秋日遐思随笔

走在回家的路上，路边的桃树，不知何时又添了几个熟透的烂桃。阳光仍旧发烫，阵阵秋风，冷热交织。我不由得意识到，秋天到了。

走着走着，脑海里出现了这周生物课的画面。当老师宣布下楼调查生物时，我们脸上流露出难以掩饰的喜悦。刚下楼，就被一抹亮眼的红抓住了眼。小花坛的辣椒，是什么时候涨红的脸？跑到花坛边，空气里似乎多了一些辛辣，我和同学小张不由得咽了咽口水。我们蹲下拿起尺子测量，“哇！足足有10厘米长！”正在测量的小张兴奋地叫着，“这要是做麻辣香锅肯定很好吃。”是啊，三天前这辣椒还是青的。莫非，就是前两天的秋雨，使它染了颜色？

操场边的峨眉豆，又谢了三朵花。看着在泥土里，皱巴巴的干花瓣儿，小张不禁有些伤感：“这么美丽的花，终究也是要谢的。”可是它完成了它的使命啊，你看，那豆子不是长得很大吗？足足有3。5厘米长呢！”我安慰道：“是啊，这足够它骄傲的了！”小张又笑起来了。秋天有的是希望！

我们，不也和峨眉豆有几分相似吗？这个秋天，我们升入了初中，离开了相处六个春秋的同学。虽然有几分不舍，但是我们一定会像峨眉豆一样，结出令自己满意的果实。想到这儿，一股暖流涌

最近智商。情商都在下降，明天就要去学校啦，又是崭新的一个学期了伤心什么呢？难过什么呢。

就快 19岁啦，该学会长大啦，不管发生什么事都要乐观面对，再也不能让身边的人为自己老担心了，我再也不能像以前那样任性……

恩恩，我要坚强，不管发生什么事……永远不要做那个因为一双鞋子破了而哭泣的孩子，因为那样更能让自己自己脚踏实地。

我， 不能为了小事难过，不能为了小事伤心，不能为了小事争吵，不能为了小事哭泣……

明天的希望会让我忘记今天的痛苦，我要加油，加油……

清晨，我走出家门，来到柏油路上跑跑步，锻炼锻炼身体。

天还有点黑，这时的太阳还没有爬上来，乌云遮挡着太阳，天空中的云彩极力扯住太阳，让太阳稍慢一点爬上来，目的是让这段时间劳作的人们多睡一会儿，多得到一点休息。但是太阳却极不请愿地努力摆脱乌云，虽然也体谅勤奋的人，但是也不能顾惜勤奋的人而放纵了懒惰的人。最终乌云还是没有扯住太阳，太阳还是挣脱地爬了上来。

大路两侧的树木杂草，也随着深秋的到来逐渐由绿变黄，特别是树上的叶子，也一片片的落了下来，有的只留下光秃秃地树枝，这些树枝也是为了冬天休养生息，为明年的春天度能量，希望明年长出更茂盛的绿叶。地面的大部分的杂草已经枯黄，吸有极个别的绿草还在同伴面前炫耀自己。连成片的农作物，这时还是绿油油，它们极力萌发着绿芽，在这稍有寒意的天气里，努力使自己生长，来抵抗住寒冻的风、雨、雪的侵袭，为明年获得大丰收做好充分的准备。

这时，路上的行人越来越多，大车、小车活跃在这马路上，忙忙碌碌的人们，正不辞劳苦的到处奔走，准备为冬天到来储备所需的能量。一年内，农民们正是靠这个冬季休养生息，积累下正能量，为明年开春的辛勤工作打下基础。

天已经大亮了，我也该向回走了……

一直以来，内心都隐隐躁动不安，总有一种想说点什么，写点什么的冲动，偶尔也会和朋友聊到此类问题。然，每次桌子上的茶喝了一杯又一杯，纸张揉了一团又一团，思绪却仍然一片混乱，无从下笔，纵然写下只言片语也觉得肤浅不堪，纯属无病呻吟。这种状态自打进入考研持续到现在研一一年即将过完，恰逢又是一年春暖花开时。

春天，无论是哪里的，给人的感觉总是好的。而江南的春天，准确的说是杭州的春天，又别有风味。各种花朵儿仿佛一夜盛开，香气逼人，又因一场连绵细雨弄得缤纷碎落满地。大有“漫枝飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”的韵味，像一名多情的江南女子美得有些凄婉，以至于让第一次感受这里的春天的人心绪翻飞。

我也曾穿过云贵高原那连绵不绝的山脉，惊叹那山势的险峻，火车仿佛是从云雾间经过，俯看大地红尘；也曾亲手触摸荆州古城、大理古城、丽江古城那刻满沧桑的石壁，时光荏苒，也不知道历史的尘埃在无声无息中到底掩埋的多少迷人的故事。时代的车轮早已碾碎了曾经的宁静，偶尔一声叫卖声听起来都觉得亲切而凄凉；也曾站在金沙江畔，感受那份澎湃气势，目睹了江水与巨石持续百年甚至千年的顽强斗争，不言放弃。眺望远处白雪皑皑的玉龙雪山，千年不倒；也曾坐上马背之上，仰望湛蓝的天空，细数着徜徉在

突然间很愤世嫉俗，感觉周围的一切都很不顺眼。

大概是工作上的事情进展得不顺利的原因吧，合作方千方百计延缓交货时间，磨破了嘴皮子，客户一点也不买账。于是乎，感觉平常抽烟的同事似乎抽的更凶了，办公室里弥漫的烟雾好像更浓了，烟味霸道地进入我的鼻子，再经过气管，搅扰我的肺，这万恶的尼古丁，万恶的同事。

估计还有睡眠不足的原因。由于放暑假，领导的小孩每天中午来办公室看电视，本来就不长的午休时间，直接没了。更甚者，小孩子看电视，大人时不时嚷叫着，电视快关了，已经看30分钟了，眼睛会近视的。当然啦，30分钟，谁都知道对于小孩子来说肯定是远远不够的。于是整个办公室充斥着一家子的喊叫声，夹杂着电视里孙悟空一声声“师父”。本来没得休息已经够烦躁了，还得看着这家人在办公室里唱戏，整个人都不好了。

只感觉空气很差，但开着空调，不好意思大开着窗户；心情很差，但拿人工资，又不敢发脾气。想找个人说说心中的愤懑，可是能理解我的，似乎也在受着同样的苦闷。罢了罢了，还是自己解决吧。

此时此刻，只有用写作这个方式来发泄心里的烦闷与惆怅。只是这样的日子何时是个尽头？

一

有人曾对我说：“懦弱的人一开始依赖童话，相信有童话，失败后，痛恨这个世界根本不存在童话，勇者后会去创造属于自己的童话世界”

有时候，我们不需要白雪公主的结局，我们需要小红帽的结局。我们需要的只是无忧无虑地心境。白雪公主的结局我们不适合

当某一天，你用你的努力去创造了属于自己的童话世界，你就成功了一半。

二

安慰得了别人，却永远安慰不了自己。一次又一次地安慰自己，一切都会变好，却还是倍感失望。

漆黑的夜空中，一直在寻找那一颗独一无二的星星，不知何时，它变得模糊了，曾经嚷嚷着家人要摘下最亮的那颗星，现在却感觉当初的自己有多天真、可笑。

世界，这个社会，这个现实，并不是美好的，什么事都没有你想象中的那么美好。

今天是中秋节，是中国人一家团圆的日子，也是吃月饼赏月的日子。在外面工作打拼的人们在这一天都会纷纷踏上回家的路，与家人共度这个美好的节日。可是，我的爷爷在广州，那是一个很遥远的地方，爷爷回不来过中秋，我很想念他，多么希望爷爷能回来跟我们一起吃团圆饭啊！

晚上，奶奶做好了可口的饭菜，虽然爷爷不在家，我们一家人还是欢欢喜喜的吃了一顿团圆饭。吃完了饭，一家人端着月饼，拿着板凳，来到院子里赏月。都说十五的月亮十六圆，我觉得十五的月亮很美丽啊，黄澄澄的，就像手里的月饼，那圆圆的月亮不就像我们坐在一起的一家人吗？爸爸教给我一句诗“今夜月明人尽望，不知秋丝落谁家”。明月千里寄相思，我向向远在他乡的爷爷送去一份祝福，希望爷爷身体健康，工作顺利，早日回家，记得给我带漂亮的贝壳和鹅卵石哦！

望着美丽的夜空，听着沙沙作响的风吹树叶的声音，我们一边赏月一边吃月饼，大家的眉毛和嘴巴都弯成了月牙。 我好喜欢中秋节啊，如果每天都是中秋节，我们亿家人就能天天在一起了，那该有多好啊！

汶源学校三年级二班 董钰萱

六月，本是一个阳光、快乐的季节，可就在昨年的这个时候，发生了一件至今令我悲痛的事情。

那天，我正在学校的操场上与同学们在一起玩耍，突然麻黄老师吧我叫到一旁，轻声对我说：“家里出事了。”那一刻，我觉得脑门一热，热血嗡的一下全涌上了头中，我有些呆住了，有些不知所措了。我从来没想过这般厄运竟会降临在我们这个本身就不完整的家庭上——爷爷走了。

我的爷爷向来是个乐观的人，在他生命那一段时间里，从来都是他来安慰我们，还时不时地调侃自己，她还积极地参加各种活动，一个不落。爷爷自然也是最疼爱我这个孙女的。我想要什么他都满足不说，还记得有一次，我犯了错，她帮我瞒着奶奶，使我“逃过一劫”……

对于爷爷的离世，最伤心的便是我。我常常会想起我见到爷爷的最后一面：那天，我来到病房，之只见爷爷躺在床上，双眼眯成了一条缝，都快要睁不开了，可看到我来了，又努力的睁开眼，握着我的手，对着我微笑。看见爷爷从阳光帅气变成现在这个样子，我的眼泪便止不住地往下流。我扭过头去，任凭泪水浸湿我的眼眶，我不想让爷爷看见我不坚强的一面……

现在想起来，也许爷爷那时的微笑，是

一直都很执着

觉得谁好

那无论做什么都是对的

但是为什么只有一个世界

<世界上只有一个我>

想要拥有自由

努力学习，努力成长

最后离自由越来越远

那是为了什么奋斗的

追求的只是泡沫

<从来不曾拥有就不会失去>

曾经信誓旦旦说不后悔

当真的后悔时才发现那只是想想

有时是无悔，但悔了又能怎样

伤害已经造成

<悔也是一种奢望>

在心里一直留着一个

很想去很想去的地方

幻想着它的神秘与美丽

却从未想过去的那天

<净土留在心里就好>

曾经受了伤还可以笑着

现在明明不严重

却觉得好难过

迷恋发呆的感觉

<渐渐开始怕疼了>

很不想很不想矫情

偏偏就想矫情

很努力的快乐

却总是伤感无数

<现实怎么那么矛盾>

很小心的保护一件东西

丢了

从未在意过的事物

却有意外的惊喜

是过于执着还是太过粗心

<美丽总在不经意间>

原本不熟悉的人

可以在一起吹吹牛

而熟悉的人

想要说好多话

却总是无话可说

<熟悉的陌生人>

下雨了，想起好多东西

却不知道在想什么

有好多感慨却找不到词语

淋着雨，莫名的伤感

<总是少那么一个字>

2012年10月18日，农高区教办组织杨庄骨干教师对我们杨庄中学四个级部进行视导检查（这也是相应莱城区视导的精神，提前对我校进行模拟视导，来督促我们每一个教师的专业成长，更好地提高教师的教学素质）。级部主任让我准备一节初四的体育课，教办领导组织专人进行听课，并检查相应的教学资料。接到通知后，我在认真思考，我应该准备一节什么课呢？时间这么紧，思考了一个中午，没有一点头绪，准备一节怎样的课型才能适合我们现在的初四学生，还要紧扣中考的相关内容。最后决定，我还是上我在音体美教研活动时上的那一节课吧（跳绳和排球正面双手垫球）。我重新对这节课进行全面的研究、整改，对原先每一个教师给我提出的建议进行了认真推敲、思考，仔细斟酌，并对教案进行多次的修改、补充、删减，制定了一份我认为合理的、满意的教案。

本节课上完后，我感觉比上次成功。其中最大的亮点是新编了几节绳操和让学生进行自主、合作、尝试探究教学，比较适合我们体育组的课题研究（尝试探究教学在体育教学中的实验与研究），目的是解决课堂教学中存在的教师只管讲，学生只管学的现象，改变农村教育学生学习方法落后的现状，逐步提高教师的教学技能与培养学生学习尝试探究能力，真正能使学生通过自主、合作、尝试探究教学，培养学生探索