私语拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

仿若昨天还穿着薄如蝉翼的衫，今晨却不得不着马甲，套针织衫。秋，在雨的牵引下，就那么一步一步地踩着落叶向我们走来。

许久未曾写下只言片语。有时，也会傻傻得呆坐着，手指情不自禁的敲击出一些莫名其妙的文字。看罢，又觉不合时宜，重又点击，删除。如此，反反复复。

打开电脑，钓鱼岛事件便铺天盖地的钻入眼帘。心中的感觉竟然也会如20来岁的青春期一样，心潮澎湃。从不转文的我竟然也转载了一篇跪求开战的文字。国人的心声吧，不知道领导人有没有看到这篇帖子。不知道还在顾忌什么，犹豫什么。开战吧！不要再发表什么抗议，那都是徒劳的……

把爱国的情绪平复一下，还是回到自己的生活中来吧。最起码现在世界还是和平的。中午的伙食不错，排骨炖白菜。吃的时候，同事们打趣，多吃点，真的开战了，吃顿排骨都难！我们嬉笑，于是每人狠命地挑了块大的排骨入肚。

中午写的文字，因为时间关系只能存于草稿箱。现在的我，再次打开，重新回味，却发现早已没有写下去的想法。那些存于心间的愤，那些寄予脑间的盼早已烟消云散。中国还在抗议，日本早已签署了条约。我依然在公司上班，工作，一切似乎都是原样。中国依然是中国，以和为贵，这符合我们大众接受的孔孟思想吧？

最近，有丝浅浅的幸福在心头，许是秋到来

秋日，静静地来了，无声无息地潜入这个缤纷的世界。当第一片枯黄的梧桐叶飘落时，当第一阵缠绵的秋风吹起时，当第一朵夏天的鲜花凋零时，当第一场细润的秋雨洒下时，秋天开始窃窃私语。

秋日的天空，有着独特的韵味，特别是雨后的天，更是明朗，蓝得那么舒心，仿佛要滴下水来。不论在何时，一仰头，映入眼帘的是一片蔚蓝的天，几缕无瑕的白云，那真是遐意。望着望着，那蓝似透非透，朦朦胧胧，忽远，遥不可及；忽近，伸手可触。淡淡的蓝，仿佛能洗净你心中所有的烦恼。而云朵儿的白，也浸着一丝微蓝。缕缕白云飘飘悠悠，总是慢条斯理，有时气势汹汹，将湛蓝的天空掩盖于洁白之下，有时羞答答，一片儿全溜光，只留下几丝漫步在蓝色之上。那是秋在轻轻地谈论着蓝与白。

毕竟，秋的主色调是金色的，不是说金秋十月，丹桂飘香吗？十月桂花香，虽然已步入十一月，可那一丝丝飘渺的清香还残余人间，空气中，散布着淡淡的清香，浸泡着世界，为秋日而欢跃。点点清黄，藏于碧玉之后，偶尔与风交谈，它不与金贵孤傲的菊花去争奇斗艳，只在角落将花香播撒。金菊的确孤傲，是秋日的贵宾，它不会去理睬飘落的枯叶，尽管都是一身金黄，也不爱在温暖的春日绽放，因为绿色的春总不是金菊该待的地方，它要的，是愁绪万千的秋。远离都市的繁忙，山村却把秋的金

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

你聆听过春日溪水叮咚的乐曲；你也聆听过夏日的蝉鸣之歌；你也聆听过秋日丰收的欢声笑语，但你聆听过冬日私语吗？

冬天的早晨，太阳一点一点的露出她美丽的脸庞，一丝冷冷的风吹入卧室，把你叫醒。拉开丝绸窗帘，窗子上全是昨晚风婆婆哈上的气，似乎在告诉我，她来看过我了。窗外原先绿盈盈的小草变得白花花一片，那是昨晚风婆婆给小草梳了新妆。

冬日的午后比起早晨，更是有一番独特的韵味。

吃过午饭，悠闲的坐在椅子上，拿起一本书津津有味的读了起来。一阵风从开着缝的窗户溜进来，把书吹翻页了。或许，这阵与众不同的小风在窗外跟我一同看书，可见我还没有翻入下一章就着急的跑进来翻页了吧！

冬日的傍晚是幽静的，是雪精灵的秘密时间。

雪精灵如约从高空舞动旋转下来了，有的落在了石板路上，有的停在了小草上，有的和风婆婆去旅行了，还有的扑到了小娃娃冻红的小鼻尖儿上。小白狗好奇的伸出舌头，也想尝尝雪的味道！

天亮了，每家每户都不约而同的拉开窗帘，看见了一片银装世界，也是不约而同的“呼啦”一声，一群孩子跑了出来，他们奔跑着、嬉戏着。他们听见了冬日的私语，感受到了冬日的私语！

在绵绵细雨后，我们漫步在校园里，倾听来自春日的私语，闻着来自春日的芳香，探寻来自春日的奥秘。

经过了一个四季的轮回，校园的许多角落依旧青翠，像桂树，像竹子，它们四季长青，不为严寒所打倒，坚韧不拔。油桐一年四季都是墨绿色的，虽不起眼却蕴含着勃勃生机。松树高大而挺拔，像一位士兵守护着我们的校园。它有五层楼那么高，在阳光的照耀下，每一颗松针都闪烁着光芒，熠熠生辉。植物在用他们的行动告诉我们，只要一个人能够坚持不懈，就一定会成功。

有的植物在本该大展光芒的季节安然曙色。梅花枯萎了，光秃秃的树枝上显得格外清冷。可仔细一瞧，嗬！原来这树枝上还长了几片绿叶，仿佛在昭告着春天的到来。紫藤却没了往日的风采，在春日平添了一份萧瑟的美感，再也不见那绿色和紫色的身影出现。

当然，还有许多植物在春日的舞台上展现自己。如那金灿灿的迎春花，她缠绕在枝头，吐露着芳香，生机勃勃的花朵预示着他将在春天的舞台上大放光彩。含苞待放的蕾一个个绽放成甜甜的笑，如梦，似霞，更像一双无形的手在不经意间流泻的一首春天的诗。还有那种子选手玉兰花呀！白玉兰端庄美丽，粉玉兰俏皮可爱。他们像一对酒杯，让我情不自醉！

春天还是万物生长的季节。萝卜一点一点的长大，已经成了迷你萝卜头；青菜的叶片又大又绿，充满了春

秋日叶翩翩，秋季雾萦萦。静诉私语与你，老师……

“风声雨声读书声，声声入耳”伴悠扬铃声，你踱进教室。清风携你长裙裙角悠悠舞动“今日，我们继续领略古文的风采”。时而婉转悠扬时而铿锵有力的语调为我们讲述诗韵诗魂。从三峡的岭连峡窄，到飞来峰顶的不畏浮云；从梦中的铁马冰河，到天上来的黄河水。你一处处带我们寻觅，丰富了我的精神财富，讲述了“逝者如斯夫，不舍昼夜”的匆匆；“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿。想将秋语诉于你，谢你教育之恩。

雪片在空中飞舞，已分不清是从天而降还是席地而起。路人旅人行色匆匆。你轻拍我肩“果然没错”我扭头惊喜看到你。你望向我已被冻僵的手，眉头蹙在了一起，迅速摘下手套，捂住我的手，轻轻哈气从手里到心里，暖至人心。远方车驶来，你为我戴上手套“快上车，老师家就在附近，没关系的”望你远去的身影，心泛暖黄。想将秋语诉于你，谢你手套之暖

“落下与孤骛齐飞，秋水共长天一色”秋日的雨雾萦绕，似与天边无限的连绵抑郁。你熟稔的身影从远处走来，我一怔，你已来到我身边

听一首悠悠小调，品一味氤氲茶香，在秋日的边缘徘徊。褪去瑟缩的疲乏，静候暖阳的佳音。

近日，我钟爱于世界著名钢琴家——理查德．克莱德曼的《秋日私语》。说来，我与这首曲子还有着一定的渊源：当我还是个小小的胚胎时，妈妈却也紧跟时势，每日播放着音乐，所谓"胎教"多数都是理查德的钢琴曲。但之后的十多年再无缘聆听。

某天，妈妈随机点开一首歌，却见是《秋日私语》。我顿觉旋律似曾相识，又不知从何谈起，便依所感告知于母。妈妈惊喜道：难道胎教时的记忆，交错了这么十几年的时光，仍依稀记得？由此，也奠定了音乐的基调。

乐声如诉，沉淀所有的波澜壮阔，有如初春的和煦平淡；有如盛夏的热情高涨；有如严冬的僵硬低落；但秋日里那淡淡的哀怨缠绵却也独成一派。

仿佛在秋日的午后，心迹澄清，拾起所有静好时光。婉转而又苍白地开场，扣人心弦。

生活中不只有悲哀，旋律中那个渺小却又伟岸的身影好像颤颤巍巍地站立，拖在地上的背影如此单薄。私语，曲中人的倾诉，似珠子般从词、从曲调、从琴音中纷纷抖落出来。落得遍地处处生花，念得听者点点愁疾。

随着曲中人逐加强烈的语气，乐曲也进入了高潮。激昂的乐声中，一个个不甘于平淡的人在梦想的圣坛上，奋力踏实自己的过去。掩住了卑，朝

早，是被春意惊醒的。

早春，不张扬。微暖的风拂去了心中的寒气，晨曦驱散积蓄了一冬的心霾。

一树桃花掀起崭新的视角，并不繁茂，却动人。精致的五片花瓣漾着淡淡的粉红，不是丹青手能调出的色彩。天然的水洇色，仿佛刚从冬天里脱胎，羞涩的粉黛，像是唠着春日的呓语。风来，正好，软软地抚摸，醉到心里去。

春肆意蔓延。

油菜花总是一片片地出现在眼中，不大，却惹眼，远远地望去，一种说不出的痴迷，为了那耀眼的金色，我情愿伤眼！田间偶尔嵌着几栋质朴的小屋，“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。阳光洒下，小桥流水人家，是时光斑驳的痕迹浸染了春的温软。

早春的大地是一朵将红未红，似香非香，欲语不语的花骨朵儿，半梦半醒在三月里。迫不及待的玉兰，洁白如雪，花枝招展的梨树，也镀上一层浅浅的太阳光，映入人们多水的眼眸。争先恐后地，变为一个梦，一个个灿烂的梦。

校园是早春发髻的一枚精致的发簪，铃声未醒，三两个学子匆匆跨进校门。长发长裙，一袭古典优雅的剪影，是我们的语文老师，孩子学生学生孩子，温暖的心底没有掩饰的痕迹。爱是一个繁体的汉字，删去栅栏，闪现的是原汁原味的挚情，一季季的桃红柳绿，一季季的欢声笑语，一季季的大考小试，是您带着我们躲在语文课本最抒情的页码下品唐诗吟宋