离去的拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

他，回来了，依然是那么乐观、阳光。看着他，总有一种久违的兄弟情涌上心头。

唉，时间过得太快了，快得让我们都不认识对方了。

几年前，老李是在这天桥下，帮我制服了一个“大胆狂徒”。而今天，我们又得在这桥下，分别了。

那时将近傍晚，落日的最后一缕阳光照耀着神州大地。却又把无尽的黑暗，留给了那神秘，而又不为人知的未来。不久，圆月主宰了夜空，把那惨白的月光洒在地上。月光，透过叶片帥在我俩的脸上。我们彼此对视着对方，眼里全是往事的回忆。

唉！时间过得太快了！快得让我们都没来得及记清对方的面。老李还是要走了，我眼窝里书写着泪花，伸出双臂紧紧的搂住了老李，"老李，你在香港一定要好好照顾自己。“他点点头，什么都没说。

唉！我们，就这么告别了。

以后，我无数次的在梦中看到那张熟悉的脸——那张充满孩子气，可爱，稚嫩的脸了。于是我伸出手，尽全力把他从梦中抓出……

望着这条小溪，我不由得感叹人生了。时间正如这溪流，轻轻悄悄地溜走了，转眼间，自己已是个小伙子了。

回首往事，才发觉自己经历太多。这些年，老李的身影总在我梦中浮现，不仅如此，我的眼眶中总有老李的头像闪过……这无形的羁绊，困扰了我数年，我疯狂，我号叫，我怒吼……可这又有什么用呢？

几年前，在寒风的肆掠中，在漫天飞舞的雪海强袭下，在阴云的笼罩下，我和老李分别了。

这是第一次，也是最后一次。于是，在男儿有泪不轻弹的效应下，我拼命忍住，以至于不让自己哭出来。可老李的反应却照应了只因未到伤心处：他一边哭诉着，一边抹眼泪。我安慰他，说那边的生活尽管艰苦点，但咬咬牙关，抹抹鼻涕，下点狠心，也就过来了呀。

他可不这么觉得，反而哭的更厉害了些。我知道他那不为人知的过去，所以想替他分担，可我走不了，不然……

太阳偏西，落日的余晖抚摸着神州大地。却把无尽的灰暗留给了香港。

我们互相对视良久，眼睛里闪过那些美好而又珍贵的回忆，我呆站在那，不，准确地说应该是傻了。我再承受不住了，于是一汪“泉水”从眼眶落下，我顿时感觉身体僵硬了，空气凝固了，好似这世上只剩我们了。

我伸出双臂，与

走出食堂，顿时那温暖而和煦的阳光紧紧包围在我身上。但我却仍紧锁眉头，因为身后那夹杂着各种残余剩饭的混合体在烈日照射下发出令人作呕的气味。

我匆匆离开了这个恐怖的地方，赶快逃回班级。进了教室后，我迅速回到座位上，急不可待地喝了一口水，想以此平复心中那股恶心的感觉。不经意间扫见了那本被同位遗弃在一旁，残缺不堪的书。我轻轻地拾了起来，打开一看，顿时那四字刺痛了双眼：勤俭节约。

我苦笑着合了起来，望着封面上雷锋那刚毅的目光，自嘲着：“我有什么资格感到恶心，那整整四桶剩饭中不也有我的‘贡献’吗！”

还真是一种讽刺，这四个字仿佛从来就与我们这些所谓的“祖国花朵”没有任何关系。雷锋把它当作一种信仰，而我们却把它当作丢弃的对象……“嘭”突如其来的响声立刻打断了我的思绪。“这笔袋早就不想要了，今天买了新的，你们看看不错吧……”后面的同学还在说着什么，我早已无法用心去听了，我只知道自己被一种无名的怒火充斥着，无法平自己。

就这样，我愤愤的上完了下午的课，愤愤地走回了家，一路上开始反思自己曾以的所作

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

我还记得，那天他转身离去的背影，亘古不变。

小时候爷爷送我去上幼儿园。那时候，他将我递到老师手中，每每这时，他就立即转身离开，我一个人站在那里，看他离去的背影。“爷爷！”我大喊，声音在空荡的巷子里回荡。他没有回头。我迈开步子要追过去，老师便抓住我的手。我大哭一场，就此作罢，被老师拉进了教室。

我始终不明白他为什么这样绝情，就如同我一直不知道他在注视着我一样。那年，我要到城里去上学了。那天下着小雨，我大哭着，紧紧抓着他粗糙的大手，他将我递到父亲手中。颗颗雨珠扣击着石板，雨纷纷，旧巷里草木深，斑驳的青石板上，青苔早已爬满。老人的银丝，承不住雨水的重量，顺着他的面颊流下。他转身，沉重的脚步声在雨幕里人分外清晰。“爷爷！”叫声撕破雨帘。我胡乱地抓扯着，抓在手中的浓稠的一把，一把愁。丝丝雨幕如网，网住了我。终是无可奈何，他在雨幕中的背影是那样孱弱，好似一叶扁舟在汪洋中风雨飘摇，随时都会倾塌。我只能转身，离去。临到巷口，我回望。一道人影，伫立在巷尾，就那样在雨中站着，雨幕和泪水遮住了我的视线，我不知那是何人？

细碎的阳光被风一吹，洒在青石小巷上。我再次站在巷口，看望久别的爷爷。我分明看到他那般欣喜，却又吐出这样一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

翻开那卷早已泛黄的古书，我的眼光便定格在你身上，而你却悄然转身——不是离去，而是追求那最美的未来……

朝丝暮雪太白归园

你渴求把年轻的豪情燃烧照亮大唐宫墙，用青春的柔情包容天下。你满怀希冀，殊不知是希望的前奏……有名无实的闲职抑郁着你的豪情，君王的夜夜笙歌扰乱了你的浪漫。你深知，那御手调羹，贵妃磨墨，力士脱靴的狂生已远去。于是，你选择转身，面朝那悠静恬淡的山水，你登高舒啸，酣饮舒怀。把你的愁苦留给了酒，却把希望留给了诗……

你走了，转身而对，但不是离去，只因你的清高不羁，你的豪迈豁达。

转身不是离去，而是心灵的放松，情感的升华。

永远一跳屈原投江

在这个腐败之国，在这个盛行“自私者生”的风气中，在这个小人得志的年代，你仍然追求着“世人皆浊我独清。”于是，你走了，走出了自我小天地，转身而去。荒凉的南疆，蚊叮虫咬，你不在乎；饥肠辘辘，你不计较。可当得知你日夜挂念的楚国风雨飘摇时，你却悲恸欲绝。

于是，你来到了汨罗江畔，遥望国都，泪眼婆娑。足矣受辱不如归去，你纵身一跃，海平面高过视平线，赤子之心大葬汨罗江波浪

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

五年级的时候，熊猫、咸鱼、麻雀、逗比、猩猩，还有我，六个阴差阳错地坐在了一起，成立了一个小组，这便注定往后的日子不会枯燥。

班会课上，老师要求大家取组名。于是，纷争四起——

“叫必胜队吧，霸气！”

“土到掉牙了，叫超越队。”

“不行，人家已经选了。冠军队，OK？”

“凭什么？！”

……

别的组都已上报了，我们还各抒己见。最终，我们以四票驳回两票，取名为“探索队”。猩猩都已默许，只有逗比一直噘着嘴。

上报时，突然想起忘记取口号了，大家都在沉思，不服气的逗比忽然大呼：“探索探索，探到厕所！噢耶！”一秒后，全班爆笑，哇呀呀，我们五人一起群殴他！

上课时发现对面的逗比在玩卡片，为不打扰其余四人，我不动声色地看着他，想让他好自为之。不料，几分钟后忍无可忍的他冲我喊道：“看什么看！没看过帅哥啊！再看我可要收费了啊——10元一眼！”我们捧腹大笑。猛然间发现语文老师正盯着我们，大家手忙脚乱地拿书挡脸，可她偏偏就提问我们组。在责怪逗比声中