秋三小说

何尝没有在理想与现实间跌宕挣扎？左手所爱，右手所梦，却像异名磁极一样，永远排斥着彼此。前几日闲暇时顺手翻了翻《古典之殇》，还未曾溜进原配的世界，便被姑姑劈手夺走：“什么时候了，还看这些书！一点用没有！有空多借鉴一下中考作文！”说着塞给我一本《中考满分作文》。冰冷的触感，惊醒了酣睡的心。我在挣扎，在徘徊，在哭泣。所谓总分结构、首尾呼应、修辞手法，所谓写亲情写学习写叙事易拿高分，所谓禁忌诗歌、散文、天马行空，究竟怎样扼杀吞噬一颗细腻而高贵的心！黑夜的边缘，为何没有红日初升？我立于苍穹之下，天地之间，熄灭最后一火把，陷入完全的黑暗。

“舍得”一词，如何解释？我宁愿理解为“有舍才有得”。只是“舍”与“得”是否成正比？唯有日后再论罢。做了一百多页数学，可还会撞上使我手足无措的题；记了一厚本笔记，可考试总有我复习不到的知识点；尽力做到最好，可总有人比我做的更好。无须怨天尤人，只怪自己做得还不够。所应在意的，究竟是过程，还是结果？没有人给我答案。每每考完后，人们所谈论的，不过是某某考上了，某某落榜了而已。个中滋味，唯有自己体会；其中伤痛，唯

我们的学校是开福区清水塘第三小学，我们的学校坐落在开福区万国城小区一角，这是一个美丽的学校，请让我来带大家参观参观。

我们走进宽敞的大门，迎面便能看到一块突兀的大石头，上面刻着“上善若水”四个大字，这是我们学校的校训。校长妈妈希望我们像水一样，纯净，自然。大石头前面有一个美丽的花坛，里面有着紫色的花朵，一阵微风吹来，花儿在风中翩翩起舞，花香扑鼻。还有太阳花，一丛丛，一簇簇，点缀着这花坛，它们色彩缤纷，有大红色的，淡黄色的，还有碧蓝色的，像一条五彩的地毯。一只只美丽的蝴蝶，从四面八方飞来，驻足在花儿上，这风景真美丽呀。

大石头两边，便是我们学校的教学楼，这是同学们每天读书的地方。大家认真学习的身影，成了校园里独特的风景。

我们再往里走，不知不觉来到了足球场。这里有着绿油油的草地，还有一排高大的桂花树，像一列士兵保护着教学楼和升旗台，到了秋季，桂花树上便出现星星点点黄色的小花，浓郁的香气，溢满校园和小区，让人心旷神怡。

足球场旁边是大操场，那是同学们玩耍的天堂。下课后，操场上可热闹了，有的跳绳，有的跑步，有的做游戏，加油声，呐喊声不断。

我悄悄告诉你，我们学校还有一片特殊的小花园，叫“沁芳园”，这是学校给我们

我们的校园大大的，小草绿绿的，花儿美美的。还有温柔的老师和可爱的同学们。我最喜欢的老师是周老师和赵老师。周老师温柔漂亮，赵老师高大帅气。我最喜欢当老师的小帮手。有时候帮助周老师搬作业，我会觉得特别自豪，有时候帮赵老师喊口号，我也会觉得特别骄傲。

叮铃铃，上课铃响了，同学们在干干净净的教室里学习，老师在讲台上讲课。窗外，小花儿在叽叽喳喳地说个不停，小草在微风里得意地跳起舞来。我也特别喜欢课间十分钟，我可以和同学们一起玩“写大字”还有“编花篮”，“转圈圈”，还有很多很多，说都说不完。大家在一起玩得可高兴了。

还有，我们学校的操场非常大。有时中午吃完午饭就可以去那休息，我和我的小伙伴们可以围在一起聊天，一起做游戏。

我喜欢我们的学校，喜欢我们的同学，喜欢我们的老师。

我爱我的学校，美丽的大同三小。

最近，班上掀起一股小说的潮流。提到这里，我感到十分自豪，因为，这股小说潮流是我和夏依晴、顾芸带起来的！

大概三四年级的时候，妈妈送了我一份生日礼物，是一本精致的笔记本，每页都有彩图，让我爱不释手。用它来写什么呢？抄笔记？不好吧？哦，有办法了！我灵光一闪，决定用这本笔记本来——写小说！

我给它取名叫《命运微光》，这是我深思熟虑后才想出的超文艺小说名。准备动笔的时候，我突然想起每一本小说都有目录，为了证明我这是一本“真正”的小说，我给每一页都写上了页码，一共有109页。

我终于开始动笔了，不过才写了二三十页，就把它丢在抽屉里了。可别怪我容易放弃，我真的是没有耐心写下去啊！

到了五年级上册。我有一次翻东西的时候不小心看到了那本布满灰尘的笔记本，又萌生出继续写下去的想法。抹去灰尘，它又变得洁白如新了。

我把它带到学校里去写。越来越多的同学来阅读我写的小说。我不知道109页何时写到尽头，只是每天两三页地写，心想，只要能有人来看我写的，我就会很满足了。有一天，夏依晴、顾芸问我：“我们可以和你一起写这本小说吗？”

我先是愣了一下，然后欢欢喜喜地答应了。然后，我们开始了写小说的“征途&r

微风荡漾，海风奔放，卷起的浪花，拍打着岩石，也拍打在一个女人的心上。

女人从未见过大海她只知道大海是蓝色的，味道是咸的，海是无边无际的。女人命不好，一个人孤独地带着个没满月的带孩子搬到了这里。孩子是她的命，是他的一切。这个村子被山包绕，山外还是山。但在这，女人有安全感。

女人并不被村里人待见，不知何时传出了女人的闲话女人长的及标致粉嫩的肌肤，白皙的的脸蛋像一个待字闺中的小姐却不像受这种苦的人。于是有人说她是不检点带着小野种被男人赶了出来；也有人说她经常被男人他打，逃了出来；还有人说他男人死了，婆家不要她了。种种法，让同情她的人不再同情，让讨厌她的人更加憎恶她。女人很善良寄人篱下的她学会了忍耐。尽管被排挤，她依然用微笑待人。

渐渐地，她的儿子小海已经长大了不少，儿子聪明伶俐，乖巧懂事，很招村里人喜欢。村妇们总会塞一些花生豆子给他吃。这一切并不如女人想的那样，平静的生活只是暂时的。

村里调皮捣蛋的孩子不喜欢小海，他们总是取笑小海，小孩也不喜欢和他们玩。有一天，捣蛋头子出了个坏主意，把村妇们的番薯挖了去嫁祸给小海。半夜村妇们聚集在一起找女人算账，各种侮辱不堪的词语都套在女人身上。小海听到了他们的对话，小孩望着女人希望女人否定那一切，但女人没有。有的村妇要赶

在科技发达的今天，人们都为了生活而忙碌着。外界的压力使人们不堪重负，虽然我们如此的繁忙，但若细心发现就会发现生活中有着许多碎片化的时间。

作为一名初三学生的我不仅仅有着五门主课带来的压力，每天早出晚归，每天除了必上科目的书，我几乎没有触碰到任何课外书，直到在教师节那天，学校发下通知告知我们学校要早放学，这一意外的惊喜使我们一个个都在想着这些突如其来的时间该如何处理，不用多说，我肯定用这些时间用在去图书馆阅读上。下课的铃声一响，我就拉上同学直奔图书馆，看着这一本本五颜六色的书使我眼花缭乱。我不禁摩拳擦掌，想赶紧拿起一本书开始啃，我选了一本《智者之惧》的书，这是美国的帕特里克。罗斯福斯。写的。他一写就写了四年，这是我已是期待万分所等的书。不一会儿，我们就沉静在书的大海中，我会随着主人公的成功而快乐，有随着主人公的失败而遗憾，还会随着主人公的成长，而敬佩。此时的我已经完全和小说里的主人公合为了一体，他的一举一动都会与我产生共鸣，随着时间一点一点的过去，几位同学都已经离开，只剩下了我一个人，如果没有书对我的呼唤，我也会转身离开图书馆。我就这样一小时。二小时。时间的流失丝毫没有改变我的决定，就这样我随着主人公的欢笑与伤心看完了一整本书，我看了一眼外面的天

要到组歌表演赛了。

由于我们前段时间的特殊情况，要到前一天才开始排练。我们到了一个草地上，这里没有人，没有吵闹声，那两幢高楼把校园的喧闹声隔得严严实实，这里确实是一个练歌的好地方！我们带来了于老师的“小蜜蜂”（是一个小麦克风）来到了饿这个地方。我们全体出动就是为了练好歌。我们围在一棵树下正在排队形，可是队形怎么也排不好。我把我理想的队形排好了，莫丽娜又换，莫丽娜排好了，陈轩宇又改，改来改去，总给人不完美的感觉。光排队形，就花了半个小时，终于，把一个理想的队形拍好了。开始练歌，在准备练歌的时候，莫丽娜要变队形练好，当音乐插进来时，我们不知道怎么办，加上舞蹈的动作，练了一个小时，加上练歌，差不多三个小时。

到了今天，正式开始了组歌比赛。我们是第六个出场，出场时，我们都戴着小麦克风，莫丽娜带着大麦克。起初，我们没有什么变化，只是转身到后面，我们仔细聆听着音乐，开头以来，我们一个转身，面对着观众。我戴着的麦克风音量太大，为了方便调节，不要破音，我的右手始终放在扩声器旁。耳麦的录音口又离得太远，我还不停的用手把口靠近。开头我很难找到嗨起来的感觉。我们组也没能阳光的舞动。到了一个高潮，我看陈轩宇已经跟歌边唱边舞动起来，我也随之舞动了起

空旷的山野之中刚刚下过一场小雨，我在那儿悠闲的漫步，竹子上时不时落下几滴亮晶晶的露珠，小草上的露珠湿了我的鞋子与裤腿，可是我毫不在意，因为这里的美景深深的把我吸引住了，秋风吹过了我的脸，感觉无比的温和。季节已经到了秋季。

抬头仰望，皎洁的明月挂上了树梢像条小船，也像根香蕉，它被一棵棵松树遮住，只从松树的缝隙之间洒下清光。射到了泉水上，亮晶晶的泉水清澈见底，从各种凹凸不平的石头上淙淙流淌，像一条明洁的丝绸。侧耳倾听，潺潺的水声似乎在拨动着琴弦。此时，透过竹林，泉边传来了阵阵少女银铃般的笑声，原来是洗衣的女子漫步于泉边，她们手捧衣盆，有说有笑，赤着双脚走在这凹凸不平的鹅卵石上；清泉的深处是一片荷塘，池中的荷花亭亭玉立、婀娜多姿、随风飘舞；渔船起航了，隐隐约约送来阵阵动人的渔歌。

竹林之中传来阵阵喧响，原来是洗衣的女人，正有说有笑地向这边走来，水中的莲叶让出了一条路，是渔农打鱼回来了，我吟出一首白居易的诗：“不解藏踪迹，浮萍一道开。”

虽然秋天的美景正在一点点的凋零，但是马上就有冬天美丽的到来，我想一直在这大自然的怀抱中。

窗外，阳光照射进来，我睡眼朦胧的起身，揉了揉眼睛，不知觉中，已经三秋重逢，小学六年，就这样过了。——题记

轻柔的风使人神清气爽，蓝天使人放松，天气好，使人身心愉悦。噢，对了，今天是毕业照拍摄，想着，便到了世纪公园。

在绿油油的草坪上亮色的衣服十分显眼，我知道，那是我们班同学在拍照，我笑了笑，穿过草坪。

果然，宸嫣她们在那儿等我，我们大笑，等着其他人的到来。

莫名的心中多了几分惆怅，是啊，我们都六年级了，已经毕业了，三秋重逢，我们剩下的，只有冬、夏、春了。莫名的，开始怀旧，那天看到的画面，随之浮现。

那天早操，我因脚踝扭伤而请假，随处望着，无意中望见了一个在学习的身影，我看不清那人的容颜，也不知是几班，心中想：一定是毕业班的学长在学习吧！

蓦的，心中多了几分伤感，一抹自嘲的笑勾上我的嘴角，我淡淡的摇了摇头。

我已经六年级了，哪儿还有学长啊，我已经是毕业班的学生了……

一日不见，如三秋兮，若是三年不见，会如何？在为数不多的光阴之中，至少，要做到不留遗憾。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”秋在作者刘禹锡眼中，是如此美好。那秋到底是什么样的呢？于是，我满怀好奇，去追寻秋的足迹。

秋色。

秋的颜色是多种多样的。走在枫树林中，我已浸没在了红色的海洋。它是如此的红，红得像一团火，燃烧着自己的身体；红得像一团血，在我的身体里流动。这时，我才体会到诗人“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的感受。

来到小溪边，我惊喜地发现了绿。河边的柳树正享受着凉爽的秋风，并舞动她那修长而又绿油油的秀发。岸边的小草依旧穿着那绿衣裳，舍不得脱下。远远望去，那就像一块绿地毯，充满着生机与活力。

不知不觉，我已到来到田野上，这儿已是一片欢乐的景象。农民伯伯正收获着如黄金般的水稻。沉甸甸的谷子压弯了稻杆的腰。满头大汗的农民伯伯却不知疲倦似的收获着喜悦。这不禁让我感受到了“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的惬意！

秋声。

“呱呱，呱呱”青蛙正唱着丰收的歌儿。它的声音低沉而嘹亮，为农民伯伯打气加油。“嘀答，嘀答。”这正是秋雨的声音。秋雨绵绵，它连续不断地落下，像一根根细细的丝飘下来，亲吻着大地上的一切，并发出淅淅沥沥的响声。它还像