种树 拼音

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看,我们的拼音作文

标签:推荐时间:2026-08-03
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无论是婴儿“哇哇”的哭声,小鸟“叽叽”的叫声,还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的,有形的,人为的,自然的,只要你能找准那个声调,那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字,它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了,它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母,相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母,除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外,稍高一点年级的,初中的,高中的,会不会一看到“b”(bi),而把(bo)抛到了九霄云外了呢?

拼音有平仄,平长仄短。翻开一本一年级的课本,发现里面的拼音表现手法都很有趣:“ai”就是两个人挨在一起;“ei”就是一个人在砍树,树用树技挡着,并发出“唉”的惨叫声,“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子,活像“s”,“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着,椅子上坐着一个男孩,小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣,在我们的生

种树作文250字

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春天来了,绿油油的小草布满大地,给大地披上新装。这天早上,小红和小丽在院子里种树。小红先挖了一个坑,然后小丽轻轻地把树苗放进坑里,小红马上给树苗填好土,又打来一桶水,给小树苗浇水。小树种上了。

她们每天早晨给小树苗浇水,希望小树快快长大,她们每天一起来观察小树的成长。一天,小红大声喊:“快看呀!小树长起来啦!”小红和小丽的脸上露出了笑容。小树一天天的长大,终于长成了一棵参天大树。

夏天到了,她们在大树下下棋。因为大树给她们遮着阳光,让她们变得凉爽,让她们心里甜美。这是她们的一份功劳。小红高兴地说:“今年真是一个美好的凉爽的夏天呀!”

写拼音作文600字

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一天晚上,我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页,指着“n”说:“你看这个叫做‘n’,要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望,没有一点写作业的样子,反倒像正在树上吊着找食物的小猴子,样子很滑稽!

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候,妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”,结果不会写。妈妈生气了:“让你好好写字,你在干嘛呢?我再教你写一遍,给我记清楚了哦!”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了,她一竖一个弯竖,工工整整地写起来。“哎,这个写得好。不错哦,加油!”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”,“一竖,一个弯竖,哎哎哎……过头了,重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊!妹妹又写了一个“n”,这次写得可好了,连妈妈都直拍手,把手都拍红了,还说:“这个就写得好嘛,下一个也要写得这么好哦!”

看妹妹写拼音,我想起一

种树作文400字

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植树节快到了,今天上午,我跟爷爷·奶奶·妈妈一起去滏阳河·畔墓地旁边种树了。

去之前,爷爷在市场上买了两棵柏树。爷爷说:“买树苗最好买下面有土疙瘩的,这样的树根损坏少,便于小树的成活。”爷爷是老师,还没等我问,爷爷就问我:“你知道松树和柏树有什么区别吗?”接着爷爷就把我领到一棵松树那去观察,他说:“看见了吧,松树的叶子是针状的,而柏树的叶子是鳞状的。另外,人们经常说松柏长青,但是松柏不是从不换叶,它们是交替换叶,让人感觉不出来。”我点了点头,心想今天还真长了不少见识啊。

接着,爷爷用铁锹在地上挖了两个坑,并把树苗放在土坑的中央,我帮着扶树苗,奶奶和妈妈把挖起的土填回坑中,我用力把树苗扶正,唯恐它会倾斜,填到一半时,爷爷用脚在树周围踩了踩,把土踩实,然后填满坑再踩踩,以防浇水后树倾倒。最后在树的周围挡了个土埝,给树苗浇上适量的水,等水渗下去后再洒点干土,以防水分蒸发。就这样,两棵柏树就种好了。

这两颗树真像两名小卫士,坚毅挺拔的站在那里。

今后,我会经常来看我种的小树,给它浇水·施肥,看它长大·长高·

种树作文1000字

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春天来了,风轻柔地吹着,温暖和煦的阳光洒在这片辽阔的荒山上。

在四位老师的带领下,我随着滨湖小学的二十几个学生来到了这片荒山上,同学们叽叽喳喳,顿时山中就沸腾了起来。老师们像变魔术似的抬出了五十多棵小树苗摆在我们面前。我们争先恐后的开始种树了。我扛起一把沉重的铁铲寻找到了一片空旷的土地,我兴致勃勃的朝湿润的泥土挖了下去,好家伙,一锹下去,一大堆松软的泥土被我挖到了脚边,黄色的泥土散发着大地独有的清香,萦绕在鼻息。浑身是劲的我一铲一铲的快速挖下去,越来越多的泥土慢慢堆积到了脚边。可是挖到了后面,手中的铁铲却越来越沉重,背上也早已经是汗流浃背,但是我却一点也不觉得累,因为面前的坑已经初具形状,希望就在眼前了!最后几铲泥土我费了九牛二虎之力才把它们掀出来,终于挖好了一个扁圆形的浅树坑。

我长长的舒了一口气,自豪的看着面前的树坑。这时,手心突然传来一阵钻心的刺痛,我低头一看,啊呀!掌心一片殷红的血渍触目惊心。不知道什么时候,我的右手心竟然因为用力过猛被磨破了一块皮。我停了下来不知所措,右手更是像火烧一般灼痛难受,一时之间剧烈的疼痛让我泪水直打转。我转过身看见了吴老师就站在不远处指导同学们在挖坑,我多想找老师请假休息啊。但是,当我回头看到脚边这个浅浅的树坑

种树作文400字

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“啦啦啦,种树了。”三月阳光正好,正是植物的大好季节。

我们拿着桶和树苗来到山坡脚下。此处土地肥沃,水源丰富,适合树木生长。我的拿锄柄,用力地挖掘。太阳照在天空,没过一会儿,我已经汗流浃背。

我不放弃,想好的事情绝不可做个逃兵。“咚”的一声,我的手臂一振,虎口发麻。怎么回事?我放下锄头,仔细一看,原来是一块大石头。石头像拦路虎一样,挡住了我挖坑的道路。

挖起石头?可是它太大了,怎么办?我摸着脑袋,想了想,答案就在那一瞬间从我的脑子里闪过。此处不行,自有行处。

我拿起锄头,又挑了一个地方。这回幸运极了,努力的云终究没有被不幸的风刮走。坑很快挖了,我将树苗放进去。

咦,坑好像有点小了。树苗的根全部蜷缩在一起,这样可不行?树苗没因为这,身体得不到舒展,它一定会死的。

我拿出树苗,重新挖了一个大大的坑。树很快地种好了。

看着手上的泡,我还是露出了笑容。我仿佛看到了一棵苍天大树,在风中唱着快乐的歌。

默默种树的人作文800字

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【默默“种树”的人】

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

——题记

落尽枯萎的花朵,把自己化作肥沃的土壤,给予植物营养,生活中也有如此为我们默默奉献着的“种树人”……

“种树人”——扫地板的阿姨

一天早晨在不经意间,我看到了一位扫地板的阿姨,因为那天要上学,我也没有多多留意她。自至下午放学,我又看见她,才细细观察起她来。一位三四十岁的中年妇女,那双饱经沧桑的手握着一把扫把,正在辛勤的劳动着,这时有一位男子汉,从扫地阿姨身旁路过,还顺手把塑料瓶丢到了地板上,要知道,垃圾桶就在前面,我为那位扫地阿姨打抱不平,一气之下,冲上去跟那位哥哥争辩“小哥哥,请你把塑料瓶捡起来,丢到垃圾桶里。”我故意把“请”字说的异常大声。心想,他应该会乖乖捡起塑料瓶,扔到垃圾桶里。谁知,他不但不照做,还一副无所谓的样子,把塑料瓶丢得更远了。“小朋友,不要这么小就学会多管闲事了。”“小哥哥,讲文明是中华民族的传统美德,请你好好遵守

种树作文600字

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植树节到了,我和小记者团的同学们一起去到幸福小镇,开展植树活动。

这时已到中午,烈日炙烤着地,我们才来到植树的地方,然而已经有些同学走得汗流浃背了。我抬头望了望天空,只见万里无云,没有一丝转阴的气象。我想:我一定要顶住!做人要有毅力,不能因为一点劳累而灰心丧气!

然后,老师分发了树苗。我们带着铲子和树苗,找到一个宽阔又充满阳光的地方,开始挖坑。

我之前有做过类似的植树活动,所以也有些经验。于是,我把铲子插进土去,先把一只脚踏上铲子,随后另一只脚也踏了上去,接着,我便在铲子上蹦跳,以让铲子铲得更深。但是,我那双水鞋实在是太窄,太不合穿了。脚趾被勒着,蹦跳的时候脚也极其难受。再加上我随时可能不慎摔跤,所以得加倍小心。这样一来,这项工作就略显困难了。

我咬着牙,一点一点地将土块铲走。一铲,两铲,三铲……经过一番努力,终于挖好了一个坑。然而,我的脚却越加难受,甚至感觉快要报废了。我不情愿地想:要不,让别的同学或爸爸帮吧?这脚都快废了!

“爸爸”我道出了心里话,向爸爸投去希望的目光,“我的脚太疼了,要不,你帮我种?”爸爸听了,皱了皱眉,又抿抿嘴:“儿子,一个人必须学会忍受痛苦

沙地种树作文600字

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前段时间,我在电视上看到一则报道,是关于一位老奶奶在沙地种树的事情。

这位老奶奶当年和她丈夫住的地方土质沙漠化,经常受沙尘暴侵袭,农田无法正常耕种,当地的人想方设法搬离那里。老奶奶和她丈夫了解到种树有改善沙漠土壤的作用,便决定在沙地里种树。

他们在沙地里先挖坑,由于土壤沙化了,要挖很深才能挖到泥土,再往下挖一些,翻出泥土,把小树苗栽进去,盖上泥土,最后盖上沙子。就这样,他们重复着同样枯燥的动作,一天一天不停地种树。由于辛苦,丈夫不幸去逝了,他的骨灰就埋在一棵树苗下。乡亲们劝老奶奶别种树了,可老奶奶不听,带着丈夫的遗愿继续种树。

十几年下来,老奶奶种的树如今已经成了一大片树林,当年的小树苗也已经长得高壮结实,能抵挡风沙了。老奶奶的儿女都已长大成人,在城里买了房子,要接老人过去一起住,但老奶奶不愿离开,她说,她想留在这里看着她的丈夫和树。

看到这则报道,我被老奶奶坚持不懈的精神深深感动了。一个人做一件事能坚持一天容易,坚持一星期也容易,但一直为改善居住环境坚持种树十几年,这是一件多么困难的事啊!现在我们的环境污染越来越严重,雾霾天越来越多,我们能为我们的生活环境做点什么呢?我们能爱护身边的一草一木;能不乱扔垃圾;能爱护小动物;能督促爸爸妈妈少开车,多骑自

我与汉语拼音作文

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【篇一:我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年,五千年的历程,中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字,历经了无数个念头,中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写,却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音,是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样,是学习语言的助手。从小时候开始,老师就教我们学习“a,o,i,e……”26个音调和平仄调,前后鼻音。

后来,从小学开始,我们学会把它们拼凑在一起,学会用它们来认字,从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助,我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样,他们并不学艺汉语拼音,至此导致他们的前后鼻音不准,分不清翘舌和平舌,更确切的说,根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕,那还的了。

说起汉语拼音,小时候,我还有一件趣事。大概是一个双休日,比我大六岁的姐姐正在写英语作业,不知是渴了,还是怎么了?她走开了。在一旁玩耍的我,由于好奇,凑上去,瞅了瞅;惊喜地发现这些我都认识,就拿起笔,一笔一划、认认真真地写起来,别提多开心,写着写着,发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了,于是就把英文组装成我认得的拼音,比如:&l