秋分节气文章

时光匆匆而过，初中的七年级已经结束，我现在八年级的学生了。换了校区也换了语文老师，现在的语文老师是郭老师，她热爱传统文化，一直带领着学生做二十四节气手抄报的活动。她邀请我参加，我因为不了解，先观察了一期，发现挺好的，高高兴兴地参加了。

开始制作手抄报了，为了突出“秋分”的主题，我把“秋分”两个字写在了手抄报的正中间。因为秋天树的叶子大多是黄颜色，所以我的手抄报着重用黄色、棕色。

我很喜欢银杏树，因为银杏树有着顽强的生命力，有着坚韧无比的品性。银杏树叶夏天是绿色的，到了秋天慢慢变黄。如一把把小巧而可爱的扇子，又像一群翩翩起舞的黄蝴蝶。所以我在手抄报上画了银杏叶。秋天是个丰收的季节，我还在手抄报上画了几个稻穗。文字部分介绍了秋分的知识点。

2021年9月23日，是二十四节气的秋分。太阳运行至黄经180度，太阳光几乎直射赤道。当天早晨6：00日出，黄昏18：00日落。秋分后，气温下降速度加快，农谚有“白露秋分夜，一夜冷一夜”的说法。秋分和春分这两天昼夜均而寒暑平。

由于我第一次参加制作二十四节气手抄报，没有经验，图画不够精美，而且用铅笔写的字。郭老师说：“手抄报要求图文并茂

篇一：二十四节气之秋分作文

《秋天过了一半》

赵浩宇

落叶在不知不觉间又长高了一尺，树木又掉下了几片叶子，不知不觉中，秋天过了一半。

也就是在这一天——秋分，妈妈带我去了清华大学。

走进校园，眼前便是一派金光，仿佛有千万个太阳照射出的光一样，刺入我的眼睛，我定睛一看，原来是一大片银杏林。秋季的它早已换上了一身新装，尽情地展示它一生中最诱人的风采。我们漫步在树林中，仿佛一瞬间定格在了画里，陷入了金色之中。

突然，起风了。无数的银杏叶如同金黄的蝴蝶飘向空中，飘向学院的各处，我想起了妈妈说过的一句话，争取考上清华。望着那金色的梦想，我下定了决心。

秋天过了一半，离梦想的时间也越来越近，希望在那个秋天，我能站在那里！

篇二：二十四节气之秋分作文

《秋天过了一半》

舒小宇

树木都终是幽绿地倦了，也怕只有爬山虎顺意了日历——秋已过半。

于是乎结下了属于自己的紫果，灵得可人。望眼窗外，也许是夏的功劳，它爬满了整块玻璃。也不知是谁无奈的关上了窗，但还是有俩簇拥了屋。头上悬垂的那两枝，在摇晃，屋里的我便知道是风来了。

我想，只有像他们那样，爬到那种高度才能真正感受到风和秋已过半吧。亦或是爬到那个位置的时候，才能让未来的果实走的更远。

透过密

惊蛰

促春遘时雨，始雷发东隅，

众蛰各潜骇，草木纵横舒。

耳边炸开的春雷唤醒了冬眠的大地，似乎惊动了神明，带走了女孩手中紧紧攥着的梦想的种子，和着轻柔的风绵绵的雨。

还是鼻涕常常挂在脸上，最爱玩的游戏是老鹰抓小鸡的年纪。老师挂着甜甜的微笑朝小朋友们问道，“大家的梦想是什么呀？”肉乎乎的小手争先恐后地举起来。“我想当老师！”“当然是科学家啦~”“我要赚大钱要买大大的房子！”“……”梦想是甜的，说话的口气是甜的，连空气都挂满了黏稠的糖丝。

“想要像老师一样勇敢地站在讲台上呢。”我在心里悄悄地种下一粒种子，整个儿地浸泡在蜜糖里。周围的小虫子被春雷惊醒，悉悉索索地拥挤着往外爬。小种子也迷迷糊糊地跟着醒来，“啵”的一声顶破了头顶薄薄的屏障，破土发芽了。

夏至

夏至到，鹿角解，蝉始鸣，半夏生，木槿荣。

连绵不断的蝉鸣灌满了耳朵，充盈了整个夏天。在浓重的树荫下乘凉，手里捏着融化掉大半的棒冰。晃荡着晒得黑一段白一段的胳膊和小腿，把黏乎乎的手掌撑过头顶，透过掌隙看落下来的软软的阳光。

“蒹葭苍苍，白鹭为霜，所谓伊人，在水一方。”诗经《蒹葭》千年咏叹的情境就是二十四节气中第十五个节气——白露。

2021年9月7号是白露节气，就在中午吃饭的时候，郭老师在二十四节气群里发了一则消息，做白露手抄报的同学，中午13：30左右在一楼办公室集合，一起拍照做活动。

讲到这，你该问了：郭老师是谁？为什么要做白露手抄报呢？别急，听我慢慢讲来。郭老师是我们八年级二班新来的语文老师，她中等身材，有一头乌黑的秀发，一双大大的眼睛。皮肤白皙，笑容可掬，年纪40岁左右，喜欢穿传统服饰。她有多年的教龄和高超的教学技术，相信，我们班的语文定会更上一层楼。

最近，学校要举行《孟子》背诵大赛，于是，郭老师每节课都带我们读20分钟《孟子》。郭老师说，读国学经典可以奠定人生底色，读《孟子》可以培养人的浩然正气，读《孟子》这本书可以培养人的大格局、大境界，可以让我们终身受益。

经过最近几天的朗读和打卡，我发现从原来的读不顺畅，到现在几乎能熟练背诵背3大段，进步真是不小。这多亏了郭老师，没有她的引领，这辈子我不可能读《孟子》。没有她的督促，我也不可能进步这样快。现在我后悔，为什么没有早点遇见她。

就在前两天，郭老师单独喊了我们班几

秋分，是24节气中的第16个节气，时间一般为每年的9月23日前后。秋分时节的到来，预示着成熟和丰收。

秋分时节，是一个芳香四溢的丰硕果园。在果园中。满园的果树上挂满了沉甸甸的果实，如同进入了人间仙境，到处都是红橙黄绿青蓝紫的小精灵。红的是苹果，黄的是香蕉，紫的是葡萄……为了赶快被农民伯伯采摘，它们个个都争着展示自己迷人的身姿和诱人的味道，此时丰收的喜悦在秋分的节气里弥漫。

秋分时节，是一片波浪起伏的金色海洋。秋分时节，最热闹的地方还是农田。当阵阵秋风吹过，田野间便飘来稻谷与泥土的芳香气息，把成熟和秋气传送到远方，这时农民们便要精心做好农作物的收割。收获的喜悦，在这充满希望的土地上荡漾着，美极了。

秋分是一幅色彩斑斓的巨大画卷。秋分时节，红的枫，黄的银杏，还有漫山遍野被秋天染上绚丽色彩的树林。秋高气爽，层林尽染，加上似蝴蝶般翩翩起舞的落叶，引得四方游人络绎不绝地踏秋赏景，流连忘返。金黄的丹桂，也随着秋风，送来缕缕清香，沁人心脾。

秋分时节，秋高气爽，秋水沁凉。让我们一起吟一首秋的赞歌，沉醉在这秋分时节的美景中吧……

早上出门便看到马路上五颜六色的伞，天空已经不再是像一瓶深蓝色的墨水装点而成的了，倒像是一件黑衣笼罩着人心。

天气慢慢变冷，人们的穿着开始变化，许多人换上了长袖但仍不能感到暖和。这种冷，是一种刺骨的冷，让人全身发麻，像一个勇士无人能敌。

雷声并没有一直响，只是雨下个不停。上课时，不时望望窗外，树枝被摇曳得像风烛残年的老人。叶子一片一片孤单地落下，不一会儿，就堆起一座巨大的坟墓，致他们逝去的生命。

终于雨停了一会，我出去走了一圈，看看风景。风一直吹，走过树下，不时地飘过几片落叶。几棵巨大的树在夏天，他们流动这绿色，阳光在午后变得透明，蜿蜒向它所有可以到达的地方；而现在，也许是大风吹得我打颤的错觉吧，我觉得它们老了，那树枝也再也不是为了自由为了青春而去朝外伸展了，似乎是没有了力气，懒散地搭在可以落脚的地方。

雨一直飘到夜晚，几辆汽车的闪光灯向前照时，那雨显得格外脆弱，仿佛只要灯光一灭，它就会消失了一样。它们争先恐后地从夜幕中降落下来滴落到地上，下一秒，它们将融为一体分不清你我他她它。

下雨的夜晚洋溢着各种不同的气息，也变得格外宁静起来，嘈杂声不再有。夜晚的灯光把地上的水照得直发亮，此夜的城，可谓光城，一切闪亮。

今天是2021年7月6号，明天就是二十四节气的小暑了，依照惯例我要制作一张手抄报。我从妈妈那里借来了手机，登上浏览器，搜“小暑手抄报”，立即出现了一堆漂亮的手抄报，看得我眼花缭乱。

浏览多时，我终于找到一张心仪的手抄报模板。映入眼帘的是一块大西瓜，下面是一个可爱的小女孩。小女孩站在沙滩上，后面还有一阵阵浪花袭来。左上角是一颗大大的太阳，骄阳似火，显出小暑节气的炎热。话不多说，我拿出一张八开的素描纸，掏出我那蠢蠢欲动的绘画笔，准备开始制作。

画画讲究下笔快、准、稳，这不，我没有一点犹豫，立即下笔，先画出那块大西瓜，再画出下面的小女孩，补上那颗大太阳，写上大标题，加点小点缀，补充上颜色。最后写上内容：小暑，二十四节气中的第十一个节气，夏天的第五个节气，表示季夏时节的正式开始。从气象学角度来讲，太阳运行到黄经105度时，这天即为小暑。暑，表示炎热的意思，意指天气开始炎热，但还没到最热，全国大部分地区基本符合。民间有“小暑大暑，上蒸下煮”之说。也有节气歌谣曰：“小暑不算热，大暑三伏天。”指出一年中最热的时期已经到来，但还未达到极热的程度。俗话说：“热在三伏”。

看，秋分来了，它带着诗人般的气质优雅登场。

早晨，空气像露珠般的新鲜，轻轻的微风，飘逸的白云，走进顺峰山公园仿佛走进了一幅美丽的画卷。小石径上轻轻地飘落着几片黄叶，给正睡着懒觉的蛐蛐盖上了一层小毯。我轻轻地路过，生怕惊扰了这份安静。空气中飘散着淡淡的花香，我尽情地呼吸着新鲜空气，自由地舒展着身体，感受着别样的秋高气爽。

话说“白露秋分夜，一夜凉一夜”。初秋的晚上，我总是习惯在入睡前开一会电扇。不知什么时候，几分的凉意让我不由蜷缩起身体。心想：风扇若能自动停下来，毯子若能换成被子该多好……但想着想着又睡着了。迷迷糊糊中我觉得有一位温柔的姑娘为我关上了电扇，轻轻地给我盖上了被子，顿时感觉肩膀不冷、小腿也不冻了。第二天醒来，发现电扇真的关了，被子也暖暖的，原来梦境是真的。喜欢初秋的夜，因为在冷暖的温差中伴随着一份温暖的爱。

秋分是一个美好宜人的时节，它有着美景和硕果，它意味着成熟和丰收。在丹桂飘香、枫叶似火的小径旁，在金色麦浪的田野上，每一处风景无不在讲述“最美是秋分”。

【篇一：感谢师恩】

春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。一代代人都以自己不同的语言，诉说着一个相同的话题：伟大的人民教师。“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是陶先生对教师的形象概括。

千百年前有人歌颂教师，千百年后还是会有人歌颂教师。教师是一个永久的话题，是一个不变的故事。我要歌颂教师，让我的赞美见于人世。

教师，您是湖面带头的白天鹅，引领着我们一步步地走向美丽的人生。风雨来时，您宽大的臂膀是我们温暖的港湾，让我们躲过一次次的灾难；机会来时，您美丽的声音是我们前进的号角，使我们抓住一个个机遇；远行的时候，您谆谆的教导是我们行动的指南，让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。教师啊，您就是我们的航向！

教师，您是春天的雨露，夏天的凉风，秋天的甘霖，冬天的阳光。雨露拂醒我们年轻的心灵，凉风吹绿我们莘莘的生命，甘霖滋润我们渴求的心田，阳光温暖我们离家的心。当我们还很小的时候不知道什么叫做爱心，是您告诉了我们，做人要把爱放在第一位，顽皮的童心第一次知道了什么叫做爱，是您行动的力量告诉了我们世界的一切；花开一时，人做一世。人生的绿叶在您的呵护下一片片长出，越长越大，越长越茂盛，做人的道理在您的声声教育中深入我的心灵；人是越来越大了，人生的圈也是越画

“欲知应候何时节，六月初迎大暑风。”2021年7月22日是大暑节气。老师带领着我们在西支河湿地公园做活动。

郭老师让几位同学介绍了自己手抄报上有关大暑节气的内容，然后是拍照留念，大暑是24节气中的第12个节气，当太阳到达黄经120度时，就是大暑。许多同学都介绍了大暑节气：大暑期间中国有饮伏茶，晒伏姜，喝羊肉汤的习俗……听着同学们的介绍我也不由得看起我制作的手抄报。

这次制作大暑节气的手抄报，大暑是盛夏，也是荷花开得最美丽的时候。这次手抄报上一定要有荷花，而且荷花品性高洁，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。有荷花的地方必少不了水，水乡多半是青砖绿瓦，再有上那么几个石拱桥，静静赏花，整个的画面感就出来了。小河里虽有淤泥，但丝毫不影响它的清澈见底，整幅画面干干净净，再配上湛蓝的丝滑的好似大的丝绸的天空，盛夏的感觉就出来了。

现在手抄报上有了图画，只是差标题。为了突出大暑节气，我设计了一个“荷花池”和两条“小船”，船上分别写上“大”和“暑”。蓝色的标题边框与天相连，里面又种了一池荷花与画面