秋收作文600字初一收获与感悟

初一生活随着时间的长河逐渐飘远，而在初一所收获的点滴感动却铭记在心。

那是一节让我终身难忘的体育课，还记得当时体育老师杨老师宣布要测800米的时候，大家一片叹息。说实话，我们班体育不太好，跑400米时都已气喘吁吁了，更别说是它两倍的800米。但师命难违，当男生气喘吁吁地跑完归来时，我知道我末日就快要到了。

在临跑前，我们商量好要两人两人一起跑，当其中一人体力不足时，另一个人要拉她一把。说是这么说的，但我却没太在意。因为我知道，当真正跑起来时，都知想着自己了，哪还顾得上别人。

随着口哨声响起，我们都飞一般地向前冲。这时，好友胡瀚淋在我身边说道：“不要跑的太快，要保存些体力用来冲刺。”我点了点头。可是当我跑到一半的时候，已经汗流浃背，有些喘不上来齐了，忍不住停下来歇歇。“别停，停下来就恢复不了之前的冲劲了。”是胡瀚淋，“来，我拉着你跑。”说着，她将手伸向了我，我愣住了。“快呀，别浪费时间！”我只觉得心中一动，我知道，那是温暖的感觉。

我拉住她的手，我们一起向前跑，我仿佛觉得自己轻盈了许多。“别拉着我了，我体力已经恢复得差不多了，再拉着我会拖累你的。

我回到农村的家里干了三天的农活，这使得我有了很大程度上的感触。

我没有想过自己去山里，我同样也没有想到在山里干农活会有这么辛苦。有的时候家里吃土豆，我从来没有想过这是怎么回事，这是怎么来的，我知道挖土豆是一件困难的事情，这需要有人花费时间去挖，又需要有人把它背回去，可是这中间的环境我都不知道，但是在这几天挖土豆干活，我终于知道一个农民的收入来源是多么的难，挣钱养家糊口是多么一件困难的事情。

我在这个中午饭以后的时间出发，平时人们在早上起来就会去，因为我是一个学生又不是一个经验丰富的专业农民，所以就让我中午吃饭了再去看看。而且我又不熟悉这里每一个山头的名字，所以不得不由我的爷爷送我去那里，光去的时间就已经是半小时左右了，不要想有车，这里完全是腿走路。我去了一趟那里才知道这是什么样的土地，完全是一个斜坡，我就在那里开始工作，这个过程也十分的艰难困苦，汗流浃背，汗如雨下，饥渴难耐，双腿无力，浑身酸痛！

或许只有经过这么一个真实辛酸的过程，才会使的我自己有所感悟，才会使自己觉得学习才是一件我应该做的事情！

今天我们依然​他们这个熟悉的话题：“时间”，我觉得时间就是一个慈祥长寿老人，与他对话是何种体验呢？他会不会实现我们的愿望？受到他那深刻的启发？

如果有与时间对话的机会，我就会向它借点时间去一览这世间的繁华。我还会向它提意见：“请你不要过的那么快，我们跟不上你的速度”

我们已从之前的呀呀学语的懵懂少年变成了成熟许多充满活力的青春少年。自己写的字也从歪七八扭变成端端正正，变成“飘逸洒脱”，有一股王之曦那味儿了。村口庙前的大树年轮也一轮接着一轮，越来越多，那曾是我们抓蝉的必经之地。一晃眼，十几年过去，它只留下树根，和表面那清晰意见的年轮。母亲脸上留下了岁月的痕迹，皮肤也没有原来那么光嫩，那双长满茧的双手变得越来越粗糙。时间呐，我恳求您过得慢一点，体谅一下我们，让我们再细细的回味这“人间繁华”。

如果能与时间对话，我想与他谈谈“预支时间”这事儿。我想要预支点时间去弥补我之前犯下的错误我是去填补自己的遗憾。我将会用这些时间，用在中考时的复习上，再努一把力。虽说也晚了，但我想体会一下知道一分之差后的中考是什么样的？我还会用这些时间

秋天是一个硕果累累的季节，也是一个忙碌的季节。国庆节我回老家的旅途中，我从窗外看见的就是一片秋收的风景。

秋风习习而来，金黄的稻田，掀起层层金浪，飘来阵阵稻谷的芳香。田畦里一垄垄的花生地已经翻开了，香脆可口的花生粒粒饱满。村庄边的一块水泥晒场上，刚收获下来的玉米金灿灿的铺在地面，它们凝聚着人们一年的辛苦。在田里干活的人们虽然都是汗流浃背，但是脸上都露出了满意的笑容，因为半年的辛苦换来了今天的丰收。

到了奶奶家，我帮奶奶去田里摘棉花。这里种着一片片雪白的棉花地，半人高的棉花杆儿长得很粗壮，像一棵棵小树。巴掌大的叶片上，泛着油亮的青光。棉桃儿齐刷刷地咧开嘴儿，吐出一团团柔软雪白的棉絮。从远处看，一朵朵棉球，都被秋风染得象雪花一样洁白耀眼，好像是天空中仙女撒下来的白雪。棉枝上结满了桃子般的棉桃，一棵上有十几个，压得棉枝弯下了腰。

我走近一看，棉花叶子已枯黄，大部分的棉桃已经全开放了，露出一朵朵白云般的棉花。也有的含苞欲放，开了几条缝，好像在偷看这美丽的秋色。有少数还是花骨朵儿，像害羞的姑娘时时不愿露出脸儿。我提着一个篓子，把棉花摘下来放进去。摘棉花要摘完全盛开的，要把棉桃和叶子分开，不要把枯的棉花叶子都摘进去了。大人们背着箩筐，双手麻利地摘着棉花，脸上洋

亲爱的小宁：

或许你已经开始厌烦与逃避现在的生活，开始因为学习负担而感到痛苦。可是当你在逃避时是否又得到了真的快乐，是否会感受到内心受到了责备了？或许就像梁启超先生说的那样“大抵天下事，在苦中得来的乐，才是真乐。”责任未尽，自然就快乐不起来。

我也曾和你一样过。在做数学题的时候一看到大段的文学，那复杂繁琐的几何图形时，心中总打起退堂鼓。可每当放下笔准备合上书时，心中总会响起一个声音“会不会在琢磨一下就会了，会不会考试就考这种类型的题目了？”声音不大却很有力。这时我总会坚定的拿起笔，在图形上加各种我能想到的辅助线，一次次尝试，其实解题就像是一个试错的过程，试着试着或许就解出来了。每当我解开一道难题时，总像吃了一颗糖却甜在了心头，做题过程总是会苦而艰难，但解题后总能收获快乐，所以苦与乐是相互联系的。

其实有时为了自己的目标，梦想而去努力，即便经历再苦的事也能从中感受到快乐。

不知道你有没有听过保尔·柯察金的故事，保尔是一个红军战士，在经历过数次死里逃生之后，他的身体累垮了，可是双目失明，高位截瘫的他并没有被病痛打倒，而是拿起手中的笔以另一种形式完成自己生命的誓言。我想当他创作小说的过程中，一定

今天，妈妈、爸爸、弟弟和我去奶奶家。一路上，我心情非常激动，车塞个不停，我们下午两点钟才到达目的地——奶奶家。

我们一起去玉米地里捆玉米杆。到了那儿，我们开始了分工，爷爷、奶奶、爸爸和我一起捆玉米杆，妈妈就只能帮忙照看弟弟了。我们的主要任务是：要把二十根左右的玉米杆放在一起，用一根不粗不细的、韧性好的玉米杆，把其它的玉米杆捆起来，带回家生火。现在该我大显伸手的时刻了，只见我拿起一根玉米杆，劲头十足的捆起来，本以为会非常简单，谁知我怎么捆也捆不上，只好找爸爸来帮忙，爸爸叫我不要捆了，让我挑好的玉米杆给他，让他捆。我们热火朝天的干了一个多小时，累的口干舌燥、满头大汗的，终于捆完了好几十捆的玉米杆。突然，我听到妈妈在叫我，原来妈妈捉到了一只小蟋蟀，我用手指摸了摸小蟋蟀的肚皮，摸到了小蟋蟀的心跳。爸爸叫我来继续工作，我只好不情愿的离开了可爱的小蟋蟀。夕阳西下，远处的树木披着夕阳的余晖，显得十分壮丽，我们高高兴兴的、满载而归的回家了。

原来，干活是多么辛苦呀！虽然，我们累的大汗淋淋，但看到黄灿灿的玉米和一捆一捆的玉米杆，顿时心里美滋滋的。望着苍老的爷爷奶奶，我突然想到一首古诗：

悯农

锄禾日当午，

汗滴禾下土。

谁知盘中餐，

粒粒皆半苦。

我们

收获是与付出并生的。当然，收获，是一件很美好的事，有谁不想有所收获？可是前提是“付出”。

我们身边常常会有那么一些令人羡慕的“天才”，他们的光环成了家长对你施加压力的借口，成为了你日夜奋斗却无法赶上的目标。“吃不到葡萄说葡萄酸”，这是许多人的共同点。当看到别人摘取成功的果实时，看见自己面前的路还很长，还需要走到猴年马月，便心生不满，从而转变为对别人的“恨”，嫉妒上天的不公，让别人占尽了发光，自己一直被埋没着。

上帝也是公平的，只有你付出过，才会让你有所收获。小时候学走路，难免总要摔上几跤，才学会，若是经历一次摔跤后便放弃的人，恐怕长大后也就不会有多大的出息了。身为学生的我们正在付出着汗水，收获着知识，收获着未来。

“种瓜得瓜，种豆得豆”我坚信，付出一定有收获，播种一定有果实，收获的多与少，果实的大与小是另一码事。但，想想，其实决定收获的好与坏，果实的大与小这权力属于我们，更何况，只要自己曾经努力过，又何必在乎结果呢？只要自己曾经尽力地付出过，又何必看重收获的多与少呢？

“世上无难事，只怕有心人”这句朗朗上口的

大清早，妈妈就把我从床上拽下来。早餐过后，我们便开始了体验秋收的旅程。

一路上，我看着沿途的风景——人们开始披上薄外套，老人骑车带着孙子溜达，有的人去运动穿了打底衫……瞬间便感受到浓浓的秋意。

不一会儿，我们就穿过了人来人往，汽车川流不息的城区，来到安静的郊外。马路两边，透过整齐的行道树，我看到了茫茫的金黄色的水稻随风着身姿。在金黄的水稻中，夹杂着几块被收割过的枯田。我迫不及待地跳下车，跑到田地里。走在只容得下一人宽的田埂上，淳朴的农民们跟妈妈寒暄了几句。我们继续走到枯田边，稻草根上铺着一把把刚割下的水稻，一家人分配着工作：有的烧枯稻草做肥料，有的拾起水稻放进打谷机，有的装着打好的谷……一家人看着麻袋里丰收的成果，心里甜滋滋的。我们又来到一片水稻田，女孩正用镰刀娴熟地割着水稻，妈妈让我也去割。可是，听过那么多“锄禾日当午，汗滴禾下土”，真的让我割稻时，却十分陌然。我接过镰刀，拿过一把稻子，从枯黄的地方割下去。原来是这样割的，心里真有成就感呢。

告别了金黄的稻田，我们沿着两旁长满了紫色和蓝色牵牛花的路，来到了草莓园。我蹲下身，端详着草莓的花，白色的

三天两夜的军训生活虽然结束了，但是有些事深深的印在我的脑海中。

第一天，我们一个个精神百倍，信心满满地到了温岭的基地，把行李放好，又进行了军训的开幕仪式，我们就开始了训练。教官把我们分成四路八列，报完数以后，开始让我们走路和军姿。下午练习立正、稍息、跨立，看起来很简单事情，我们练了很长时间，可是还没达到教官的要求。这不禁让我想起了，“十一”国庆上的阅兵式，那些叔叔阿姨们能走的那么整齐，要付出多少的汗水呀！

晚饭后，总教官教我们学折被子和铺床单，以及牙杯、牙刷和脸盆的摆放，教官先做了个示范，先把床单弄平，然后把多余的部分塞到下面，床单就弄好了，接着弄被子，要把被子弄平整，有三种方法，教官一一为我们做了示范，被子在教官的手里，就像听话的小孩子一样，不一会儿就变成了方方正正的“”豆腐块”一样的。真是太厉害了。

第二天训练结束后，我们的晚餐是自己包的饺子，同学们都很开心。晚饭后原本的篝火晚会，因为天公不作美，下起了小雨，改成室内活动，不过这也抵挡不住我们的欢呼雀跃的心情，同学们有的表演跳街舞，有的表演弹吉他、吹笛子，有的表演唱歌(大部分同学都是表演唱歌的)，节目还挺丰富的。

第三天，校长和总教官对我

有一个问题，让我至今记忆犹新。只见他的眼神炯炯有神、语气很坚定地问我：一分耕耘一分收获，但付出与收获真的能成正比吗？

对于这个突如其来的问题，真的让我很棘手。我来不及回答。他就开始论述自己的观点：嗯，我觉得呢，付出与收获不能成正比。而且是很不公平的。你换位思考一下，是不是觉得需要几分耕耘才有“一分”收获？他的语音刚落。我的大脑就开始灵敏地判断他的观点是否正确？

思考许久，我觉得付出与收获不成比例。比如，我们日复一日、年复一年地发奋苦读才可能取得理想的成绩、走向成功。这是多少分付出才得到的收获啊？所以，我的观点和他的雷同。付出与收获不能成正比！

我以为这个问题就这样解决了。没想到，爸爸的一席话让我对这个问题又有了更深一层的体会。他语重心长地对我说：“你应该趁青春时期的大好时光，努力学习。俗话说：一分耕耘一分收获。”“咦？爸爸，你这话说错了吧？我觉得……”接着，我就把自己的观点一一和他详细讲述了一遍。听完我说的后，他对我说：“女儿，你说的我分析了一下，当然，也不是完全错。我个人觉得，一分耕耘一分收获，付出与收获不一定能成正比。但是，不付出就一