祺袍祺袍

奶奶家养了7只鸡，其中，我最喜欢一只羽毛像花袍一样美丽的公鸡———大花袍。

大花袍样子威武神气。它有着一个大大的鸡冠，像一个国王的王冠，突显王者风范。他有两只光闪闪的大眼睛，时常左右晃动，像在警惕着周围的“敌人”。它走路时，两只脚往前“哒、哒、哒”地走。

大花袍会舍身救助自己的同伴。一次，田里窜出一只大老鼠，想来抓小鸡吃。大老鼠跑向一只小鸡——小黄毛。大花袍“哒、哒、哒”地奔过去，挡在大老鼠与小黄毛之间，并迅速飞啄几下。大老鼠吓得退回几步。大花袍追上大老鼠，又用力啄了几下，大老鼠被啄死了。

大花袍有时也很野蛮。一次喂食时，他把其他小鸡和母鸡推开，一个人吃东西，我叫奶奶来制服他，奶奶把它关进鸡笼里。它在鸡笼中有时转圈，有时蹲下来，像是在认错。一会儿后，我们才放它去吃食物。

我喜欢这只性格独特的鸡——-大花袍。

“天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈。夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花。家乡的茶园开满花，妈妈的心肝在天涯……”。病房里，祺祺的歌声一直在回荡……

祺祺才8岁，本是该在妈妈怀抱里撒娇的年级，他却早早地懂事。成绩优异，是老师眼中的好孩子。但在每天放学，他心中总是难免有一点小失落。看着同学们一个个飞奔出校园，就像一只只小鸟，投入爸爸妈妈的怀抱，然后有说有笑地走在回家的路上，他却只能一个人默默地走着，即使是狂风暴雨的天气，他只能自己加快脚步，进入那一片惨白的世界——白的墙、白的地、白的床、床单、被子、枕头。整个房间都是白的，就连那栋楼，也是无生机的白，那里就是——医院。

祺祺清楚地记得，那一年，是个夏天，时间在他的脑海里就定格在那一刻。一家人开开心心准备下乡去玩，路上他和妈妈坐在后排，一只小麻雀般叽叽喳喳地和妈妈聊着窗外美丽的景色，还看见了矢车菊，妈妈说，那是她最喜欢的花，优雅，纤弱但又坚强。祺祺把这句话记在了心里。爸爸也笑着听着他们的对话。但不久，飞来横祸，一辆大货车像是失灵了一样直冲他们，刹车已经来不及了，只能一个急转弯

水，是生命的源泉。我相信，咱们每个人都离不开水。那我们每天吃的，喝的，水有什么神奇之处呢？别着急，通过这个实验你就明白了。

今天下午第一节课下，老师请王勋祺用玻璃杯接满水，王勋祺不知道老师要做什么，只好听其命令了。王勋祺把杯子接满水拿回来后，老师又蓄了点水，直到水满。咦？老师这是要干什么呢？

上课了，同学们都端端正正地坐好，期待这堂特殊的课。“好，同学们，你们看，这是一杯满满的水，我放什么东西可以让它不溢出来呢？可以浮在水面上的……！”台下七嘴八舌，个个回答都不同。那我们今天来用一角钱硬币试试，看我们放到多少个硬币时水会溢出来。说干就干，老师小心翼翼地把水杯端到讲台上，然后靠着边缘，轻轻地放进去一个硬币。水杯里的水没有变化，“扑通！”又进去一个，还是没有变化。三个，四个，五个，六个……水慢慢地凸起来，但仍然没有水溢出来。老师的手在颤抖，“啪！”一不小心硬币掉了出来。九个，十个，我的心渐渐地被吊了起来，紧张地手心都出了汗。到第十二个时候，水明显形成了一个弧度，像一个“水球”一样，坐在讲台四周的同学都

今天早上的雨，没完没了的下着，我的心情也跟着雨水一样，无聊透顶，就在我刚要动身写作业的时候，门铃响了。“你好，请问祺煊在吗？”“就是祺煊，找我什么事吗？”“我是隔壁的江亭苇，来找你玩气球大战的。”“哦—原来是苇苇吗！我马上来啦！”

到了苇苇家，我看见一脸盆的气球，问：”这些气球是干嘛的呀？”“玩气球大战啊”“那我们赶紧打气吧。”“OK”我们吹呀吹，吹呀吹，吹得腮帮子都酸了，才吹好了50个气球。

我们首先玩气球不落地的游戏，就是把气球吹到半空中，过障碍物，不能让气球落地。如果落地了，要接受惩罚，用手把气球捏爆哦！想想都害怕。第一轮我先开始，我吹啊吹，把气球吹到了屋顶，过了第三关的障碍，就到了第四关，我轻轻吹着气球，把气球吹到了呼拉圈里，耶！我胜利了啦！接下来轮到苇苇了，她在第二关的时候就挂了，因为踩到了一只小滑板，气球飘到地上了，这一局我赢了。

其次是踩爆气球、腰部停气球等等。我在玩气球间懂得了一个秘诀，只要你认真对待它，就能成功！

“大王，依不才的见解，这匹枣红马虽然不及另几匹体态壮硕，但额隆睛亮，有日行千里之能。若假以时日多家驯养，定是匹不可多得的宝马良驹！”言语者一袭白衣，布袍缓带，俨然一副自若神情。却看一旁那身着华袍，头戴紫金王冠的秦穆公已是连连拍掌，赞不绝口：“伯乐先生果真名不虚！这红马乃是寡人施重金从齐国购得，却难知成色，今由先生一席话，这才放了心！”

“大王过奖”。

“全是肺腑之言啊，却不知先生这般非凡的本领可后继有人？”

“这……”穆公一句无心之言却令伯乐自若的神情忽被愁容取代，不住地叹息摇头。“先生何不将本领记于书简，好教后人继承？”伯乐眼前一亮，喜道：“甚好！”忙请辞回家，闭门修书。

书不久便写好了，伯乐珍而重之地将“相马经”三字写在了卷首，长舒了口气，心下一片释然。

伯乐的儿子常年不学无术，整日在家中闲逛。这日逛到父亲房中，见四下无人，书案上却摆着一叠竹简。好奇使然，他不禁走上近前翻看起来。读罢半晌才知写的全是父亲的本领，心想：“爹

“祺祺，我来了！”一阵阵沉重而有节奏的脚步声传来，我快活的如风一般跑了过去，还傻笑着，静候着她开门，准备给她一个惊喜，因为她老了，开门慢，晚辈要多体谅长辈，还因为她是——我的姥姥。

那时候，我还小，却明事理。姥姥也时常从乡下过来看我接我放学。那时，姥姥身子是硬朗的，眼睛是明亮的，整个人也是容光焕发的，无论啥事都依着我。在学校到我家的一段路上，有一条坡路，崎岖又多碎瓦，而在幼小的我眼里，这可是充满“荆棘”又“泥泞”的绝妙的探险之地。探险便成了我的嗜好，姥姥也陪着我度过这个“冒险之地”。我在前面生龙火虎的跑着，姥姥也在后面紧追不舍。她小心翼翼的踩着碎石，明明离我还有一段距离，却笑意盈盈的说：“祺祺，我快追上你了奥！”我便边大笑边尖叫：“不要！不要！”说着，心里像吃了棒棒糖一样甜，不知是快乐还是刺激引起的。这时，若是一个“狗啃屎”摔倒了，也不会痛，姥姥便一边急匆匆的“飞”过来，一边朝我笑笑，她的笑，很令人暖暖的，受了阳光的沐浴和姥姥如阳光

篇一：我是一个小孩子作文二年级

秦芮祺

当一个小孩儿好不好？我的朋友们都说：“当一个小孩儿一点儿都不好。”

我们正玩得不亦乐乎，就远远地听见大人的声音：“秦芮祺，你在哪儿？快回来！”我只好无奈地回去了。每次向大人请求买糖果，大人都无情地说：“看你的牙齿，还吃！”考试没考好，不是遭遇妈妈的河东狮吼，就是爸爸的鸡毛掸子。

不过，我觉得当一个小孩儿还真不错。

早上醒来，不用担心有没有早饭，因为可亲可敬的妈妈已经准备好了。在校园里学的新知识，回家后跟大人分享，这真是一件快乐的事呀。

我有很多好朋友，每一个都特别机灵。

李娅琴是个小书虫，只要一看书就进入了书的海洋里，怎么喊都喊不动；在我伤心或不舒服的时候，开心果王俪霏总是拉着我的手说：“秦芮祺，一起玩吧！”一股暖流涌进我的心中，整个人感觉好极了。下课了，我总是和袁湘琴一起画画，一幅美丽的画画好了，我开心极了。

我喜欢当一个小孩儿，我渴望有一个金色的童年。

篇二：我是一个小孩子作文二年级

王俪霏

当个小孩子好不好？我的同学都说：“当一个小孩子一点儿都不好。”

我们在公园里玩的时候，一定不要让家长跟着，不然爸爸

今天老师告诉我们要在学校过中秋，什么东西都可以带，一放学我们一大组的学生都围在一起，商量着谁带什么谁带什么，白谨祺激动地说：“我带月饼！”白谨祺这一带头，我们一组人都开始激动起来！陈静举手示意说：“我带水果！”张嘉琪说：“我搜集关于中秋的来历和准备节目！”我也凑来说：“我也准备水果！”人都走了，只剩下我们几个女生，我们又在一起商量带点饮料，我们先去勘测价钱，在分工，我们带八个杯子！

饮料买好了，可是没有落脚处了！现在才1：20几啊！戚馨家不能去，我家妈妈在睡觉他会把我死啦死啦滴！张琼心家太远，陈静家更远！我们只好去学校门口等着，白谨祺突然出现，对我们说：“我来吧饮料带进去吧！”他有熟人吗？能进去？他还真进去了！佩服佩服！在学校门口等到开门，第一节，第二节，到第三节了！

好激动啊！老师把放映器拨出来，我们领略了中秋节的来历和中秋节的小故事，正在播放时就有忍不住要大吃特吃了！老师拍了拍马骏驰对我们大家说：“就像马骏驰一样吃吧！”我们都忍不住了，都开始狼吞虎咽放映期播完，杨东林有吉他表演了一首哥，我们组长赶紧找

4月30日，是余千寻的生日。她邀请了我、林佑祺、沈若凡、吴宇伦、陈铭君、潘颉、彭沁心以及两星期没露面的黄泓铠参加生日聚会。

我们在四（5）班教室门口集合，一行人浩浩荡荡地向生日聚会的举行地点——必胜客走去。余千寻走在第一个，然后是打打闹闹的我、林佑祺和沈若凡以及两个男生，最后是余千寻妈妈和彭沁心、陈铭君。

很快到了必胜客。余千寻推门而入，我们紧随在后，“噔噔噔”上了二楼。看到楼上的场景，吴宇伦不由得说：“余千寻，你这生日聚会规格好大啊！”我们也随声附和。只见墙上贴着大大的气球，旁边的小黑板上写着“余千寻”三个大字。余千寻笑了笑，领着我们坐下，并放下书包。正准备玩点什么游戏，却看到一个人过来了。

“天啊，看那是谁！”我惊叫一声。嘴角带着标志性的的微笑，脸色略有些苍白，可不正是两周未见的黄泓铠么！众人在原地呆了半秒，随即一拥而上，两个男生分别拥抱了一下他。黄泓铠被紧紧地抱住，也不觉得难受，嘴角的微笑始终未消失。直到两个男生做出一个惊人的举动：他们把黄泓铠举了起来！

“快放我下来！”生了一场病，黄泓铠却还是生龙活虎

我的同学小祺脑子特别灵活。

她长着一张瓜子脸，有一双水灵灵的大眼晴，她有一头乌黑的长发，像小瀑布，她经常穿着一条湛蓝色的牛仔裤，看起来很有个性。

美术课上，老师要我们带彩纸，糟糕，我忘记带了，我在心里不停地埋怨自己，这么简单的事情，怎么记不住呢？我很着急，但我想，小祺一定有办法。于是我向她走去，我问道：“小祺，我没带彩纸，怎么办啊？”小祺歪着脑袋，想了想说：“用白纸吧，老师又没说不能用白纸。”我回到座位上拿出一张白纸，用心跟着老师折起纸来，老师看见我用白纸，就教我折雪花，我仿佛看见了冬天里，晶莹剔透的雪花，在空中飘啊飘。

活动课上，老师叫我们跳绳，可是，我又没有带跳绳，我心想，我老是忘记带绳子，老师会不会在全班同学面前批评我呢？我很紧张，但我想，小祺一定有办法。于是我向她走去，我对她说，“我忘了带绳子，怎么办？”小祺说：“没关系，你跟我双人跳吧。”问题解决了，我紧绷着的心情也放松了，班里其他同学看到了我们这样的跳法，都不约而同，也学我们蹦蹦跳跳。

我的好朋友小祺办法多吧？