秋蝉的剧情简介

垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。大家猜猜我刚才说的古诗写的是什么昆虫呢？对了，是蝉！

我在妈妈办公楼下发现地上有一只蝉，它六脚朝天，张牙舞爪的样子，特别吓人。我找了一个纸盒，放到它的面前，它似乎很聪明，立刻就钻了进去，我连忙把盒子盖住，把它带回了家。

这只蝉的头是黑色的，圆圆的眼睛凸出来，嘴巴是一个细细的吸管，背部也是黑色的，硬硬的，仿佛穿着盔甲一样，腹部和腿有桔黄色的斑纹，翅膀是透明的，像纱一样，上面还有黑色的纹路，非常有光泽，特别漂亮。

我最早了解蝉是通过法国昆虫学家法布尔的《昆虫记》，法布尔称蝉为夏日音乐家，但是它的生命非常短暂。几天后，我捡的这只蝉已经奄奄一息了，听到窗外同伴的呼唤，它也跟着叫起来，虽然声音嘶哑，但却用尽最后的力气去回应同伴，仿佛在说：“我已经快死掉了，你们不要管我，好好过自己的生活吧，谢谢你们关心我，再见了。”

希望这只蝉下辈子还能跟它的朋友相遇。

寻一沓水墨；踏一曲离殇；叹一句愁肠；感京剧之苍凉。

——题记。

我在出土的陶瓷的敲击中，倾听历史的声音；我在那兵马俑之间，感受恢宏；我在那江南丝绸中，体会那一分不胜淡酒的桃红；我徜徉在书册之间，去感受那中华文化的韵味悠长。

我爱祖国的大好河山，也爱那传承已久的民俗文化，可我却爱极了那中华民族的民粹——京剧。

小时候，并不懂得京剧的意涵，只觉得“吚吚——呀呀——”地唱着很是烦人，只觉它冗长老套，那时只知“轻罗小扇扑流莹”。想来，那时是极厌恶它的。

不过，虽然我不爱唱，爷爷却十分喜爱，在我听来就像那萦绕在耳边的魔音，我也曾提出抗议，谁知爷爷却充耳不闻。爷爷一直唱，一直唱，唱到红光满面，汗流浃背，爷爷也不累，每日坚持。京剧，似有魔力一般让人迷醉。

略大一些后，每日听爷爷唱，竟也有一些喜欢京剧了。我听着，听着，竟像坠入了一场千年的绮梦。我似看见了苏三的罪衣罗裙，似看见了罗成那身皂角白，似看见了那书生的不舍，梦中，我不愿醒来……

今生与京剧似有不解之缘，一次偶然的外地出游，我懵懂间，竟误入了别家的

大王庄中学政史地组是一个年富力强、年龄搭配合理、团结奋进的教研组。

组内现有12名教师，其中高级教师1人，一级教师6人，二级教师5人；本科学历10人，专科学历2人。组内既有从教达30年以上教龄的老教师，也有刚刚参加工作不几年的年轻教师。我们在工作中相互帮助、相互学习、共同提高，取得了丰硕成果。

我们教研组内有省级课题主持人，市级优秀教师，市、区级学科带头人，市、区级优质课获奖者，市、区级优秀班主任，市、区级教学工作先进那个人，区级教科研工作先进个人。可谓是人才齐备，他们都是专业的人才，也是业务的骨干，又是教育教学的排头兵。

近一年来，我们教研组教科研成果丰富，省级以上论文10余篇，市区级论文20余篇，有多人次在上级组织的各级各类评选活动中获奖，区级刊物上发表文章近10篇。课题方面：政治备课组探究的“教学中培养学生问题意识，提高学生创新素质的探索”课题成果斐然，已经结题，并获得好评；历史备课组开发的校本课程《大王庄地名考》已经出版并获得良好的赞誉，他们组的省级课题《农村中学乡土历史课程资源的开发与探究》获得一系列成果，并于2015年6月结题；地理备课组立足大王庄实际，深入各村庄，正在组织部分教师进行《大王庄旅游资源调查》的探究

歌德曾经说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”在世界文学名著的宝库中，就有这样一本不可多得的好书——《基督山伯爵》，它是法国作家大仲马的不朽之作。尽管这本书厚达一千四百多页，但丝毫不让人觉得拖沓冗长。小说情节跌宕起伏、引人入胜，令我读完仍意犹未尽，并由此书引发了许多联想与思考。

这本书主要写了一名青年水手——爱德蒙。 唐泰斯被人陷害入狱，后来结识了法里亚神甫，在找到机会逃出监狱后，得到了巨额财富，并伪装在不同身份下，对自己的恩人报恩，向仇人报仇的故事。

通读全书，爱德蒙坚持不懈、爱憎分明、知错能改、不贪钱财的高贵品质让我敬佩。他在狱中一待就是十几年，可他从未动摇过逃出去的想法。如果换作是我的话，在希望渺茫的情况下，我的信念很可能便会慢慢泯灭了。在出狱之后，他以上帝的名义，用仁慈和人道报答了一切珍贵的恩情，同时他也用复仇之神授予他的权力，惩罚了一切险恶之人。最终，正义战胜了邪恶。复仇成功后，他也没有贪恋法里亚神甫送给他的一亿巨额财产，而是抛弃钱这种“身外之物”，前往远方，过上新的生活。

再品《基督山伯爵》，我又加深了对这本书的理解。看一看爱德蒙&m

时值九月，天气仍旧炎热，与盛夏相比却已寥落许多。窗外倾洒进室内许多月光，寻寻觅觅，寻不到一只鸟雀的影子。也许是夜晚松凉吧。我这样安慰自己。

晚饭过后，母亲叫我一同出门散步。“桂花开了，夏天就要被送走了。”她这样说道。

我们披上薄衫，带上门轻轻走出去了。初秋的夜晚确实很凉爽，夜风将桂花香酝成一坛佳酿，与每个走出家门拥抱秋夜的人共享。待夜风送来的桂花酿将人灌的微醺，我们已走出近一公里，却还未见到一只曾在夏日中翩翩起舞的小虫。

难道他们走的这样决绝，不留情面？

想到这里，我已没有了与秋风共饮的心情。我轻声对母亲说：“咱们回去吧。”我们沿另一条小道回去慢慢的走，月光清幽，风来也只有大树的叶子沙沙作响，窄路上只一块块石板做铺垫，大有几分“曲径通幽处”的意思。

就在这曲径幽处，蓦地响起一声蝉鸣。我几乎要以为自己的耳朵出了问题。“知了……”又一声蝉鸣引领我与母亲来到一棵树下，那里果真趴着最后一只蝉。母亲称奇道：“这个时候居然还有知了呢。”我也大点其头，弓下身子观察它。一只在初秋中摇曳的蝉，不能与秋风共舞，不能嗅闻桂花的清

在虫子们的世界，有着我们人类世界的一切。他们有着观察气象的测气候者；有着做饭的厨师；有着出色的舞蹈家；同时，也有杰出的歌唱家。

而这位歌唱家，就是在“音乐界”享有盛誉的“贝多芬”——秋蝉。

“知知——知知———知”在一个秋夜，一棵杨树上，站着一只秋蝉，我想它一定是一个音乐家吧！你看它站在杨树枝头，沐浴着秋风，不慌不忙的演奏它的交响曲，它唱一句，其他树枝上的蝉也附和一声，“知——知——知知——知”仿佛他们就是他的学生。忽然，一声娇小优美的声音响起“知知——知——知知”原来是一只美丽的秋蝉，她慢慢地靠近了他，他们意味深长的对视良久，那位“贝多芬”对着她高歌“知知——知知”然后停了下来，她立刻明白了，也唱起来，“知——知知&md

随着秋蝉的最后一声鸣叫，夏天的帷幕渐渐落下。秋风习习，秋雨潇潇，秋天悄然而至。

苏轼对友人说：“一年好景君须记”，说的就是秋天；刘禹锡说：“我言秋日胜春朝”，他对秋天更是喜爱。秋天的美在哪里？于是，我开始寻找，寻找秋天美丽的图画。

我抬起头，湛蓝的天空，白云像一朵朵蓬松柔软的棉花糖，飘来飘去，顽皮的秋风，用它的小手轻轻撕下一条又一条，四下散开，难道风儿要尝一尝云的味道吗？真是有趣！一排大雁飞过，一会儿变成“人”字，一会儿又变成“一”字，它们逐上云端，“嘎……嘎……”，撒下阵阵温暖的叮咛。

我走进树林，不知什么时候，绵绵秋雨已经调好深深浅浅的橙黄、金黄和褐黄，为树叶换上了漂亮的秋装。叶子随风摆动，伴着“沙……沙……沙……”的舞曲，在树枝上踮起脚尖，跳着芭蕾。那些跳累的叶子们，又像翩翩飞舞的蝴蝶优雅落下。向远处眺望，是一片红似火的枫叶，正如唐朝著名诗人杜牧所说“

我的故乡在苏北农村——一个鱼米之乡。每年爸爸都会带上我和表哥回老家小住几日，这便成了我记忆中最美好的时光了。

不必说一望无际的田野，清澈的小河，袅袅炊烟和夜晚璀璨的星空；也不必说鸭子成群结队的在河面上畅游，布谷鸟在田间欢快地歌唱，秋蝉在树叶里长鸣，夜晚户外纳凉时看流星划破夜空。就屋子四周的菜地和小池塘里就有无限的趣味。

菜地里长满了各式各样的蔬菜，每次爷爷奶奶一出门，菜地里就成了我和表哥“战争”的地方，我们模仿植物大战僵尸的游戏相互厮杀，结果把菜地里的很多蔬菜都毁了，事情的后果就是我们被罚将所有的青椒全都吃光。

屋后的小池塘也是我们玩乐了的好去处，我们可以在池塘边用小网兜捞螺蛳、抓小鱼，最有趣的就是钓龙虾了。用一根竹竿，竿头绑上线，线的另一端系上从菜地里挖来的蚯蚓，把蚯蚓抛进小池塘里，抓住竹竿的另一头在池塘边静静的等待，不一会儿，就会有几只龙虾上钩，这时，将竹竿轻轻往上提，待龙虾快浮出水面时，赶紧用一个小网兜将龙虾捞上岸。

假期的时光总是很短暂，又要回到喧闹的都市，再见了，我的田野；再见了，我的小河；再见了，我的小昆虫们！我会将你们好好珍藏在我的心里，成为我童年最美好的回忆！

我常常在妈妈的书柜里翻出一些有趣的书来品读。有一次我看到了一本名叫《花季雨季》的书。这本有趣而又神秘的书名使我翻开了它。

我一打开书便习惯性的翻到作者简介的部分。我有爱了解作者的习惯，简介里的内容将会影响我读书的心情。

这是一个高中女生在高中时写的一本校园小说，短短的简介勾起了我对作者的敬佩之情。我迫不及待地翻开了书，如饥似渴的读了起来。文中真诚、朴实的语言虽没有华丽之感但却使我感到格外亲切，仿佛我自己也进入了那个充满真爱与故事的高中校园里。

文中的各个人物都给了我许多启示，许多不同平常的感觉。谢欣然那手人见人夸的好字让我羡慕不已，从文中我得知她从一年级开始每天都有一节书法课。一天一节书法课，这听起来是多么的轻松！但又有多少人坚持了下来。

我也立志要练一手好字，一方面是因为妈妈总在别人面前说我字丑，害得我恨不得找个缝钻进去。另一方面是因为老师告诉过我们一个人的字代表着那个人的第二张脸。我可不愿意丢脸，因此在一个寒假里我每天都会练三个小时的毛笔字。一个寒假下来我取得了小小的成就，我为这高兴得恨不得登上天让全宇宙人都知道。

我还在读着那本书，“残酷”的高中学习生活让我打了个冷颤，大量的练习题！一天5小时的睡眠！全部都使我惊叹不已。我

蝉鸣

秋的蝉鸣与夏的蝉鸣不同，一文一武，一静一噪，一凄一欢。

秋天的早晨，时不时地能听见几声稀疏的蝉鸣，凄凄地哭诉，颇有几分别离这个世界的不舍与留恋。一只只秋蝉就是一名名被世界冷落的音乐家，只能把苦楚和落魄宣泄给和它一样同病相怜的另一名音乐家，你唱我和：“人生苦短，上天为何这样不恭。”表达对这个世界的不满。

就这样，你方唱罢我登场。终于有一天，最后几名音乐家也不安份地在地底长眠，再也听不到半点蝉鸣。待到来年，新一批音乐家才能破土而出，静默的歌喉才能一展风采，谱写属于自己的绝唱。

秋，是个离别的季节。

秋雨

来得突然——伴着落叶归根的歌谣，伴着秋天丰收前的号角，你悄悄地来了。

秋雨没有春雨润物细无声的耐心烦，又远不如夏雨那般来势汹汹，他是一个脾气古怪的小男孩，兼具春雨和夏雨的双重性格，时而温柔细腻，时而凶猛如虎。

一场秋雨一场寒，说的一点都不假，快瞧——调皮的男孩竟也披上了外衣，穿上了长裤；动物们该走的都走了，留下来的，默默地行走，悄悄地备物，为过冬储备粮食。

秋雨又如一位细心的母亲，不厌其烦地提示大自然的一切。你睡觉记得盖被，你赶紧去田间，你快跑去果园……你记得