秋怎么押韵

刘烁小传

吾姓刘名烁，年方十三，陕西兴平人。背微驼，身长174厘米。因不明原因，染上面部痤疮，虽范围不大，但终日需以口罩遮面，目前尚在治疗中。

吾平日虽无多喜好，却得一看书习惯。吾读书只对历史小说有所钟爱——无论是春秋争霸、还是战国烽烟，都有所读。一拾起便一发不可收拾，一读便入了迷。常想象着与白起将军南征北战，立下赫赫战功；与吕不韦丞相共论商机，与商鞅共议变法，与张仪一起游说四方，与李斯一起辅佐帝王。

推之以法家，意在儒家 ；动之以齐家，智在墨家。集诸子百家于一身，晓之以理，动之以情，严于律己，宽以待人。力争满腹经纶使口齿达到诸葛亮舌战群儒那出神入化的境界。不在创意上随大流行止，要敢于创新，决不与凡夫俗子比试无用的骂街之术，与饱读诗书之人进行激烈的学术讨论，不逞一时口舌之快，不与人争小利，而要向吕不韦那样目光长远，如陶渊明般“不为五斗米折腰”。吾当以法家之法约束自己，以儒家之仁贯彻思想，以齐家之礼规划行动。

一日甚晚，吾仍在夜读。不久，家母突至，命即刻就寝。顷刻间，家母大手一便熄了灯，俄尔抚尘而去。待吾母去，吾便悄然起身，开灯再读，直至凌晨四时方才缓缓入睡。

图片 吾虽年少，但志存高远，深知“

秋是一个画家，悄悄地来到果园……把苹果画成了红色，把葡萄染成了紫色，把芒果涂成了黄色。随着秋画家的的到来，果园里渐渐热闹起来了。人们忙着收水果，小孩忙着捉迷藏，吃水果……等收完了，我们再好好享受一番，吃着苹果，听着歌，那真是一片热闹非凡，快乐无比的景象！秋，把你的画笔借给我行吗？

秋是一个魔术师，悄悄地来到菜地……麦田变得黄澄澄的，让高粱挺直了腰杆，把白菜弄的又大又绿。神奇的魔术师，把这里焕然一新。“丰收咯！”听着人们的叫喊，看见他们的笑容，我倍感欣慰——自己的努力没有白费。当然了，我们有这位神奇的魔术师。我吃着香喷喷的饭菜，真是太幸福了！秋，把你的魔术教给我好吗？

秋还是一个捣蛋鬼，悄悄地来到大树旁……可恶，他让树叶老了，大树头发白了，黄色的叶子，枯枯的树干，哎，真是一个捣蛋鬼！还不止这些呢，她以大欺小，欺负我们的小草弟弟，把小草弟弟欺负得“哭”了，不知怎么的，突然好同情这些植物。不过，她还是最关心菊花妹妹，就他一个人没有枯萎，真是“宁可枝头抱香死，何

记得有一个圣诞节，同学们都带了许许多多的糖果去学校。

人人都把自己的糖果拿出来，分着大家一起吃。这时，班长走了进来，生气的训斥道：“你们怎么都带糖果来学校？”随后，她拿出一本本子，在本子上记下了有带糖果的人的名字，我心里一惊——一定要把糖果藏好，不然被发现就糟糕了！我在书包翻了翻，找到一个隐秘的口袋，慢慢地把糖果放进去，尽量不惊动旁人。下课铃声响起，我拿起一本书，正要去图书馆，同桌突然问我：“你有带糖吗？有袋糖一定要藏好。”我只是笑了笑，没有说什么。回来时，同桌紧张的抓住我的手：“咲琪，刚才我看见班长翻你的书包说跟你说过了！”我大吃一惊：“什么？”

转过头，正好看见班长从别人手里没收了几颗糖果，趁着别人不注意，把糖果剥开，放进自己嘴里，我不由得为我们班上的同学们愤愤不平。

圣诞不吃糖，这样的圣诞节该怎么过？

秋就像是一只凄美的猫，它有着一身温暖的皮毛却喜黄花堆积，它总是安静地蹲坐在窗边一如往昔，它独自看海天一色潮起潮落，它听风走过八万里不问归期。

它碧色的眼睛犹如一潭秋水，那里孤独地映着整个世界的影子；它轻巧地穿行过窗子如畅游在天空之上，踩过午后窗格投下的影子无声无息；红透了的枫叶落于它的肩头它也不躲避。它最后像是小可怜儿似的蜷曲成一团，我试探着触碰它，它也不理。它清高，它自傲，它受了多大委屈，从也不向他人倾诉。我只好陪着它在窗边度过一次又一次凉凉的夜晚，私心的想要它不再那么孤寂。

我偷偷抚摸它的脊背，慢慢挠挠它那软软的耳朵，轻柔的抱起它在臂间去门口迎冬天回家，等啊等啊，冬天姗姗到来却是一点不着急。秋那毛茸茸的尾巴弄我发痒，我对它突然的亲近心生欢喜。可是一见到冬天它就丢下了我，轻轻一跃便跳到了对面邻家的杨树枝上，高傲地回头瞥我一眼，便打了胜仗似的匆匆离去。徒留一地被它登下的枯树枝。

冬悄悄的用头蹭我，像是想要安慰我，让我不是那么的不开心。我揉了揉它的脑袋，浑身雪白毛绒绒的样子很是讨喜，可我却是怎么也忘不了那双孤独的眸子，那浑身萦绕着生人勿进的气息。

我爱秋天。不是因为它的哀愁像绝色的女子，也不是因为它让瓜果如此甜蜜，只是因为那是一只凄美的猫。雪花纷纷扬扬

一袭短衣出门，忽然打了一个寒噤，扯上一件加厚的外套，猛的发现，秋来了。

绵绵细雨随风飘进田间，黑色的土地上覆盖着一层水雾。被近根砍断的玉米杆儿伏在路边，望着顽固的恨浸在雨中。

刮着微风，用手接一滴雨，冰凉的，晶莹的反射着雾光。

突然很想看树。

撑着伞，踏上黄叶叠起的地毯。抬头看天，几只鸟在飞，一会儿又落到树杈上，抖动潮湿的羽毛。天空的昏暗在这里变成零碎的明亮，树叶沙沙地挥动翅膀。

我看到几个孩子，踩着五彩的雨鞋，撑一把花伞，在路上嚓嚓的跳着水坑，晶莹的水花四处飞溅。我嘴角慢慢上扬，曾经的我也如他们一样童趣，现在，我长大了，

秋凉而不冰，秋雨洗去了春夏的喜怒乐哀，散播着属于秋的成熟气息。秋叶掩埋了幼稚与无知，正如我们，从拖着鼻涕的小子和摆弄红裙的丫头，长成了阳刚的少年和婷婷的姑娘。

秋衰而不败。是它把春夏结成硕果在冬天贮藏；是它把绿苗变成丰收在冬天酝酿；是它把活力改为娴静在冬天品尝。

秋感而不伤。秋的雨，用来洗刷忧愁；秋的风，用来吹散烦恼；秋的落叶，用来埋葬悲伤。

秋不只是成长与贮藏的过渡，它承载大地万物的收获，带来了快乐。

秋天有着自己的魅力，它诠释着丰收成熟和感性。

我爱秋。

【篇一：叫我怎么感谢你作文】

“一日为师，终生为父”。或许教师的职业实在是很渺小，没有过多人的注视更没有偶像派一样的受人递捧。他们虽很平凡，但他们的职业却是神圣的、无私的。

两年前的老师在我们眼中有如洪水猛兽，我会觉得老师的天职就是整人，或许那时我还小……

我有一个严厉的班主任，她是一个典型的女强人，我们对她的评价只有两个字“可怕”。也许她想给我们一个下马威，一开始，她会毫不留情地去惩罚那些犯了错误的人，有人说她大公无私，但我在同学们的眼中看到更多的是“愤怒”。她会向家长时不时地打小报告，更会在校领导面前说她不喜欢的那些学生的坏话。

但是三年的时间过去了，我们对她的看法有了翻天覆地的改变。或许是我们长大了，也可能是她的教育方法有所改变了，我们觉得她顿时变得平易近人，和蔼可亲，像一个大朋友，不！更像一个妈妈！一个感情投入很多很多的妈妈。其实她真得很难，对一个人精神上的教育并不比物质上的给予简单。三年来一句句地劝说，一声声地嘱咐都深深印在我的心底。天冷了要告诉我们多加衣服，回家时叮嘱我们注意安全，甚至回到家后还会不放心地往爸爸的手机上打个电话，好像听到我们

似乎没什么明显的感觉，秋天悄悄地来了，空气中寒意倍增，似乎是在为冬的到来做了铺垫，走在路上，脚下不时会踩到脉络枯黄的枫叶，偶尔有如丝般的小雨打在额前，这一切都是秋到来了的讯息。

伴着萧瑟的秋风，我裹着外套走在包河公园的小道上，脚下尽是落叶，像是秋在路上铺了一条地毯。远远望去，这落叶仿佛和小道融为一体；再看看脚下，黄的，绿的，火红的，数不胜数。

再向前走，河对岸的景色映入眼帘，脱落的柳枝浮在河上，落叶也浮在水上，还有几片叶子刚刚脱离了大树的怀抱，轻盈的、敏捷的、欢愉的在水面上舞蹈，秋吹了口气，水面遍泛起了涟漪，远处的浮庄也融在这幅画卷中，美轮美奂。

走在河边，躬身去摸河水，一股凉意顿时透彻心底。走上拱桥，环顾四下，只有萧瑟的秋波与自己为伴，偶有行人疾步走过，如过往浮云般，眺望远方，林阴小道似乎失去了往日的生机，只有寥寥的行人急匆匆的脚步。几阵笑声传来，定睛一看，一个孩子和他的奶奶正在嬉戏，但笑声也很快远去。唯有一位钓者，手握长杆，在长椅上，秋风里静默着，仿佛同此时此景融在一起了。

继续迈步向前，路边的小草差不多都已经枯黄，唯独有些顽强的生命仍在同秋风做抗争，垂柳的长枝渐渐脱落，浮在水面，公园的小道只有一个孤独、寂寥的背影渐渐远去。

秋，美中带着凄凉，她在

生活中和我有关的人很多，像海滩上的沙子，像森林里的树木，像麦田中的麦子。在这些人中，使我印象最深刻的便是我们的班主任兼语文老师——“色香味”俱全的叶老师。为什么说叶老师“色香味”俱全呢？因为叶老师既幽默，又严格，还很关心我们。

叶老师有着一头乌黑的短发，像倾倒出来的墨水，两道不深不浅的眉毛，就像两朵云一样，架在橄榄似的两只眼睛上方，眼珠就像两颗闪闪发光的珍珠，不高不矮的鼻子立在两只眼睛中间，很是合适，一张不大不小的嘴更衬托出她匀称的五官。

叶老师虽然看起来很小巧，声音也很温柔，但上课时，只要叶老师一发话，教室立刻鸦雀无声。有一次上课，同学刘泽希和黄奕杰因为一本字贴，发生了一些小切磋，叶老师立刻觉得不对劲，便说：“刘泽希……”咦，叶老师又要出什么“新招”呢？叶老师徐徐走近：“刘泽希啊，你不要因为一本字贴而跟同学闹不和啊，我送你一本字贴好不好？叶老师虽然工资不高，但一本字帖还是买得起的啦。”话音未落，全班同学哈哈大笑，我也笑得前俯后仰，叶老师也做出一副表情，有点像苦笑，又有一点点责

大风呼呼地吹着，把树叶吹得“沙沙”作响，这个季节是放风筝的最佳时期。今天，我们要自己为风筝穿上新的外衣。

我们拿着各自的风筝来到食堂，我把风筝放在桌子上，先用力把它抚平，接着拿起画笔在风筝上画起来。很快，风筝的外围就被我涂成了漂亮的浅蓝色，那好像天空的颜色，好像只是天空掉下来了一点，落在了我的风筝上；我又把黄色点在了风筝上，很快就成了两条长长的直线，那黄好像银杏叶被剪成了长条形，拼在了我的风筝上。

我小声嘀咕着：“浅蓝色这么快就用完了，涂深蓝色水粉，颜色太深了，又不好控制深浅，怎么办？”正当我像热锅上的蚂蚁——急得团团转时，一末从我旁边走过来，对我说：“新晨，白加蓝，再加一点水会好许多，还可以控制颜色的深浅哟！”我根据一末的提示，尝试了一下，成功了！

“哇，居然成功了！我可以控制颜色深浅了！谢谢你一末”我又惊讶又欢喜地对一末喊到。“没关系，谁叫我们是好朋友呢！”一末笑眯眯地对我说。

浅蓝色调制好了，我拿着画笔，轻轻地在黄色的线里又加了两条浅蓝色线，那好像海水的颜色，好像海水泼在了我的风筝上。最后轮到尾巴了，我

一个风平浪静的夜晚，我正昏昏欲睡。忽然，一个黑影从窗户里蹦了进来。那个黑影將一个黑球（当时沒看清，后来才知道那是一个时光手雷）拿出来。拉开拉环，往前一丟。一个亮光很強的洞就冒了出来。那团黑影一把抓住我，跳进了那个亮洞。

当我醒来时，已经躺在了一张大床上。迷迷糊糊的听到了两个声音：“儿子不会有什么问题吧？”另一个声音回答到：“放心！不会有事的！我們儿子在游乐园连续玩几个剌激的游乐项目都不怕，这次也一定沒问题！”

话音刚落，我突然坐了起来。顿时吃了一惊，说话的竟是两个机器人！其中一个机器人按下一个按扭，头上忽然长出五官和头发，紧接着身上的机器外壳也开始向里收缩。我定睛一看，原来是妈妈！如果眼前這位是妈妈，那另外一位就是爸爸了。我问妈妈：“妈妈！为什么你们会有一层机器外壳呀？”妈妈说：“只要是穿越或生活在這个时代的人，都会有一套內体防护外壳。变形按扭在手掌心，你也有哦！”我张开手掌一看，果然有一个红色的按扭。只要把手紧握成团状，就可以变成机器人了。

除此之外，家里所有的家用电器、家具等一切都变成了智能家具。家里还多了几个机器人助理。据说，那个时代机器人已不再是