秋的遐想作文800字高中怎么写

【篇一：写老师的作文800字高中】

随着岁月的流逝，我们的周围会出现形形色色的人，他们或是给我们带来快乐亦或是给我们带来悲伤，但没有哪一种人能比老师更值得怀念，他们是那样的默默无闻那样地无私奉献！

老师总是显得那样忙碌那么疲惫，却从未给人沧桑的感觉。讲台上站着，用他那睿智的眼眸注视着你，令你不禁想起那山间的竹林旁，一道涓涓细泉流过，宁静自然，这样的老师，这样的意境，聆听细流，点点滴滴，密密汩汩，给人一种舒适的感觉。一切的一切，宛如潺潺的泉流浸润脑海，令人回味无穷。

老师的背景折射在办公室内一堵昏暗的矮墙上在淡黄色灯光的映衬下显得那样寂寞，但他仍执着地在批改作业，不时翻动纸页的声音让人听着辛酸。我最爱看点缀在字里行间那鲜红的蝇头小字。一句句激励人心的话正是老师对我们的殷切期盼。

“嘻嘻！”“嘻嘻嘻！”老师莫名其妙，转过身来竟获得排山倒海的大笑声，“老师，棉衣的棉絮掉出来了。”最前排的男生小声提醒。老师怔了一下，面色微红慌忙伸手扯那“惹祸”的棉花，尴尬中透出几许无奈几计痛楚。大家都沉默了，看着他迷茫的眼睛，猛然间起老师的家境并不怎么好，一人的工资除支付体弱多病

晨曦的阳光徐徐照在脸上，有股熟悉的温暖。虽然是秋天，但今天的阳光却有着冬天的味道，暖暖的，有一种家的感觉。我逆着阳光，漫步于蜿蜒前行的石子路上，贪婪地享受从脚下传来的丝丝隐隐的触碰感，真切地感受着身体与大地微妙亲近。石子路的两旁是佣佣簇簇的花草，还有花瓣凝着的晶莹的露珠，在阳光的照耀下闪闪发光，像璀璨的碎钻一样迷人。那些不知名的花和树，在这个残秋依旧开得灿烂，在秋风的吹动下，摇摇曳曳地飘落下来，醉了一地金阳。

我继续前行，走尽石子路，来到了一片绿草如茵的草地上。此时，已是正午。挺拔的树木在阳光的照射下，投下了一片片阴影。我找了块舒适的绿阴坐下来，塞上耳塞，翻开书本，惬意地享受这静谧的一刻。秋风总是不经意地轻轻吹来，抚摸着我一丝丝的头发，然后又轻轻的走了，留下一分清凉。望着那蓝得像丝绸一般的苍穹，时常飘过几朵软绵绵的小白云。白云？我仿佛快把这个称呼忘记了好久了。曾经有人跟我说过，从白云里落下的不是雨，是思念的泪水。当时我听了，疑惑地瞭望那洁白的云朵。倒希望那时能下一场雨来，好让我尝尝这雨水是不是苦的，因为人们常说相思的泪水最苦了。现在想起，只觉得那时的想法太天真了。

在漫无边际的遐想中，时间不知不觉的流逝了。收回一切的思绪，重复着刚才走过的路。踏在

秋到了，树叶卷成风铃的模样挂在树梢，叮叮当当地唱着一支支秋的恋歌……

当你“停车坐爱枫林晚”时，你会迷醉；当你面对“秋野明，秋风白，塘水漻漻虫啧啧”的情景，你会对大自然，对生命，对宇宙，对人生发出由衷感叹；当你“试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂”时，你会不再烦躁，忧愁或轻狂。秋色的清，远，旷，秀，爽会让你心境变得肃穆，深沉，你会感觉情操得到净化，升华。

“秋天万里净，日暮澄江空”，澄净，空明，秀色可餐，可饮，可啜，让人忘忧，让人释怀，让人心地纯粹，纤尘不染。秋色的魅力大抵在于此。

秋涵容众色，无论是“长天共秋水一色”的澄碧，还是“看万山红遍，层林尽染”的艳丽，“树树皆秋色，山山唯落晖”的深秀，或是“蒹葭苍苍，白露为霜”的明暗莫辨，苍茫浑远，都让人心旷神怡，向往陶醉。

秋风是诗人写秋的最佳称托。其苍凉、萧瑟的特性总能给诗带来意外的境界。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。”是悲壮的苍凉；“倚仗柴门外，临

刘烁小传

吾姓刘名烁，年方十三，陕西兴平人。背微驼，身长174厘米。因不明原因，染上面部痤疮，虽范围不大，但终日需以口罩遮面，目前尚在治疗中。

吾平日虽无多喜好，却得一看书习惯。吾读书只对历史小说有所钟爱——无论是春秋争霸、还是战国烽烟，都有所读。一拾起便一发不可收拾，一读便入了迷。常想象着与白起将军南征北战，立下赫赫战功；与吕不韦丞相共论商机，与商鞅共议变法，与张仪一起游说四方，与李斯一起辅佐帝王。

推之以法家，意在儒家 ；动之以齐家，智在墨家。集诸子百家于一身，晓之以理，动之以情，严于律己，宽以待人。力争满腹经纶使口齿达到诸葛亮舌战群儒那出神入化的境界。不在创意上随大流行止，要敢于创新，决不与凡夫俗子比试无用的骂街之术，与饱读诗书之人进行激烈的学术讨论，不逞一时口舌之快，不与人争小利，而要向吕不韦那样目光长远，如陶渊明般“不为五斗米折腰”。吾当以法家之法约束自己，以儒家之仁贯彻思想，以齐家之礼规划行动。

一日甚晚，吾仍在夜读。不久，家母突至，命即刻就寝。顷刻间，家母大手一便熄了灯，俄尔抚尘而去。待吾母去，吾便悄然起身，开灯再读，直至凌晨四时方才缓缓入睡。

图片 吾虽年少，但志存高远，深知“

夏姑娘悄悄地走了，秋姐姐悄悄地来了。天地不再那么热了，开始变得凉爽起来了。

秋天到处是金黄色。金黄色的田野像大海，黄色的落叶像翩翩起舞的蝴蝶，黄色的阳光像数不清的金子撒向大地……

我来到了树林里，到处是金黄色的落叶，有手掌形状的，有扇子形状的，还有心形的，真是美不胜收啊。

我来到了果园，一进门，我就闻到阵阵香气，原来这里的水果都成熟了。紫莹莹的葡萄像晶莹的珍珠，看上去让人垂涎欲滴，红彤彤的苹果被农民伯伯撞了个满怀，农民伯伯笑哈哈地去摘苹果，让人羡慕不已。

秋天的菜园也让我流连忘返。又大又圆的白菜像一个个白白的胖子，稳如泰山的地坐在土地上，人们看见后，对它们爱不释手。红红的番茄躲在叶子下面，只能看见一个个红点，扒开叶子后就能看见它们的笑脸了。那圆嘟嘟的卷心菜在地上滚动着，时而滚到农民伯伯的怀里，时而滚到竹筐里，时而滚到麻袋里……

秋天的花园也相当美，最多的要数菊花了，有红色的，有黄色的，有紫色的……如果有人好奇，用手一动，它们就羞羞答答地缩回去了。再说牡丹花那粉红色的身影出现在山脉上，把土地都染红了……

秋天真美，充满了诗情画意让人遐想，我爱秋天

星期六，茂名晚报要举行一次写生活动，这次活动有很多小记者参加，我迫不及待地也想参加。

那天，我早早起床出发，可是天公不作美，下起了滂沱大雨，但也没减掉我们的热情，我们还是冒着大雨到达写生的现场--茂名市图书馆2号厅，由于下雨改为了室内进行。我们小记者签到领了作画工具，在指导老师的带领以及指导下开始画画了。

这次写生的主题是--创意写生，创想世界。它的特别之处就是写生用的可不是白纸哦，而是一张刮刮纸，画笔更是不同寻常，那是一根削尖的筷子“笔”。一开始我不知所措，不知如何作画，但看到身边的同学都“身手不凡”地在作画。于是我鼓起勇气开始慢慢地画，指导老师也不时地过来指点一二，我就豁然开朗，放心大胆地刮画起来，终于我的佳作面世了，心里可开心了。后来大记者叔叔阿姨还组织我们玩了“抢凳子”游戏。这次我不再胆小了，大胆玩起来，并得了冠军，真开心！

这次“特别”的写生活动令我回味无穷，盼望下一次的小记者活动快快来。

雨，一直，不间断。散落在郁闷的空气里，释放它的美丽。沉静不张扬。

那样晶莹炫目的光泽不规则的变换的自由，以及那份像极了一个十五六岁少女或恬静或调皮的脸庞。世界万物的喧嚣都似乎在这一刻消溶在她无言的怀抱里。

真的，沉静不张扬。

美丽，魅力或是魔力，它就是有这样一股奇幻的力量，把你引入它所创造的幻美中去。也许这本就不是俗世所拥有的吧，它来自上天，是上天恩赐人类的礼物。仿若传说中的天使传播着自然的美丽和博爱来到人间，最终以无声的付出来润化世界的美丽。

也许这便是博爱吧，纯净的对待一切的生命，像母亲对待儿女的某种本能的爱，不求回报，只是付出。

这是大自然独特丰硕的一面，曾经的人类也拥有这种本能的爱。不需要附加思想的复杂思考，简单纯净。

就像雨一样，自由奔跑于天地之间散发纯美的味道。

喜欢雨，不仅因为以上这些原因。

更是因为雨是感情最好的附属品，它可以抚顺内心的寂寞与不安。如同寒风刺骨的夜晚有一双温暖的手抚慰灵魂。点点苍茫的雨滴，沿着它的轨迹，在屋檐、窗棱、花瓣、大地、洪流中，顿时，天空雾气弥漫，雨中观景的我仿若置身仙境。

在那样湿润的午后，倦缩在房间的角落，像动物一般，品着温润，保持一定温暖的感觉。听着窗外如同小提琴般悠扬深刻的雨声，黑暗中翻阅一些黑暗的文字，制造别样

感觉中的秋，是位饱经风霜，博识稳重的老人。历史的年轮在他的皮肤上刻下岁月之痕。秋是最会品味生活的，同样的时间，同样的事物，秋，却可以让我们明白更多的事。

又是秋天了。季节不停的轮换，一季一季的过渡。秋天，处于夏和冬之间，既承接了夏末的那种躁乱，又为冬铺垫了寒寂。

世界呈现给我的，再也不是阳光斑驳下摇摇晃晃的那片翠绿，大把大把的叶子坠落满地。夏天，就这么结束了吗？也许就是某个晚上下落的雨滴，是我们看不见的秋的信使。早上，推开窗，有湿漉漉的空气透进身体里，混着叶落的气息。走在长长的路旁种了整整齐齐的梧桐的街道上，成片成片发黄又带有残留下青斑的梧桐叶，遮住了沥青，遮住了水泥台。一双双脚踏过，留下因为缺失了水分的干脆的声音，是秋的低语。

路才走了一半，抬头看这城市，悄悄地为秋变换着模样，增添了几分沉寂，只有偶尔飞来的成群的候鸟，在不高的楼上盘旋过又继续努力的飞向远方。

秋，是一场持续无际的风，操场上奔跑后大汗淋漓的少年，秋拂过他泛着青涩的脸；火车站台边扛着大包小包行李衣着朴素神情焦虑的打工者，秋停留在他的肩旁；庭院里坐在摇椅上晒太阳的神态安详的老人，秋穿过他刚切好的茶水。

秋，像是四季的融合，所有的情感，在秋的映衬下一一散发。秋的所到之处，事物都不由自主的呈现

那年花开月正圆，月圆人团圆。

十五的中秋之月，终于是那般得圆，些许灵动、些许皎洁。宁静的夜空沉默着，皎洁的圆月映衬着，我抬头仰望夜空，内心瞬间流露出一丝苦涩、一丝甜…

这苦涩和香甜倒令我回忆起那年中秋。小时候，住在乡下老家，一到中秋奶奶总是带着我，早早地把小竹椅、短木桌搬到四楼天台上去，事后，我依旧用手背抹着额头的细汗，笑呵呵地上厨房拿月饼。到了晚上，等爸爸妈妈回来，迎着他们上天台赏月。“妈！你看月亮出来了！”我看到月亮就兴奋地叫着，笑得甜腻腻的。“快来吃月饼吧！”爸爸赏着月感叹着。我撕开月饼包装，小时候不懂挑口味，就随手拿一个，没料到却是当年新上市的“清新抹茶”味！绵绵香甜的可口月饼让我终究还是忘不了…

长大后回忆起儿时只顾着玩乐，但一直没注意过的一个细节，那就是节日的祭祀活动。祭祀的时候，奶奶总是让我帮忙从柜子里拿出烧香用具和供品，焚香跪拜，祭拜先人，一种隆重的仪式感油然而生。每当这时候我总是傻傻地站在一旁看着奶奶三拜九叩，不敢作声，望着那徐徐上升的青烟，我忍不住那种苦涩的滋味…

我细细品味着嘴里的抹茶味儿月饼，就着桂花茶，闻着满院的

生活中和我有关的人很多，像海滩上的沙子，像森林里的树木，像麦田中的麦子。在这些人中，使我印象最深刻的便是我们的班主任兼语文老师——“色香味”俱全的叶老师。为什么说叶老师“色香味”俱全呢？因为叶老师既幽默，又严格，还很关心我们。

叶老师有着一头乌黑的短发，像倾倒出来的墨水，两道不深不浅的眉毛，就像两朵云一样，架在橄榄似的两只眼睛上方，眼珠就像两颗闪闪发光的珍珠，不高不矮的鼻子立在两只眼睛中间，很是合适，一张不大不小的嘴更衬托出她匀称的五官。

叶老师虽然看起来很小巧，声音也很温柔，但上课时，只要叶老师一发话，教室立刻鸦雀无声。有一次上课，同学刘泽希和黄奕杰因为一本字贴，发生了一些小切磋，叶老师立刻觉得不对劲，便说：“刘泽希……”咦，叶老师又要出什么“新招”呢？叶老师徐徐走近：“刘泽希啊，你不要因为一本字贴而跟同学闹不和啊，我送你一本字贴好不好？叶老师虽然工资不高，但一本字帖还是买得起的啦。”话音未落，全班同学哈哈大笑，我也笑得前俯后仰，叶老师也做出一副表情，有点像苦笑，又有一点点责