冷的，她来回搓着已经毫无知觉的手。我看不下去了，感动的说：“妈妈，我把手套给你吧！我们轮流戴！”可母亲却不同意，她说：“不行，你还小，你戴这就行了。”这事我会永远铭记在心。

记得还有一次，我和她一起住宾馆。这里人多房间少，只剩一个单人间了。母亲说：“没事，床虽然小，但是我只占一点点地。”我当时还小，不知道妈妈的好心，犹豫不决的说了一句：“好吧我晚上不打滚了。”

一进房间，我不情愿的抬起头，看看四周有没有好玩的。这里又一次让我失望了。

只见房子窄小，还不到10平方米，厕所简陋，床前有一

告诉你们哦，这个星期五，我们三（5）小水滴中队去了一个神圣的地方---上海当代艺术博物馆，里面全部展出的是伟大的画家和创作家李山的作品，展出的作品是未来出乎意料的生物。

其中最让我引人注目的作品，第一种是奇怪的南瓜基因和黄瓜基因混合在一起的新蔬菜。它们底部是绿色的，上面是黄色的，果实的头部开始鼓起，鼓起的地方变成一个个小尖尖角，越长越长，越长越宽，越长越弯，形成了一个出乎我的意料的蔬菜怪物。我想如果吃了这个蔬菜，会变成章鱼人，手变成8只腿，腿变短，并渐渐地没了；眼睛呢，可以伸缩自如。这种蔬菜估计不能在地球上生存。

第二种是奇妙的茄子基因和胡萝卜基因混合在一起。它全身乌黑，形状像个小锤子，看着一点也不讨人喜欢。我觉得它也不会在这个星球上长命百岁的。我认为吃了这种蔬菜，对人类有很大的杀伤力，黑色的这些物质，可能会堵塞血管，引发脑血塞。

第三种是蜻蜓人模型。我刚刚看到它的时候，还以为是一群苍蝇，结果一看是蜻蜓。这个蜻蜓人，上部是蜻蜓，下部是人的腿，看起来“怪里怪气”的。哇，这些生物好奇特呀！它会挠头，具有很多和蜻蜓相似的行为动作。我真想知道这个蜻蜓人的幼虫是什么？

第四种雌雄同体的玉米。它们看起来一点都不像玉米，枯黄枯黄的，果子很像

作为一个在泗阳生活的人，不应该也不可能不知道妈祖。那么，妈祖的真名是什么？为何妈祖是海上渔民的保护神？难道她真是一方神仙？虽然妈祖庙离我们近在咫尺，但是，我们不免为妈祖是人还是神的秘密所困扰着。

妈祖真名叫林默，生长在大海之滨的她，还洞晓天文气象，熟习水性。湄洲岛与大陆之间的海峡有礁石，在这海域里遇难的渔舟、商船，常得到妈祖的救助。她还会预测天气变化，事前告知船户可否出航，所以人们又称她为“神女”、“龙女”。因此，历代海船视妈祖为保护神，出海都要先祭拜一番。妈祖虽已死去多年，但是对渔民们的帮助却犹如不灭的烈火住进了渔民的心里。正是因为这样，一个世俗的普通人变成了渔民敬仰的神圣避难神！

虽然我们泗阳在全中国甚至是整个江苏省都默默无闻，犹如庞大蚁群中的一只小蚂蚁，但是，泗阳凭借妈祖庙打响了自己的名声，众生前来泗阳拜妈祖！那么大家可想而知，妈祖庙会是多么神圣的地方了！

可是，现实却不尽如人意，原来以为里面充满了虔诚的教徒，连空气中都弥漫着一股烟的香味（祭拜用的烟）。可进去一看，这都什么呀，神圣的庙有如闹市一般，到处是卖东西的，还有打枪的，套圈圈的，一切都跟钱脱不了干系，尤其是套圈圈，专门坑蒙拐骗人们腰包里的

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

对我们这个班级来说，这个教室的每一部分都是神圣的。

每个课桌，每一把椅子，每一本书，每一根笔，每一位学生，都是我们教室里的一部分。没有了这些，教室就不会那么光彩夺目。而没有了教室，我们就无法学习，无法上课。

书本、课文、作业是我们的家人，是他们成就了我们的光彩人生，是我们生命中不可缺少的一部分。没有了教室，我们会怎样？教室因我们而生动，我们因教室而精彩，是教室给了我们可以学习的地方，教室是安静的，而我们大家渴望学习的心是火热的。

墙壁上挂着黑板，不，那不只是黑板，是肥沃的黑土地，它滋润着我们，在我们的心中种下了一颗小小的学习的种子，让我们长成参天大树。

黑板下漂荡着的粉笔屑，不，那不只是粉笔屑，还是老师撒下的知识的结晶、智慧的肥料，它给予我们养分，让我们长得更高、更快。

地上散落着老师脸上落下的粒粒汗珠，不，那不仅仅是汗珠，也是我们长成参天大树不可缺少的水分。

讲台上站着讲课的老师，不，那不仅仅是老师，也是勤劳的园丁，是我们成长路上的导师。

老师常常对我们讲，我是带着你们来到了苹果园，但你们要经过自己的努力才能摘到又大又红的苹果。难道我们的老师说的不对吗？我们确实要经过自己的努力才能摘到苹果啊！

我们深知：教室是属于我们的，而我们也是属于教室的。我们爱神圣的

我身边，总有一个人人都喜爱的，不像在操场上人们大喊大叫，跑来跑去，人们都安静地喜爱着的秘密“小基地”——图书馆。

每当走进图书馆的时候，我总感觉自己像是走进了知识的海洋。图书馆的书真是不计其数，在这知识的海洋里，我感觉自己就像是这知识海洋中的一条小鱼，在海洋里我自由自在地遨游着。在这知识的海洋里我时而捧腹大笑，时而眉头紧锁。

一但走进这里，你就会像是一只干渴的鱼及时地得到了智慧的汪泉，脑海里全是手中书上的内容，怎么也停不下来。像是不约而同，这海洋里，小鱼们都很安静很安静地享受着，在书中遨游着。

书，是一种良好的药，古人曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚”勤看书，或许里面的内容你不会全部记起，但“书读百变，其义自见”的道理人人都知道，只要努力，人人的成绩都可以很容易的升上去。

人们常把图书馆比喻为知识的宝库，它蕴藏着深厚的文化低蕴。当我们步入图书馆的时候，就会感到它是那样的博大精深、那样的时候深邃神奇、那样富有魅力。是对学生进行素质教育的重要阵地，是开阔学生视野，陶冶情操，培养审美情趣，获取知识的有效途径是他们成长、成才的基地。它为学生提供了丰盛的精神文化大

“起来！不愿做奴隶的人们……”初升的太阳给国旗镀上一层金边。升旗台下，一道道炯炯有神的目光紧盯着这抹鲜艳的红色……

“国旗是用什么做成的？”如果这样问起，你是不是会毫不犹豫地回答“国旗是用先烈们的鲜血染红的。”是的，从小老师就把这句话悬挂在我们的耳畔，但是你是否真正将这句话挂在心中？或者你有没有想过，这是不是唯一的答案。

五星红旗上升到了最顶端，音乐也戛然而止。鲜艳的红旗高高飘扬，灿烂的阳光给它戴上了一层金色面纱。

时间！对，是时间锻造了国旗。曾记得，那白色恐怖的过去，那战火纷飞的年代，那庄严宣告的瞬间……时间是一个神奇的东西，它走遍了千山万水，看惯了波澜起伏；听到过欢声笑语，也目睹战火硝烟。而时间也是两个连体胎——过去和未来。过去是一棵大树，经历过风风雨雨，老树著花无丑枝，就算历经沧桑也永不衰败。未来是一棵小草，稚嫩的它拥有广袤的天空，春风吹又生，焕发着无限生机。

一位白发斑驳的老教师走上领台，用那祥和的声音缓缓念道：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你