神奇弓箭手

今天，我在外婆家玩，看见邻居在砍一些枯树枝，旁边放着一堆捆树枝的绳子。我突发奇想说：“妹妹，不如我们来做弓箭吧？”“好啊好啊”妹妹兴奋答道。

我在脑海里琢磨着弓箭的样子，“应该是弯弯的粗粗的树枝吧”？我边找边想。我在树枝堆里挑来挑去，找到了一大堆看上去能做的树枝，经过精挑细选后，挑出了一枝粗细刚刚好的树枝，用力把它折弯，再以迅雷不及掩耳之势用布条捆好两头，看上去弓的形状已经成型。可棘手的事情还在后面呢。

接下来就是做箭了，看似简单的箭就像“张飞吃豆芽——小菜一碟”，其实不简单，首先要考虑箭的粗细，形状要直，还要光滑轻巧，才会射得远。接下来就是给选好的箭剥皮了，剥好皮还得打磨光滑了。眼看就要成功了，我高兴得哼起了小曲。“啊——！”一声尖叫划破天空，我的手被树枝划破了一道口子，鲜血瞬间渗了出来，好疼啊！这一刻我有了想放弃的念头，可是想成功的那股劲涌上了心头，我强忍着痛继续给箭剥皮。

手还在流着血，十指连心，我的手也还在锥心的疼痛，但是我并没有放弃，坚持了下来。终于，我心目中完美是弓箭做完

“一棵树，五个杈，不长叶子不开花”这是老师出的谜语。谜底大家都知道了。手！

今天要说的是一只神奇的手。它来自遥远的网络的另一端。

一天，我正在家里玩游戏，不知道为什么，我的网络就是不太好用。哪里出了故障，我不知道。正在这时，我想到了我的网络小哥——无敌手！

于是，我马上呼叫“小哥”。他马上有了应答。我为难的说：“小哥，我的电脑玩不了游戏了，爸爸妈妈不在家，我才能玩会的“。小哥热情的说：”没问题，谁让我是你小哥了呢？“

他针对我遇到的难题，考虑到要远程操控帮助我，于是，告诉我接受他的要求。神奇的事情出现了。我的鼠标他能控制，鼠标这时变成了一只"手"的模样。我这样认为。它就是一只神奇的手。只见它一会指点到程序，一会指点到桌面，一会又指点到电脑的C盘，总之，那个神奇的“手”，忽上忽下，忽左忽右。不到10分钟，一切就OK了。

事情过来好久了。但是，那只神奇的“手”总是浮现在我的脑海里，它的“主人”在哪？英俊潇洒？还是貌美如花？至今都是个谜。

科技发达的今

“人有两件宝……”人世间每个人都有一双手，有的人一双灵巧的手、有的人有一双笨拙的手、有的人有一双会说话的手。我就有一双灵巧的手。

我有一双灵巧的手。那是一节作文课。覃老师教我们来做漂亮的蝴蝶结，正好那一天“三八”妇女节。开始做蝴蝶结了，有的同学直叹气，有的男生不会做，也不喜欢，直皱眉头。而我却高兴极了，因为我最爱做的就是蝴蝶结。我迫不及待地冲上讲台，选了两个我最喜欢的彩带，一个粉色，一个紫色，还选了一个小夹子。我学着老师的样子有模有样的，先把贴上双面胶的彩带一分为二对折，然后再用细细的棉线把做好的彩带一圈一圈地缠住。再用同样的方法把另一个漂亮的彩带制作完毕。接着我把两个已经做好的蝴蝶结用棉线把它们紧紧地扎在一起。这时，DIY小达人—颜老师拿出了秘密武器——胶枪。将夹子与漂亮的蝴蝶结粘在一起。这样一个漂亮的蝴蝶结就出现在我的眼前。老师直夸我有一双灵巧的手。

我有一双会说话的手。“十岁成长礼”上，音乐张老师让我们表演手语舞蹈《感恩的心》为了表演这首舞蹈，我天天在家练习呢！我学着领操员的样子，先伸出右手，放在我的胸前，

有一双手像一把万能锁，帮我们打开学习的大门。有一双手像一本全能书，什么问题都可以问他。有一双手像一个指南针，指引我们学习的道路。有一双手？你们猜他是谁的手？没错！就是老师们的手。

老师的手充满智慧，它可以给我们传播知识，给我们做有趣的实验。有一次我正冥思苦想的解一道题时，老师有可能看出了我的心思，他慢慢走过来说："怎么不会做？”我一声不吭地点了点头。老师找了一把椅子，坐了下来，用她那智慧的手在我的草稿本上写了几个公式给我讲解，我心想：老师的手真是一双智慧的手啊！

老师的手非常心灵手巧，会做泥人，会做千纸鹤，还会画如同仙境的画。那天早晨我们在上美术课，我正在做一只兔子，不小心把纸撕烂了，我的心像要碎了一样久久不能平复。我盯着纸兔子叹了一口气。过了不久，老师下来检查作品了，老师见了我的作品说：“怎么了，纸烂了，帮你重新补救一下吧。”只见那双心灵手巧的手从口袋里拿出双面胶，左粘右粘，一下子就补就好了。此时，我真佩服老师那双灵巧的手啊！

这就是老师那双智慧、灵巧的手，我爱老师这双神奇的手！

寒假里，我和婆婆回到了老家资阳。这是一个山清水秀的地方，风景美丽！我们是来吃团圆饭的。在这里，我认识了几位新朋友，我看见他们手里都有一把弓箭，于是有点不开心。晚上吃完饭回家后，我就吵着婆婆要弓箭，婆婆笑眯眯的说：“好的，我这就给你做弓箭。”我听了后高兴地跳起来，等着婆婆给我做弓箭。

婆婆找来一根又长又直的树枝，把多余的弃去，留下一米左右，再把它压弯成一个弯弯的月牙形，然后用线把树枝的两端拴起来，紧紧的固定好，这样一个弓就做好了。我开心极了！赶紧拿起弓，迫不及待的想试一试，用手一拉弦，还真不错！可是弓有了箭却没有，于是又找婆婆要箭。婆婆这次用的是小树枝，细长的并且圆圆的，在一端配上尖竹头，我的箭就做好了。我终于可以开心的玩了。

我拿起一支箭，放在弓上，抬起双手，瞄准远处的一棵树干，用力一拉，“嗖”的一声，箭就飞了出去。我赶紧飞奔到树前，结果很失望，根本没有射中，那支箭正伤心的躺在旁边地上，我小心的捡起地上的箭，心里好生失望。这时婆婆好像看出了我的不愉快，鼓励我说：“没关系，不要放弃，多试几次就好了。”听了婆婆的话，我似乎又有了很大的信心，重新拿起弓箭，再次尝试。又是&ldquo

有谁没有手呢？每个人都有两只手。手很平凡，已经平凡到让人们不会特意去关注它。

一个下午，我和爷爷还有妈妈、姐姐跟随爷爷到田地里拔青菜。爷爷已经年过七旬，满脸都是皱纹，可是他走路时背总是挺直的，干活时身子还是挺灵活。爷爷拔青菜，一口气可以拔好几棵，而且他随手拔给我们的青菜都是水灵灵的，嫩绿嫩绿的，好像刻意选过似的。这时，我突然注意到爷爷那双长满老茧的手，这双长满老茧的手像吸铁石一样吸引住了我的目光。只见手背上青筋暴露，关节粗大，手掌上的纹路像刀刻一般。爷爷的手怎么变成这样了？我很小的时候，看见过爷爷的手，虽说那个时候已经长了老茧，但是我敢肯定，那个时候一定用不上“长满”这个词。

是啊！这双长满老茧的手上，不知包含着多少爱。对庄稼的爱，对子女的爱。

俗话说：“种豆得豆，种瓜得瓜。”爷爷会在春天就开始播种，辛勤耕种。夏天时会顶着烈日，给庄稼浇水、施肥。秋日又忙着收割，迎来丰收。冬天爷爷也不闲着。村里的人都说爷爷种的庄稼总是最好的。

爷爷是一个普普通通的农民，没有固定的收入，但他却用他那双勤劳的双手养育了我爸爸和大伯、姑姑三个子女。日子虽然过得很艰苦，但爷爷从来没有叫苦，爷爷对子女倾注了全部的爱。

爷爷的手养育了

我的每一位老师都有一双独特的手。语文老师的手能够写出工整漂亮的黑板字，让我们赏心悦目；数学老师的手像魔术师一样，用阿拉伯数字和加、减、乘、除等符号，组成各种算式，尽显无穷魅力；美术老师的手巧夺天工，寥寥几笔就能勾画出一幅美景；体育老师的手最有力，篮球在他手里像个听话的孩子，一个劲地往球框里钻……

我最喜欢语文老师的手，因为他的手有股神奇的力量，把我的马虎潦草的书写习惯改过来了。

虽然我已是个五年级的学生，但字却越写越不认真，妈妈说我写的字是东倒西歪、缺腿少胳膊，我自己也知道写的字不好看，可就是改不过来。有一次，语文老师叫我上黑板板演，他看了我写的字之后，微笑着对我说：“吴天振，只要认真，你能把字写漂亮。”说着，老师拿着我的手在黑板上写下：“认真工整”四个字，还边写边说：“写字笔画要横平竖直，重心要稳，撇捺舒展。”老师的大手握着我的小手，这一刻，我突然感觉有股暖流流遍我的全身，我好像瞬间明白了写字的要领。此后，我的字大有进步，这是老师那双神奇的手给了我力量。

还有一次，我不小心头被撞了一个包，正在伤心。陈老师知道了，走过来用手抚摸着我的头，亲切地问：&

人人都有一双手。有的手白嫩，有人的手粗糙，有的手灵巧，有的手笨拙……而我有一双神奇的手。

我有一双灵巧的手。一次作文课上，覃老师教我们做蝴蝶结。同学们却皱起了眉头，而我却非常开心，因为做手工是我的最爱。于是我冲上讲台，拿起了两条彩带，便回到座位上开始做了起来。首先，我把其中一条彩带对折，然后用棉线绕住，又用同样的方法把另一条彩带也做好，最后用棉线把两个作做好的彩带结缠好、粘好。你瞧，一个漂亮的蝴蝶结就完成了。当展示我的蝴蝶结作品时，覃老师连声夸奖我的手灵巧。

我的手也非常勤劳。一次学校周五大扫除，因为其他同学有事都先走了，只剩下我一个人在教室。看着教室的课桌歪七扭八，我心里很不舒服，心想：我一定要把桌子摆齐！于是我不管三七二十一，就开工了，不知过了多久，课桌终于被我摆的整整齐齐。可再看看地下，纸头、黑色印记、橡皮、纸屑，什么东西都有，我连忙拿起扫把，把地面给打扫干净，刚扫到一半的时候，我就已经累的满头大汗了，可看着干净的地面，我心里却有几分高兴呢！于是，我咬牙坚持，终于把地面打扫完了。当我准备离开的时候，又发现地面上还有一些黑色印记没有清理干净，于是我又拿起了拖把，先把它放在池子里清洗干净，然后倒进肥皂水，再拧干拖把，

星期六那天，妈妈请了锁匠来，因为表哥家的门怎么打也打不开了。我们在他家门口等了十多分钟后，一个看起来有点年纪大的人来了。他应该有五十多岁吧，身上的汗水把衣服湿透了一半，腰有点驮，黑色的头发中有一些白发。他行吗？我有点怀疑，别把表哥家的锁修报废了。

他伸出手：“先给用一下钥匙。”这双手可是真的难看到了极点，又粗又黑，握个手我都会觉得胃里一阵翻腾。

他拿着钥匙开了开门，门纹丝不动。这时，他从包里拿出三十多根细丝，细丝有的岔开，有的弯曲……我皱起了眉头，他到底能不能修好？不会用这些东西把锁拆了然后再装一个？

只见他迅速地从包里拿出一根弯曲的细丝在锁里捣鼓，侧耳倾听细丝发出的声音。过程中没有说话，只是用那个脏兮兮的手操作着。他一只手扶在门上，一只手拿着铁丝在那捣鼓，一只耳朵紧贴着锁。没过多久，他突然起身，拿起钥匙，插进锁，扭动了一下，握住门把手一嗯“吧嗒——”一声门开了，我惊呆了！

“谢谢了。”妈妈说。锁匠拿出一个小瓶子，往锁里弄了点东西说道：“锁里已经给您添了油。”“嗯，真的比以前好用多了。&rdq

记得小时候，我多么喜欢牵起妈妈那双白皙如雪，骨骼分明的手在街上奔跑啊！我喜欢在晚上枕着妈妈的手睡觉，我喜欢牵着妈妈的手逛街，我喜欢数着妈妈手上的指纹……

可现在，我不知多久没有再次牵起妈妈的手，那双不知什么时候布满了老茧的手，那双蜡黄得不再漂亮的手，那双得了内风湿的，浮肿起来的，像凹凸不平的小山峰一样的手……

妈妈的手是那一卓卓热气腾腾的饭菜！在那闷热得像火烤蒸笼一般的狭窄的小厨房，妈妈的手似乎没有一刻停下来过，切土豆，剁猪肉，砍排骨……我贪婪地享受着妈妈的巧手做出来的饭菜，将一勺土豆伸向妈妈的花瓣嘴唇，妈妈的细长的手却轻轻挡住，又将那勺土豆喂向我的口中。寒风刺骨的冬天，在浓雾弥漫，天蒙蒙亮的时候，妈妈的手早就侵泡在了冰冷的水里洗黄豆！我不知多少次趴在卧室窗台上，静静地看着妈妈白皙的手像冰雕一样在水里洗着一大盆的黄豆，只为了我儿时的一句话：“妈妈熬的豆浆最好喝了！”妈妈莞尔一笑，喜形于色。可现在我讨厌那句话，如果我不曾说出那句话，妈妈的手就不会每天和没有一丝温度的水“打交道”……

妈妈的手是