神奇的塑料瓶实验照片

那个夏天的午后，受益匪浅。

太阳挂在天空上，放射出了万道光芒，仿佛是积蓄了百般热量，阳光洒在我的脸颊上，暖暖的，又有些灼人。抬头看看天空，也许是世间所有的颜色晕染开来的，放眼望去，湛蓝的天空中竟看不到一朵云，闷热的空气使人喘不过气。

我独自坐在小区的木椅上看着闲书，旁边放了一个快喝完的饮料瓶。这天怎么这么热啊！下次出门坚决不能不带钥匙了，可要把我给热死了。“叮咚”从远处传出一串破铜烂铁的声音，浑厚而又刺耳，在这夏日，让人的心情感到越发的烦躁。

一条破烂不堪的裤子，膝盖因两个破了的大洞裸露在外面，麻布大褂已开了线，单薄的上衣缝满了补丁，领口处被汗浸得发黄，整个人看起来不是很体面，右颊上竟贴着创可贴，在黝黑的饱经风霜的脸上显得格外明显。唉，这个老爷爷真不容易，哪像我自己没带钥匙还抱怨半天。只见他肩上扛着一个红蓝相间的编织袋，废铁塑料瓶互相碰撞发出叮咚刺耳的声音。那编织袋对于他年迈的身体可能真的太重，太重。他抿着嘴，虚着眼、因太吃力显得表情很狰狞。他向我走了过来，表情放松了许多，还有些慈祥：“小妹妹，你可以把那个塑料瓶给我吗？如果你喝完了的话。”我似乎忘记有空瓶子这么一回事，我低下头，斜眼打量了下那塑料瓶又

我是一只塑料瓶，工厂的阿姨把我装扮得漂漂亮亮的。我被运到了一家便利店里，我骄傲地站在货架上，等待着主人把我买走。

一个小男孩看见了我，并买下了我。他迫不及待地取下了我的帽子喝了起来，喝完之后，小男孩看见了不远处的垃圾箱，“嗖”地朝垃圾箱扔去。

突然，“啪啪啪”，我被重重地摔在了地上，我感觉自己全身疼痛，身上紫一块青一块的，怎么也动不了。

过了一会儿，有几个小男孩从这经过。其中一个小孩一脚踢了过来，我滚到了十几米外，又一个男孩跑了过来，把我踢到了其他小孩的脚边，小孩们把我当成了足球，踢来踢去，玩了起来。就这样，我一会儿在地上滚，一会儿在空中飞。

当我再次安静地躺在地上的时候，已经是伤痕累累了。可怜的我伤心地哭了起来。这时，一位叔叔经过这里，看见破破烂烂的我，一脚把我踢到了草地上。

我奄奄一息地趴在草地上，哭得更伤心了。青草姐姐看见了，过来安慰我：“真是太可恶了，人类怎么可以这样对待你呢？不过，塑料瓶你放心，总有一天你会回到安全的地方。”

第二天清晨，我被一些声音吵醒了，原来是扫马路的阿姨，我被她送到了温暖的家，我终于放心地露出了甜美的笑容。

小朋友们，请你们以后不要把我随手扔掉，请把我送

昨天，郑老师给我们布置了一个任务：回家做一个小实验，明天带材料来演示。第二天，便有许多同学有备而来，为我们演示了一个又一个精彩纷呈的实验。

大家的实验内容很丰富，有吊冰块、纸能托住水、液体中的固体等。不过，其中最吸引我眼球的还是袁静怡带来的“塑料瓶‘吹’气球”。

“首先，我们先准备一个空的矿泉水瓶。”袁静怡站在讲台上，将手中的瓶子举高。“然后用白醋倒满它的三分之一。接下来，准备一个气球，用小苏打装满。”袁静怡将事先准备好的物品一一讲解。紧接着，她又说：“我们把气球充气口套在瓶口上，将小苏打挤入瓶中。”我们紧盯着瓶子，袁晨新更是快趴到讲台上了，只见小苏打一点一点撒到了白醋里。突然白醋开始冒起气泡，翻腾着。气球也鼓了一点，可就在这时，气球“啪”地松开了瓶口。我们都紧张地注视着，心提了起来。我们都紧张地注视着，心提了起来。我担忧地想：实验会不会就这样失败了？袁静怡则用手又重新将气球套在上面。随着气泡的翻腾，气球膨胀了起来，越来越大。有人问：“会不会炸啊？”袁静怡从容地说：“应

入秋的傍晚，我走进了小区，漆黑的夜，伸手不见五指。想了想，我往前走了走。只见我无聊踢了一个塑料瓶，塑料瓶尖叫了一声“哎呀！”吓得我跳了起来，我恐惧地喊道：“谁呀？”结果，只听到猫叫了几声？我又喊了一次：“到底谁呀？”然后我听到窸窸窣窣的有一个声音，突然间冒了出来，说：“我在这！”我惊讶的回应着：“你你你……，你是谁呀？”那个声音仿佛就在耳边说：“我就在你的脚底下呀。”我害怕地往脚底下看了看，原来我脚底下只有一个饮料瓶之外，什么也没有啊！“我只是一个比较神奇的塑料瓶，因为我会说话。”我还很怀疑的看了看它：“怎么可能？这世上哪里会有塑料瓶会说话呢？”塑料瓶委屈说道：“是真的！不信你把我捡起来。”接着我小心翼翼的把脚底下的饮料瓶，捡了起来。结果我发现，这个塑料瓶的长得就和小人偶一样，有一个嘴巴，还有两个眼睛。然后那个饮料瓶又说话了，它说：“看，这就是我，我是从外星球来的。刚才被你踢了一下，害得我的

X月X日

我是一个弱小无助地塑料瓶。人们将色素倒入我的体内，于是我就成了一瓶饮料，被摆在货架上。

X月X日

这天，我看见了一位胡子拉喳，手上一堆钻石，带着黑墨镜，穿着黑皮衣，戴着大金链子的神秘男子进店拿起我，付了钱，就将我带走了。我看到了他的车，车标上有一匹准备奔腾的马，看起来很贵的样子，而我也坐上了那辆车。

X月X日

好容易我被他喝完了，我成了一个垃圾，他打开车窗，将我丢出窗外。“啊！”我的脑袋——盖子都掉了，我将就静静地躺在那里，任风吹动，任车碾压，任人踩踏，我觉得我的“瓶生”就是个悲剧，不像别的瓶子，能被别人愉快地享用完，接着回收，再利用。

X月X日

我无法忍耐，想要切腹自尽，却没有办法，我只能躺在那里，等待一个好心人将我捡起来，送回收站。……天哪，我看到了一位衣衫褴褛的老人，他那硕大的蛇皮袋里装了许多我的兄弟姐妹，他将我捡起，放了进去，那一刻的感动或许只有我自己才清楚吧！

X月X日

后来，那位老人将我们送到了回收站——我那牵肠挂肚的家，我被他们加工处理，变成了一个崭新的瓶子，看着重生的我，我希望下辈子将被善待，希望地球人善待垃圾，

我是一个塑料瓶，是一个孤苦伶仃、无依无靠的塑料瓶。自从我被我的主人遗弃后，就被遗落在这个破破烂烂，很少有阳光照射的街道角落里。人们从我旁边经过，难得看我一眼，即使偶尔看一眼，也会很快地离开，有的甚至还会无情地踢我一脚。

我考虑到我以后的命运，我想终究有一天我会灰飞烟灭的，而且这一天将不久会到来。想到这里，我痛苦地闭上了眼睛。

“看！我的飞毛腿”，一个男孩的声音在我耳边响起。随即我在一种强有力的推动下，飞了起来。随着一声巨响，我重重地摔在对面马路的墙角边。幸好我的皮厚，伤痛并无大碍。我抚摸着自已受伤的部位，慢慢地睁开眼。蒙胧中看见对面的一个小男孩正冲我得意地笑着，然后欢呼着跑开了。我无奈地摇摇头。唉！我实在太累了，不想与这般人斤斤计较。想到这里，我再一次闭上了眼睛，等待着噩运的降监，甚至于生命的完结。

“妈妈，你看！那儿有一个小瓶子多可爱。”一个小女孩的声音传入我的耳朵，但是我没有理会，因为我知道那不是说我。我只不过是一个软弱无能，全身脏兮兮、无依无靠的小塑料瓶而已。奇怪，我的身子又飘了起来，哦，应该是一只软绵绵的小手将我拾了起来。我睁开眼，看见一个漂亮的小女孩站在我的面前。她歪着脑袋，一双大大的眼睛直

我们玩过很多游戏，比如：单手剥鸡蛋、蒙眼画脸、官兵捉贼……但今天作文班老师要跟我们玩一个特别的游戏，它的名字叫”神奇的可乐瓶”。我很期待这次的游戏，会有什么内容，我迫不及待的想要开始游戏。

我们准备了一个可乐瓶子和一个盘子，然后把盘子装满水，用剪刀在瓶子上扎了一个小洞，老师先让我和小明上台示范。我先上台，然后老师让我往瓶子里装满水，装满水后，老师让我盖上瓶盖，洞里没有往外流水，老师又让我把瓶盖拿下来，水居然从洞里流出来了。我十分疑惑，大家议论纷纷，有人说是瓶子有问题，有人说瓶盖有问题，还有人说水有问题，老师告诉我们其实是：当盖子盖上时，瓶子里没有了空气，瓶的气压变小，而瓶子外面低气压比瓶子里面的气压大，因此阻止了水往外面流。原来是这个道理啊！

小小的可乐瓶却有着神奇的科学小知识。这游戏真好玩，我希望下次还能玩到这个游戏。

这是我第一次来到实验室，我根本不知道它到底长什么样，也不知道它到底是干什么的。

上了第一节课我们就整整齐齐地排着队伍来到了一楼的实验室。走进去一看，里面排列着两排很长很窄的桌子。我们组却是倒数第一张桌子。桌子是绿色的，上面有一个小水池，有三个水龙头。有一个木头做的架子，上面是放试管的。

老师走进来开始上课，他先给我们讲了大约二十分钟的实验操作原理。听完老师讲的所有内容，我们开始做实验。我拿起了一个试管，把里面吐上一点唾沫。我的同桌也拿了一个试管，没有吐进唾沫。有一位同学拿着烧杯，烧杯里面有淀粉。给我和同桌的试管里分别倒上了一点淀粉，然后老师走过来，用胶头滴管给我们分别滴上一点碘酒。我们用大拇指盖住试管口，上下的剧烈摇晃，让它们融为一体。神奇的事情发生了：同桌的试管里面本来是白色的液体，颜色竟然发生了变化，变成了深蓝色。而我的却还是白色，依然没有变化。

老师解释说：“淀粉遇碘变蓝色。”然后我们又做了一个小小的实验：放进试管里一点馒头，加进一点淀粉，再倒入一点碘酒。可是结果出人意料竟然没有变颜色。科学真是太神奇！它会引发我们的好奇心，去探索未知的科学领域。

“十、九、八、七、六……”304班教室里传出一阵兴高采烈、连绵不断、震耳欲聋的呼喊声，Gess！猜一猜304班发生了什么有趣的事，让我们一起见证一下奇迹。

原来304班在上作文课呢。刘老师神秘兮兮地说：“今天我们做个实验。”说着从袋子里拿出一个鸡蛋和一个瓶子，同学们一听顿时像滚油锅里撒了盐——炸开了花，议论纷纷：“这不是鸡蛋撞地球，是鸡蛋装瓶子吗？”刘老师接着说：“今天是瓶子吃鸡蛋。”大家一听，目瞪口呆，你看看我，我看看你。我百思不得其解：这么小的瓶口能吃下鸡蛋？那癞蛤蟆也能吃到天鹅肉了，真是天下奇闻，我看够呛。

突然，小刘同学站起来又蹦又跳：“我有办法。”他若有所思地走上讲台，盯着鸡蛋和瓶子左看右看。他眼珠一转计上心来：“请老师往瓶子里倒杯热水，再把热水倒掉，把剥了壳的鸡蛋放在瓶口。”刘老师一一照做。大家有的伸长了脖子，瞪着铜铃一样的大眼睛往前看。有的议论不停：“他不会是蒙的吧？”有的屏息凝气、等待奇迹。嘿嘿，奇了！鸡蛋乖巧地站

这节课老师带我们做了一个科学实验，这个实验是“摩擦起电”。我们都很开心。

首先要准备一些实验材料，第一个要准备的材料是塑料物。我身边有很多塑料物，所以我就随便找了一个，那就是我的尺子。第二个要准备的材料是纸，老师把书上的纸撕成了五片，那些纸片真是奇形怪状的，它长得像一座山，但是把它下面往上折，它就像一只鸭子。我想这两个东西怎么会摩出电呢？

老师让我们把这些纸撕成小纸屑，我想：这是不可能的。但是我还是听老师的话把纸片撕成小纸屑。有的人投机取巧，用剪刀把纸剪成小纸屑，有的人用手一点点地把纸撕成小纸屑，那些纸片最小的就像沙子那么小，最大的也就像一粒米。可是我有点不放心我的小纸片，因为只要吹一口气，它们就飞走了。所以我把它们压在了尺子下面，撕纸片这个过程我们都完成了。

接下来我们拿着尺子在头上拼命地摩擦，然后老师让我们把尺子靠近纸屑。过了一会儿，神奇的事发生了，那些小纸屑像跳舞一样飞到了尺子的上面，但是那些大纸屑就像睡着了，在桌上一动不动。又过了一会，一些小纸屑像雪花一样慢慢地飘落下来，但是有些纸屑像舍不得尺子妈妈一样还粘在上面，但是又过了一会儿，所有的纸屑都掉了下来了。

现在你知道什么是摩擦起电了吗？它是不是很有趣，其实在生活中也有