秋词二首刘禹锡拼音

夜晚降临

我躺在卧室的床上

没有光亮，也无需光亮

我的眼睛在黑暗中闪着微弱的光芒

我感到孤独之毒入侵了我的心脏

此刻，它因为敌人的嚣张——恐惧地颤抖着

这个寒冬的深夜

我盖着厚厚的棉被

感到彻骨的冰凉

是寂寞之毒发了

我每晚和它抗争

今晚我再次输了这场战争

我的眼泪从眼角滑落

这证实我是个懦夫

我强者的灵魂在发狂的咆哮

啊！多么令人鄙恶

瞧那弱者的丑样

啊！多么令人愤怒

是谁给我下了可怕的毒

啊！多么让人悲哀

我是一个孤独的人

绝望的吟唱自我口中流出

“敬爱的天父，我是您忠实的信徒。

我为您捧出我虔诚的心脏，请带走我无助的灵魂。

我已经无力抗争困厄，眼泪让您看到了我的脆弱。

让我回归您，让我回归您……”

2啊！我感觉十分快活

我脸上的笑容灿如朝阳

此刻，我一定美丽极了

玫瑰也会为我着迷

啊！我感觉十分快活

我的心脏轻盈地飞向蓝天

此刻，我自由极了

鸟儿随我游戏、歌唱

啊！我感觉十分快活

我的每个细胞都在欢笑

此刻，我轻松极了

如同流水舒缓的身躯

啊！我感到十分快活

尽管我的身体被围墙阻挡

他们是城市的巨人

毁坏了美丽的风光

啊！我感到十分快活

尽管我的血液运送着肮脏的空气

工厂的烟囱高高指向天空

啊！我感到十分快活

尽管我的亲友不在身旁

落队的大雁不是我的模样

无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。

——李煜

李煜的这首词唯“孤独”而作。越孤独就越以单调之情展示给世人，而我从中却也读出了一丝独具一格的美丽。一丝清凉，一声长叹，一人独行，都给人以美的享受。

有人说：“孤独是可怜与痛苦的。”我却有另一番见解，它应有另一层更为深远的意义，而不仅是可怜的象征、痛苦的标志。在孤独中可以体验静谧的快乐，可以陶冶自身的情操。揭开孤独这层面纱，追求更深层的孤独之美，那时你便会沉醉在这奇景之中。孤独也并不痛苦。“独上高楼，望尽天涯路”，不也颇有一番情趣吗？

世界上最险的峭壁往往耸立在最荒凉的莽原，最清澈的溪流往往掌握在最以孤独的人手中。一个人高朋满座并不代表他不孤独，一个人孑然一身也并不代表他就孤独。真正的孤独就像被黄沙掩埋的金子，历久弥新；虚伪造作的孤独就如掩埋金子的黄沙，风一吹即漫天飞舞，给人一种虚幻而又真实的假象，使人们对孤独的追求逐渐冷淡，只有真正理解孤独的人才可以拨开迷沙，追求更深沉的孤独之美。

孤独是对酒当歌，是一剑天残，是单枪遁去，是孤影徘徊。孤独是一种心境，沉静而蕴涵哲理。

享受孤独，理解孤独的人寥寥无几，因为它富

我喜欢刘禹锡的诗，无论短章长篇，大都简洁明快，风情俊爽，有一种哲人的睿智和诗人的挚情渗透其中，极富艺术张力和雄直。刘禹锡的诗又大多自然流畅、简练爽利，同时具有一种空旷开阔的时间感和空间感。

他的家庭是一个世代以儒学相传的书香门弟。刘禹锡耳濡目染，加上天资聪颖，敏而好学，从小就才学过人，气度非凡。他十九岁游学长安，上书朝廷。二十一岁，与柳宗元同榜考中进士。同年又考中了博学宏词科。后来在政治上不得意被贬为朗州司马。他没有自甘沉沦，而是以积极乐观的精神进行创作，积极向民歌学习，创作了《采菱行》等仿民歌体诗歌。他性格刚毅，饶有豪猛之气，在忧患相仍的谪居年月里，感到了沉重的心理苦闷，吟出了一曲曲孤臣的哀唱。但他始终不曾绝望，写下《重游玄都观绝句》以及《百舌吟》、《华佗论》等诗文，屡屡讽刺、抨击政敌，由此导致一次次的政治压抑和打击，但这压抑打击却激起他更为强烈的愤懑和反抗，并从不同方面强化着他的诗人气质。后来，几经多次调动，刘禹锡被派往苏州担任刺史。当时苏州发生水灾，饥鸿遍野。他上任以后开仓赈饥，免赋减役，很快使人民从灾害中走出，过上了安居乐业的生活。苏州人民爱戴他，感激他，就把曾在苏州担任过刺史的韦应物、白居易和他合称为"三杰"，建立了三贤堂。刘禹锡晚年

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

春去秋来，四季更迭，伴随着发黄的落叶和变得微弱的蝉鸣秋天悄悄来了。不再是夏季的炎热，也不是冬季的严寒，秋高气爽，晴空万里，气候舒适是秋的心情。

秋天的关键词是金黄。随着夏天一起离开的是清新的绿色世界，转而换上了秋的黄色，庄稼从芽到茁壮的果实，小草从绿到枯黄，树叶染上了金黄的头发，干枯的落叶像薯片一样脆响，走在金黄的路上心情，不再向夏一样活力而渐沉稳，秋天也是引人深思的时节。

秋天的关键词是雨，“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”。雨不是急匆匆的暴雨，而是比时钟还有耐心的，温柔的秋雨。雨水穿透秋天，从立秋到白露，从秋分到霜降，在一声声清脆的雨滴声中，时间慢慢融化。

鲍尔吉·原野的《深秋》中描写“春雨是禾苗唱的水，夏雨是果实喝的水，秋天是大喝的水。土壤喝得很慢，所以秋雨缠绵”，腻人的雨让秋带上了潮湿的气息。

秋天的关键词还是离别思乡。从古至今，无数为人雅士在秋天诉讼离别之情。思乡之苦，马致远在《秋思》中“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”，写尽游子在外漂泊的思乡之苦。“谁谓波澜才一水，已觉山川是两乡”，王渤与友人分别

【篇一：宽容是首诗】

宽容是首诗，音韵和谐，优美动人，是对人对事的接纳；宽容是首诗，清新淡雅，温湿如酒，是对走上歧途的人的引导，对迷失在黑暗中的人的帮助；宽容是首诗，是对待每一个人吟诵的诗。

宽容，使世界变得温暖，也使世界变得和谐美好。

我忘不了那件事。上小学时，我和她一直在同一个班，并且是前后位，我们的家也对着门，所以我们一直是最要好的朋友。那天自习课，她的钢笔没墨水了，便拿出墨水瓶，刚打开盖，她的同桌一晃桌子，墨水瓶便倒了，溅了我一裤腿儿。“你干什么？”我回过头没好气的问。“我，我，对不起，我不是故意的。”我眉头一皱：“墨水都洒人家裤子上了，对不起有什么用？怎么不早注意点儿？”一直到放学，我都没理她。第二天早上，她喊我一起走，我也装作没听见，心里还想：哼，还好意思找我！在学校里，我不再把她看作是我的好朋友了，便慢慢疏远了她。

然而，一场雨洗濯了我的自私心。那天下午放学的时候，下起了大雨。我恰巧那天没带伞，怎么办？我正犯愁，她走来：“嗨，咱好久没一起走了，没带伞是吧？我们用一把伞怎么样？”我点点头。她笑呵呵地说：“你原谅我了？上次是我不好&h

窗外淅淅沥沥的雨声唱着昏沉的歌曲，一个轻柔的声音还再持续不断地讲着：“刘禹锡是我国唐代著名诗人，他的著作有《陋室铭》……”我的上下眼皮不断的打架，只感觉身体越来越往下陷，后来，眼前一片黑。

又不知何时，朦朦胧胧的日光再次照进了我的双眼，我赶紧揉了揉眼，却才发觉我正站立在一座小小的破草屋面前。我低下头，身上早已换成了灰色的长袍。“这是在古代？”我不禁自语道。走到草屋前，有一个歪歪斜斜的门牌——和州刺史。“和州刺史……这不是刘禹锡吗！莫非我是他的仆人？”小门里突然传出了一个声音：“小童，打桶水回来。”说话的人正是刘禹锡，他的脸又瘦又长，弯弯的浓眉衬在这干黄的脸上又显得十分不搭。

到了夜晚，寒风嗖嗖地冲进了这间小得可怜的茅屋内，我被冻得不禁打了个寒战。但只见在一侧，刘禹锡正跪坐在一堆茅草上弹拨着一件深褐色的古琴。皎洁的月光洒在他那身灰白的长袍上，此时只有古琴发出清幽的长叹。曲罢，我忍不住上前问道：“大人，您不冷吗？这个县官也太欺人太甚了吧！怎么能这样对您呢？等明天，小

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

立冬加衣有思

曲径落红吹已断，冬雨乍侵初领寒。

不嫌人比黄花瘦，添衣反怨衣带宽。

雪中独游红石公园

雪如鹅绒雨如烟，芦苇荡边觅轻闲。

一枚红叶凝思绪，几声野鹊寒巢边。

雪梅赞

独一无二风流种，银装素裹露春红。

才高八斗作诗赞，狗尾续貂嫌平庸。

冬日即景

数九寒天梅不开，教人心下暗疑猜：

一年四季雾霾重，只待雪花天上来？

冬夜凌晨读经

袅袅茗香出紫砂，青灯一盏照《法华》。

来参药草三车喻？月色鸡鸣扑窗花。

冬晨散步

小雪时节满地霜，凋零树叶褪金黄。

倘能再护草头绿，无愧曾经那时光。

小雪

人逢落魄亲朋疏，梁上燕子不免俗。

今夜三更小雪至，几时春晖度廊庑？

日暮

冰封大河平野旷，远山如黛莽苍苍。

伶仃无依滩头柳，悄悄有话对斜阳。

雪夜有寄

万籁俱寂五更天，开门揖雪舞翩翩。

红泥炉前白居易，同君悒悒不成眠。

晓雪

点点行行雪上字，支离破碎半阕词。

绵绵情愫与谁道？呵手欲折梅一枝。

断桥雪夜

久居僻地疏凤阙，情丝恨缕未曾绝。

一轮明月盈方寸，两岸莹光断桥雪。

倚梅问月

绮窗梅花落又着，悠悠岁月任蹉跎。

明月应知故乡事，今夜可与我诉说？

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l